化學(xué)物質(zhì)檢驗和鑒別的區(qū)別化學(xué)方法鑒別物質(zhì)

化學(xué)物質(zhì)檢驗和鑒別的區(qū)別[化學(xué)方法鑒別物質(zhì)]

化學(xué)物質(zhì)檢驗和鑒別的區(qū)分[化學(xué)方法鑒別物質(zhì)]篇一:用化學(xué)方法鑒別以下各組化合物用化學(xué)方法鑒別以下各組化合物〔1〕1-戊醇,2-戊醇,3-戊醇,2-戊***,3-戊***。

〔2〕2-***丁烷,2-***-2-丁烯,3-***-1-丁炔。

丙烯,丙烷,丙炔,環(huán)丙烷。

甲苯,苯乙烯,苯乙炔,叔丁基苯。

***代環(huán)己烷,芐基***,***苯。

〔6〕2-***丙烯,3-***丙烯,芐基***,間***甲苯。

〔7〕3-苯基-1-丙醇,1-苯基-2-丙醇,3-苯基-2-丙烯-1-醇。

〔8〕2=,22,23。

〔9〕1-戊烯,1-戊炔,1-戊醇,2-戊醇。

〔10〕己烷,1-丁醇,苯酚,丁醚,1-溴丁烷。

〔11〕戊醛,3-戊***,2-戊***,3-戊醇,2-戊醇。

環(huán)己***,苯甲醛,苯乙***,環(huán)己基甲醇。

3,=,3,=。

甲酸,乙酸,丙烯酸。

草酸,乙酸,乙醛,甲醛,***乙酸。

芐醇,苯甲醛,苯甲酸,苯甲酸乙酯。

苯酚,苯甲醚,環(huán)己醇,環(huán)己***,苯甲醛,苯甲酸。

乙醛,甲醛,甲酸,***,丙醇,丙酸,丙烯酸。

乙醇,乙醛,乙酸,***,溴乙烷。

***,正丙醇,異丙醇,正丙醚,丙酸。

對***苯***,-***苯***,,-二***苯***。

苯***,環(huán)己***,3-氨基環(huán)己烯。

苯***,芐***,苯酚。

苯***,-***苯***,,-二***苯***,苯酚,苯甲酸,苯甲醛。

〔25〕1-戊醇,1-戊硫醇,正丙醚。

環(huán)己***,環(huán)己醇,苯酚,苯甲醚,苯甲酸,苯***。

葡萄糖,果糖,蔗糖,可溶性淀粉。

〔28〕1-丁醇,2-丁醇,2-戊***,戊醛。

苯***,1-丁***,二乙***,,-二***苯***。

葡萄糖,蔗糖,甘氨酸,淀粉。

參考答案苯肼,試劑,2-323,4323,4,22323,22,432522,32522,試劑22,325323,22,2-3,325,酸性4,濃硫酸323,苯肼,2-12323,苯肼,2-1322,2-1422,酸性415325,23,2-,酸性41623,323,酸性4173,323,23,苯肼,酸性41822,23,酸性4,323,2-,苯肼325,23,323,酸性423,苯肼,2-,酸性***鉀21對***苯磺酰***2222233,22243,323,23,對***苯磺酰***25醋酸鉛,酸性***鉀263,23,22,苯肼,酸性***鉀27碘,斐林試劑,22282,4-二硝基苯肼,試劑,,+〔3〕2+2,溴水2,水合茚三***,費林試劑篇二:化學(xué)物質(zhì)的鑒別方法物質(zhì)的鑒別,就是依據(jù)物質(zhì)的特征反響,選擇恰當?shù)脑噭┖头椒?精確?????觀看反響中顏色的轉(zhuǎn)變、沉淀的生成和溶解、氣體的生成及氣味、焰色等試驗現(xiàn)象,最終區(qū)分出不同物質(zhì)的試驗探究過程。

