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文檔簡(jiǎn)介
鄂教2023課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)
我伯父魯迅先生蘭州市安寧區(qū)十里店小學(xué)徐文玲1/33
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3/33俯下身子給人民當(dāng)牛馬。
情愿作野草,等著地下火燒?;钪鵀榱硕鄶?shù)人更加好地活。
人民永遠(yuǎn)記住他!
群眾把他抬舉得很高,很高!
他還活著!4/33為自己想得少,為他人想得多。5/33
望著來(lái)來(lái)往往吊唁人,想到就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他面了,聽(tīng)不到他聲音了,也得不到他愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。6/33
課文寫(xiě)了伯父生前哪幾件事?嘗試用小標(biāo)題概括出來(lái)。
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伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我記性好?!甭?tīng)了伯父這句話(huà),我又慚愧,又懊悔,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。那天臨走時(shí)候,伯父送我兩本書(shū),一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世數(shù)年了,這兩本書(shū)我還保存著。8/33
一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬起頭,癡癡地望著那張放大照片。一種年紀(jì)較大孩子埋下頭低聲哭了起來(lái)。其他孩子也低下頭來(lái)小聲抽噎著。
——巴金《永遠(yuǎn)不能忘掉事情》
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望著來(lái)來(lái)往往吊唁人,想到就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他面了,聽(tīng)不到他聲音了,也得不到他愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。10/33
哪件事讓你感動(dòng)?哪些句子、詞語(yǔ)、或者標(biāo)點(diǎn)撥動(dòng)了你心弦?11/33
他們把那個(gè)拉車(chē)扶上車(chē)子,一種蹲著,一種半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗潔凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
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他們把那個(gè)拉車(chē)扶上車(chē)子,一種蹲著,一種半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗潔凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。
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這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),并且目前也清清楚楚地記得,他臉上不再有那種慈愛(ài)快樂(lè)表情了,他變得那么嚴(yán)厲。他沒(méi)有回答我,只把枯瘦手按在我頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。先生在想:_______________________________________。
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一種禿頂老人剛走進(jìn)來(lái)站了一下,突然埋下頭低聲哭了。
一種雜志社工友意外地來(lái)了。他孩子似地恭恭敬敬行了三個(gè)禮,然后悄悄地走開(kāi)了。
一種盲人,他穿著一身整潔西裝,把一只手扶在另一種穿長(zhǎng)衫人肩頭,慢慢地從外面走進(jìn)來(lái)。
——巴金《永遠(yuǎn)不能忘掉事情》15/33
女傭阿三說(shuō):“周先生病得那么厲害,還經(jīng)常寫(xiě)文章寫(xiě)到深夜。有時(shí)候我聽(tīng)著他一陣陣接連不停地咳嗽,真替他難受。他對(duì)自己病一點(diǎn)兒也不在乎,可是倒經(jīng)常勸我多休息,不叫我干重活兒。”16/33魯迅遺囑不要由于喪事,收受任何一文錢(qián)。不要做任何有關(guān)紀(jì)念事。忘掉我,管自己生活。
17/33為自己想得少,為他人想得多。18/33
望著來(lái)來(lái)往往吊唁人,想到就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他面了,聽(tīng)不到他聲音了,也得不到他愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。19/33
“可是到了后來(lái),碰了幾次壁,把鼻子碰扁了?!?/p>
“碰壁?”我說(shuō),“您怎么會(huì)碰壁呢?是不是您走路不小心?”
“你想,四周黑洞洞,還不容易碰壁嗎?”
