教師節(jié)主題班會課件：師恩深似海　

初二5班第二周勞動課教師節(jié)賀卡制作中國教師節(jié)簡介201教師節(jié)由來02師恩深似海03教師節(jié)賀卡制作04中國教師節(jié)簡介301中國教師節(jié)簡介4旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。“教師節(jié)”中國教師節(jié)簡介51997年之前，香港的教師節(jié)定于每年的9月28日（孔子誕辰），回歸后則跟隨中國內(nèi)地規(guī)定，改為每年的9月10日。01在臺灣地區(qū)，從1952年起臺灣當(dāng)局就確定9月28日為孔子誕辰日及教師節(jié)，并不隨中國大陸教師節(jié)日期的變化而改變。02教師節(jié)教師節(jié)由來602中國教師節(jié)由來71932年民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)。011951年教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”，但執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中，教師被貶為“臭老九”，社會地位極其低下。021980年黨的十一屆三中全會撥亂反正，從1980年起，全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美，為人師表”等一系列尊師重教活動，提高了教師的政治、社會地位。031981年3月中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上，中國民主促進(jìn)會的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案：建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案。提案指出，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任，應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位041982年4月教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處，報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。051983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上，方明和民進(jìn)18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高061983年9月教師的社會地位，造成尊師重教的社會風(fēng)尚，建議恢復(fù)教師節(jié)案”。同年9月，中宣部辦公廳致函教育部辦公廳，經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案，同意恢復(fù)教師節(jié)。07中國教師節(jié)由來81983年12月1983年12月，由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請示”送中央宣傳部081984年10月1984年10月，萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱91984年12月1984年12月，教育部黨組和全國教育工會分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務(wù)院。101985年1月1985年1月，國務(wù)院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)。11師恩深似海903向老師表達(dá)感謝10感謝恩師祝福語教師節(jié)當(dāng)天給老師發(fā)送教師節(jié)祝福祝福視頻錄制想對老師說的話，教師節(jié)當(dāng)天發(fā)送給老師作為祝福祝福賀卡、畫畫親手為老師制作教師節(jié)賀卡表達(dá)自己的心意向老師表達(dá)感謝11感謝恩師認(rèn)真聽講尊重老師，認(rèn)真聽老師上課提前進(jìn)入課堂、積極回答問題認(rèn)真做作業(yè)最好的禮物就是認(rèn)真完成作業(yè)，做好你的本職任務(wù)，是對老師最好的禮物。積極完成打卡任務(wù)在家自覺完成早讀打卡你的自律是老師最大的欣慰教師節(jié)賀卡制作1204教師節(jié)賀卡參考13簡單明信片賀卡、立體式賀卡、有學(xué)科特色的賀卡……

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