一、。

例如,檢驗4+的特征反應(yīng)是利用4+與—反響,檢驗的特征反響是利用與+反響,檢驗的特征反響是利用與2+反響。

設(shè)計鑒別方案時,應(yīng)考慮方案的簡約性。

例如,鑒別裝有濃硫酸和純水的兩瓶液體時,可以有多種方案,但最簡潔的莫過于輕輕搖蕩,依據(jù)液體的黏稠度〔濃硫酸黏度大〕進展鑒別。

充分排解干擾物質(zhì)的影響。

例1:有六瓶白色固體,它們是23、3、2、2、424、無水4。

現(xiàn)僅用蒸餾水及已被檢出的物質(zhì)對它們作出鑒別。

依據(jù)以下試驗步驟,在空格內(nèi)填放需參與的試劑。

填寫檢出物質(zhì)時須與試驗現(xiàn)象上下對應(yīng)〔:23不溶于水,但能溶于強酸、強堿溶液〕。

待檢物+□待檢溶液+□待檢溶液+□解析:依題意,首先用蒸餾水檢出一種或幾種物質(zhì),然后再用檢出物質(zhì)為試劑進展鑒別。

〔1〕六種白色固體不溶于水的只有23,水溶液呈現(xiàn)藍色的原物質(zhì)是4。

〔2〕假設(shè)將硫酸銅溶液分別與其他試劑混合,只有在2中產(chǎn)生藍色沉淀,可鑒定2,再用2檢出其他物質(zhì)[也可以將23與其他試劑混合,能溶解23的也只有2,但用硫酸銅溶液現(xiàn)象更加明顯,因此在〔2〕步操作中選用硫酸銅溶液]。

〔3〕用2與剩下的三種溶液混合時,能產(chǎn)生白色沉淀的只有2,在加熱的條件下能產(chǎn)生刺激性氣體的是424,無明顯現(xiàn)象的是3。

答案:水;4、23;藍色溶液、白色固體不溶于水4溶液;2;藍色沉淀2;2、424、3;白色沉淀、有刺激性氣味、無明顯現(xiàn)象評注物質(zhì)鑒別的過程中,必需充分考慮試驗探究原則的各個方面,才能找出最正確探究途徑。

二、。

通過觀看、加熱、焰色反響或兩兩混合等方法先確定其中的某種物質(zhì),再用這種物質(zhì)作為試劑來鑒別組內(nèi)其他物質(zhì)。

例2:以下各組稀溶液,不用其他試劑和試紙,就可以將它們區(qū)分開的是〔〕。

.***鉀、硫酸銅、硫酸氫鈉、***、硫酸鋁、***化鈉、***、硫酸鈉、***鈉、、碳酸鈉、氫氧化鈉、硫酸氫鈉解析:選項中藍色的是硫酸銅溶液,當用它和其他三種溶液混合時,毀滅白色沉淀的原溶液是***化鋇。

***化鋇和剩下的兩種溶液混合時,毀滅白色沉淀的是硫酸氫鈉。

選項在兩兩混合的過程中,碳酸鈉與其他物質(zhì)的混合現(xiàn)象各不一樣,分別是白色沉淀〔硫酸鎂〕、氣泡〔硫酸氫鈉〕、無明顯現(xiàn)象〔氫氧化鈉〕。

選項中的物質(zhì)無法通過觀看、混合的方法加以鑒別。

答案:評注:當不用任何試劑進展多種物質(zhì)的鑒別時,一般先依據(jù)外觀特征,鑒別出其中的一種或幾種,然后再利用它們?nèi)ヨb別其他的物質(zhì)。