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”在座人都哈哈大笑起來(lái)。20/33
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),就用大車(chē)或牲畜搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走,就任意破壞、毀掉。我國(guó)這一園林藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)精髓,就這樣化成了一片灰燼。
——《圓明園消滅》節(jié)選
出生之前——21/33
臺(tái)灣1894年開(kāi)始被小鬼子統(tǒng)治,被統(tǒng)治前是清朝領(lǐng)土?!澳愣?,在日本統(tǒng)治時(shí)期,我們上都是日本人辦學(xué)校,講國(guó)語(yǔ)是不準(zhǔn)許?!?/p>
——《難忘一課》節(jié)選
青少年時(shí)代——22/33
“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián),沒(méi)有要求……收成又壞。種出東西來(lái),挑去賣(mài),總要捐幾回錢(qián),折了本;不去賣(mài),又只能爛掉……”他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一種木偶人了。
——《家鄉(xiāng)》節(jié)選人到中年后——23/33
魯迅作為一種用筆劇烈抨擊當(dāng)初黑暗統(tǒng)治文學(xué)家,作為一種苦苦謀求民族解放之路思想者,作為一種有著獨(dú)立人格和自由精神人,在現(xiàn)實(shí)生活中遭受種種迫害,可謂到處碰壁。他文章被嚴(yán)禁刊登,他數(shù)次面臨被暗殺危險(xiǎn),為了順利刊登文章,他竟然使用了140多種筆名。魯迅對(duì)“碰壁”真是有切身體會(huì)?。∷?jīng)憤然寫(xiě)下了《“碰壁”之后》《“碰壁”之余》等文章,與黑暗勢(shì)力作了不屈不撓地斗爭(zhēng)。24/33為自己想得少,為他人想得多。25/33
望著來(lái)來(lái)往往吊唁人,想到就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他面了,聽(tīng)不到他聲音了,也得不到他愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。26/33課文事例品質(zhì)(特點(diǎn))體現(xiàn)措施《我伯父魯迅先生》1.笑談水滸2.趣談“碰壁”3.救濟(jì)車(chē)夫4.關(guān)懷女傭?yàn)樽约合氲蒙伲瑸樗讼氲枚??!渡倌觊c土》
《一面》……..
27/33課文事例品質(zhì)(特點(diǎn))體現(xiàn)措施《我伯父魯迅先生》1.笑談水滸2.趣談“碰壁”3.救濟(jì)車(chē)夫4.關(guān)懷女傭?yàn)樽约合氲蒙伲瑸樗讼氲枚?。幾個(gè)事例體現(xiàn)一種品質(zhì)(特點(diǎn))。《少年閏土》
《一面》……..
28/33課文事例品質(zhì)(特點(diǎn))體現(xiàn)措施《我伯父魯迅先生》1.笑談水滸2.趣談“碰壁”3.救濟(jì)車(chē)夫4.關(guān)懷女傭?yàn)樽约合氲蒙?,為他人想得多。幾個(gè)事例體現(xiàn)一種品質(zhì)(特點(diǎn))?!渡倌觊c土》1.捕鳥(niǎo)2.刺猹3.拾貝4.看跳魚(yú)兒1.聰明能干2.機(jī)智勇敢3.見(jiàn)多識(shí)廣4.閱歷豐富幾個(gè)事例體現(xiàn)幾個(gè)品質(zhì)(特點(diǎn))。
《一面》……..29/33課文事例品質(zhì)(特點(diǎn))體現(xiàn)措施《我伯父魯迅先生》1.笑談水滸2.趣談“碰壁”3.救濟(jì)車(chē)夫4.關(guān)懷女傭?yàn)樽约合氲蒙伲瑸樗讼氲枚?。幾個(gè)事例體現(xiàn)一種品質(zhì)(特點(diǎn))?!渡倌觊c土》1.捕鳥(niǎo)2.刺猹3.拾貝4.看跳魚(yú)兒1.聰明能干2.機(jī)智勇敢3.見(jiàn)多識(shí)廣4.閱歷豐富幾個(gè)事例體現(xiàn)幾個(gè)品質(zhì)(特點(diǎn))。
《一面》……..
一面之交關(guān)懷進(jìn)步青年一種事例體現(xiàn)一種品質(zhì)(特點(diǎn))。30/33
練筆要求:
學(xué)習(xí)本課體現(xiàn)辦法,選兩三件事來(lái)介紹你熟悉一種人,要寫(xiě)出
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