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文檔簡介
2023年安徽省宿州市語文摸底卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.下列加點字注音完全正確的一項是()
A.刁難(nàn)悄(qiǎo)然滿堂彩(cǎi)
B.桅桿(wéi)暈(yūn)船力能扛(ɡānɡ)鼎
C.凝脂(zhī)聒(ɡuā)噪俯首帖(tiē)耳
D.精髓(suǐ)璀璨(càn)蓊(wēnɡ)蓊郁郁
2.下列句子運用的修辭手法與例句相同的一項是()
A.我想此時此刻,兩位老人一定還坐在海邊,像兩座恒久的雕塑。
B.例外的只有破曉或入暮,那時山上只有一片微光,一片柔靜,一片寧謐。
C.在園中最為落寞的時間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼
D.“阿義可憐——瘋話,簡直是發(fā)了瘋了?!被ò缀踊腥淮笪蛩频恼f。
3.下列沒有錯別字的句是()
A.新建的街心花園姹紫嫣紅,噴泉流光溢彩,為市民憑添了不少樂趣。
B.那洇漫的油采漸漸散開去,圓圈愈來愈大,色彩也愈來愈淡薄。遠海上涌來的浪,掀拱著它,如抖動一匹殘舊的綢布。
C.尤其是西屏的鹿山,白天還如佛如僧,靄然可親,這時竟收起法相,龐然而踞。
D.到了家邊,翠翠跑還家中去取小小竹子做的雙管鎖吶,請祖父坐在船頭吹《娘送女》曲子給她聽,她卻同黃狗躺到門前大巖石上蔭處看天上的云。
4.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項不同的一項是()
A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。
B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。
C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。
D.天地相連的那一道弧線,是另一重無形的圍墻。
5.下列各句中與其他三句修辭方法不同的一項是()
A.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
B.光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
C.突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。
D.樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧。
6.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.自從他加入學校田徑隊的那一天起,就一直認真刻苦地訓練。
B.雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢?
C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據(jù)科學家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
D.中學生上網(wǎng)吧,已經(jīng)引起了教育工作者特別是廣大班主任老師的重視。
7.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏墒斓睦笾Γ蠖鄶?shù)是深紅色或紫色。生在樹頭,從遠處當然看不清它殼面的構(gòu)造,___________紅色映入眼簾,___________把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”,都很逼真。___________整株樹以至成片的樹林,___________就成為“飛焰欲橫天”,“紅云幾萬重”的絢麗景色了。
A.可是如果因為所以B.只有因而至于那C.只要就然而那D.因為所以至于那
8.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個風景區(qū)?()
A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山
9.下列各組詞語中,沒有錯別字的—組是()
A.臨摹變換莫測脈絡(luò)融會貫通
B.竣工仗義直言姆指荒廖絕倫
C.影牒旁征博引辭書沓無音訊
D.裨益湮沒無聞坐落嬌揉造作
10.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┎贿^,那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,___________在所有有狼的地區(qū)都能感到它,___________,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開來的。它使那些在夜里聽到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。______________看不到狼的蹤跡,
聽不到它的聲音,它______________是暗含在許多小小的事件中的。
A.因為所以即使也還
B.但是所以如果就也
C.但是而且如果就還
D.因為而且即使也也
11.下列說法有錯誤的一項是()
A.《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點和政治活動的書。
B.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲,《范進中舉》中的胡屠戶,都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點。
C.《紫藤蘿瀑布》和《海燕》都是狀物抒情的散文,都表達了作者積極向上的健康情懷。
D.《湯姆索亞歷險記》《競選州長》的作者都是美國的馬克·吐溫,《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國的布豐、都德。
12.下列各句中成語使用正確的一句是()
A.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望,多次挽救了意大利隊。
B.有時候,解決問題的方法會突然在腦海中閃現(xiàn),于是問題便茅塞頓開,這種一下子使問題解決的頓悟,便是所謂靈感。
C.薛寶釵巧妙而自然地利用了她豁達的行為、端方的品格,與林黛玉虛與委蛇,從而贏得了她的尊敬。
D.在國際會議上,雖然他的話我不懂,我的話他也不懂,但我們憑著手勢和動作,便言為心聲了。
13.列各句中的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。
B.辯論會上,選手們唇槍舌劍,巧舌如簧,精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。
C.出于自身利益的考慮,一些地區(qū)畫地為牢,實行地方保護主義,人為地分割和控制煤炭資源。
D.導演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深,記者得不到任何信息,大失所望。
14.下列各句成語運用正確的一句是()
A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息,他(如喪考妣),悲痛萬分。
B.這個人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會跟你翻臉。