假設(shè)均無明顯外觀特征時,可考慮兩兩混合法,記錄混合后的反響現(xiàn)象,然后確定物質(zhì)的種類。

只需一種試劑的簡潔操作型。

當只用—種試劑鑒別多種物質(zhì)時,一般先分析被鑒別物質(zhì)的水溶性、密度、溶液的酸堿性,確定能否選用水或酸堿指示劑進展鑒別。

另外,通過觀看需鑒別物質(zhì)和所給物質(zhì)的氧化性和復(fù)原性,利用氧化復(fù)原反響來鑒別物質(zhì),也是常用的鑒別方法。

當用一種物質(zhì)鑒別多種物質(zhì)時,被鑒別物質(zhì)假設(shè)毀滅沉淀、氣體、既有沉淀又有氣體,或者發(fā)生顏色變化,即可作出正確推斷。

例3:僅用一種試劑鑒別如下物質(zhì):四***化碳、溶液、溶液、23溶液,以下試劑中不能選用的是〔〕。

:選項所給的四種物質(zhì)中,、、三種都具有強氧化性,它們均可把、23分別氧化成2、24,而四***化碳是有機物,與水互不相溶。

因此用、、中的任何物質(zhì)均可區(qū)分開四種物質(zhì)。

選項,3溶液無法區(qū)分和24溶液。

答案評注:當只用一種試劑鑒別多種有復(fù)原性的物質(zhì)時,可選用有氧化性的試劑。

假設(shè)鑒別有氧化性的物質(zhì)時,可選用有復(fù)原性的試劑。

操作簡潔的物質(zhì)鑒別。

對于組分比較簡潔的混合物的鑒別,應(yīng)當精確?????找出題目的突破口,然后逐步突破。

例4:某無色氣體含有、2、3、、2和水蒸氣中的一種或幾種,將它依次通過澄清石灰水〔無渾濁現(xiàn)象〕、氫氧化鋇溶液〔有渾濁現(xiàn)象〕、濃硫酸〔無明顯現(xiàn)象〕、灼熱的氧化銅〔變紅〕和無水硫酸銅〔變藍〕〔假設(shè)每處均完全反響來自:博文網(wǎng):化學(xué)方法鑒別〕。

以下結(jié)論正確的選項是〔〕。

、,可能有3和2或者其中之一確定有2、2、,可能有和水蒸氣確定有2,確定沒有2確定有、2、2,可能含有解析:上述氣體中,能使氫氧化鋇溶液產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的只有2,在此之前先通過澄清石灰水無渾濁現(xiàn)象,明顯是由于存在所致。

由于的存在,澄清石灰水的溶質(zhì)2易與反響,而使2難以與2作用生成3沉淀。

這樣2便順當通過2溶液,繼而與2反應(yīng),生成3沉淀。

混合氣體中含后,確定不含3,因兩者反響能生成白色晶體4。

混合氣體可使灼熱的變紅,證明其中必有復(fù)原性氣體或2存在。

通過后面試驗,即再通過無水硫酸銅時會使其變藍,證明從前的復(fù)原性氣體確定有2存在,至于是否存在則不能確定。

答案評注:在選用一種正確的方法確定某種成分存在的同時,就可以排解與之反響的某些組分存在的可能。

總之,進展物質(zhì)的檢驗都是通過觀看的試驗來完成的,即依據(jù)物質(zhì)的特征顏色和特征反響去查出要檢驗的物質(zhì)。

因此,物質(zhì)檢驗的關(guān)鍵是嫻熟把握各物質(zhì)〔或離子〕的特征反響,精確?????地選擇鑒別試劑和試驗方法。

篇三:學(xué)校化學(xué)幾種離子的鑒別方法學(xué)問要點::解答除雜質(zhì)一類的題目時,要留意三原則;三要領(lǐng);五種常用的方法。

三原則:①不引入雜質(zhì);②不削減被提純物質(zhì)的質(zhì)量;③雜質(zhì)便于分別。

三要領(lǐng):①依據(jù)物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)的差異;②確定除雜質(zhì)方法;③選擇相宜試劑。

除雜質(zhì)思路分析方法:〔1〕沉淀法:參與一種試劑將被除去的雜質(zhì)變?yōu)槌恋?再用過濾法除去。

〔2〕化氣法:加熱或參與一種試劑將雜質(zhì)變?yōu)闅怏w逸出。

〔3〕置換法:利用置換反響的原理將雜質(zhì)除去。

轉(zhuǎn)純法:將被除去的雜質(zhì)變?yōu)樘峒兊奈镔|(zhì)。

〔5〕吸取法:常用于氣體的提純。

在把握了以上除雜質(zhì)的原則、要領(lǐng)、方法后,解答題目時要審清題目要求,分析理順思路且與題目要求吻合,才能精確?????解題。

:可溶性與難溶性物質(zhì)的混合物——常用溶解、過濾、蒸發(fā)三步操作加以分別,分別得到純凈物。

如:粗鹽的提純;4和24的混合物。

兩種物質(zhì)均溶于水,但兩種物質(zhì)的溶解度一種隨溫度變化大,另一種變化不大時,可考慮——結(jié)晶法。

即冷卻熱飽和溶液的方法加以分別。

如:和