高中美術(shù)卡通形象設(shè)計(jì)教學(xué)課件設(shè)計(jì)市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

課程名稱卡通形象設(shè)計(jì)版本人民美術(shù)出版社學(xué)科美術(shù)年級高二

1/282/283/28風(fēng)趣夸張生動可愛卡通形象設(shè)計(jì)4/28教學(xué)目標(biāo)：1理解卡通形象藝術(shù)特性和設(shè)計(jì)體現(xiàn)辦法，擴(kuò)大對卡通結(jié)識，能夠觀賞多種不一樣形式卡通作品。2利用所學(xué)知識，創(chuàng)作出具有一定創(chuàng)意卡通形象。教學(xué)重難點(diǎn)：1理解卡通形象設(shè)計(jì)辦法并學(xué)習(xí)多種辦法創(chuàng)意和描繪卡通形象。2認(rèn)真體會蘊(yùn)含在卡通形象中審美原因，結(jié)識卡通藝術(shù)審美特點(diǎn)和價(jià)值。5/28

“卡通”一詞即是英文“cartoon”音譯，意為“漫畫”或“動畫”。概念6/28問題：1卡通功能是什么？2從動畫中你學(xué)到了什么？7/288/28識別善與惡、美與丑。在笑聲中學(xué)習(xí)知識、增加智慧。回絕不健康卡通對我們視覺和心靈侵襲！9/28

不一樣國家卡通在長期發(fā)展中都形成了各自格調(diào)與特色。你懂得嗎？10/28美國卡通11/28日本卡通

12/28國內(nèi)動畫片13/282023<<大魚海棠>>國內(nèi)動畫片2023年《白蛇：緣起》2023<<大耳朵圖圖>>14/28卡通形象藝術(shù)特性：1簡潔夸張?jiān)煨褪址?5/28簡潔：是指造型語言單純而明確，目標(biāo)是使塑造形象特性愈加顯著突出。16/28夸張：是使形象某一特性得到充足強(qiáng)調(diào)，以增加視覺力度和刺激感，更具有“符號”性。17/282賦予人情態(tài)特性

卡通畫是如何體現(xiàn)豐富面部表情？18/28要注意面部表情，肢體語言，要有動態(tài)意識。19/283鮮明而體現(xiàn)主體色彩20/28主體色彩和背景等其他原因定位21/28如何確定造型主體色彩？a.符合角色性格b.單純而特性顯著c.與其他元素比較22/2823/28三、創(chuàng)作一種或一組可愛卡通形象。1.確定主題和內(nèi)容。2.設(shè)計(jì)基本型。3.完善造型。4.色彩設(shè)計(jì)。

24/28四.創(chuàng)作實(shí)踐創(chuàng)作一種或一組可愛卡通形象??????????????

以小豬為創(chuàng)作原型，創(chuàng)作一種或一組卡通形象1、小組為單位，展開討論、分工創(chuàng)作，組長帶頭，合理分工；2、工具、材料、操作辦法及體現(xiàn)形式不限，可采取臨摹式改畫、仿作或嘗試創(chuàng)作等方式25/28創(chuàng)作展示??????????????1、小組之間進(jìn)行互評，說一說各自設(shè)計(jì)理念，取長補(bǔ)短。2、以小組為單位，各組派代表上來說一說你們這幅卡通作品設(shè)計(jì)理念以及故事背景內(nèi)容等。26/28

我們愛慕卡通形象，不但僅由于他們生動風(fēng)趣外形，更由于他們勇敢、智慧、善良友好品質(zhì)打感人心，使人們在笑中識別善惡，學(xué)習(xí)笑對人生。課堂小結(jié)27/28地域你喜歡動漫作品特色共同藝術(shù)特性

你搜集卡通形象是出自哪一部動畫片？叫什么名