C.他是學雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。
D.文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊。
15.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①一場大火發(fā)生在半夜,火勢迅速_____開來,若不是撲滅及時,后果將不堪設(shè)想。②群眾對亂收費,亂罰款現(xiàn)象早已深惡痛絕,我們必須以強有力的措施______這種惡劣行為。③某地有一些________于一線奢華品牌的消費者,每年換季的時候都會坐飛機到香港購買頂級消費品。
A.蔓延制止鐘情B.曼延制止衷情C.曼延禁止鐘情D.蔓延禁止衷情
16.下列各句中,括號內(nèi)詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.沒有人因(富甲一方)而被長久紀念,相反,人們念念不忘的,大都是超脫于追逐物質(zhì)利益的人。
B.暮春時節(jié)是玉蘭的盛花期,4月上旬,這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了(含英咀華)的花蕾。
C.持續(xù)近四個月的動亂,使得中央記者的工作環(huán)境日益惡化,5名工作人員盡管性格各異,受教育水平不同,但他們(相濡以沫),共同度過了一段黑暗的日子。
D.現(xiàn)在長江地區(qū)的養(yǎng)殖散戶不想負擔處理死豬的成本,便(以鄰為壑),把流到別的地界的河當作死豬的掩埋場。
17.依次填入下列句子中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()⑴虎一般單獨生活,而它捕食的動物幾乎都群居,讓人不禁___“團結(jié)就是力量”的概括。⑵有關(guān)部門傳出信息,將___養(yǎng)老金的跨省份支付辦法,實現(xiàn)全國“社會保障一卡通”。⑶他___實地拍攝的圖片,揭示了古代工匠高超的技藝、集科學和美學于一體的設(shè)計法則。
A.置疑制訂經(jīng)過B.質(zhì)疑制定經(jīng)過C.質(zhì)疑制訂通過D.置疑制定通過
18.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.我國運動健兒凱旋歸來,無論到什么地方,都受到群眾的熱烈歡迎。
B.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發(fā)揮得更好。
C.曾記否,我與你認識的時候,還是個十來歲的少年,純真無暇,充滿幻想。
D.我們已經(jīng)把許多人造物送出地球,但迄今為止還沒有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。
19.下列句子中沒有通假字的一項是()
A.浩浩乎如馮虛御風B.自余為僇人C.歌窈窕之章D.意有所極,夢亦同趣
20.下列各項不屬于“五經(jīng)”的是()
A.《論語》B.《禮經(jīng)》C.《易經(jīng)》D.《詩經(jīng)》
參考答案
1.AB項,“暈船”的“暈”應讀作(yùn)。C項,“聒噪”應讀作“guō”。D項,“蓊蓊郁郁”的“蓊”應讀作(wěng)。
2.C[解析]講解:A項比喻B項排比C項擬人D項對比
3.D[解析]講解:A選項:平添B選項:油彩C選項:藹然可親
4.C[解析]講解:本題考查修辭手法的運用。ABD均運用比喻修辭中的暗喻,C選項是明喻。
5.A[解析]講解:后三句為比喻。
6.DA項語序不當,應把“自從他”改為“他自從”;B項錯用反問句的否定形式,“誰又能否認……呢”即“誰都得承認”,原句成了“誰都得承認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了”意思反了;C項中心詞修飾語搭配不當,應改為“采集50萬朵花的花粉”。
7.B[解析]講解:關(guān)聯(lián)詞語的題要多讀題干,弄清句子之間的邏輯關(guān)系,然后根據(jù)關(guān)系做出選擇。因為“從遠處當然看不清它殼面的構(gòu)造”,只能看見紅色,所以用“只有”,下面一句是因果關(guān)系,用“因而”。由“整株樹以至成片的樹林”可知是要講到整體的荔枝,而由“至于”引起最恰當,后面的“那”也比較容易做出選擇。
8.D
9.D[解析]講解:沒無聞坐落嬌揉造作【解析】DA項中“變換莫測”的“換”應為“幻”。B項中“仗義直言”的“直”應為“執(zhí)”;“姆指”的“姆”應為“拇”;“荒廖絕倫”的“廖”應為“謬”。C項中“影牒”的“牒”應為“碟”;“沓無音訊”的“沓”應為“杳”。
10.D[解析]講解:選擇關(guān)聯(lián)詞語的題要多讀幾遍,弄清前后句子之間的關(guān)系,然后從最容易確定的空開始,各個擊破最后通讀檢查。本題是此類題中比較簡單的,通讀一邊,很容易做出選擇。
11.C[解析]講解:《海燕》主要是象征手法的運用。
12.A[解析]講解:B主語不對,應該是人茅塞頓開。C虛與委蛇指對人虛情假意,敷衍應酬D言為心聲,言語是人們思想情感的反映。
13.D[解析]講解:諱莫如深:緊緊隱瞞。(A屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯B巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。C畫地為牢:比喻只許在指定范圍內(nèi)活動)
14.D[解析]講解:如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評自己的缺點就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時能熟練運用。寥若晨星:南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復泱漭。”唐?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星。”寥:稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。
15.A“蔓延”像蔓草一樣地延伸,引申為傳播散布;“曼延”指連綿不斷;“制止”強迫使停止,往往是事發(fā)之后加以阻止;“禁止”不許可,是在事發(fā)生之前加以阻止;“衷情”發(fā)自內(nèi)心的感情;“鐘情”感情專注、傾心,多指男女之間的愛情。
16.BB【解析】A項“富甲一方”意為“擁有的錢財在地方上居第一位”,與“超脫于物質(zhì)利益”構(gòu)成相反的意思,使用恰當;B項“含英咀華”意為“嘴里含著花朵,品味話的芬芳,比喻品味、體會詩文中的精華”,不能用來形容“花蕾”;C項“相濡以沫”比喻同處困境,以微薄之力相互救助,此處運用合乎語境;D項“以鄰為壑”意為拿鄰國當作大水坑,把本國的洪水排到那里去,比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人。
17.C[解析]講解:辨析近義詞是??键c,要仔細辨別每個詞語。質(zhì)疑,謂心有所疑,提出以求得解答。置疑,表示懷疑。多用于否定。如:不容置疑;無可置疑。“制定”的解釋是“經(jīng)過一定程序定出法律、規(guī)程、計劃等”;“制訂”的解釋是“創(chuàng)制擬定”。撇開它們相同的語素“制”不談,辨析不同的語素“定”和“訂”:“定”指決定、使確定,有完成了的意思,多強調(diào)行為的結(jié)果,可見和“了”連用,類似于英文時態(tài)中的“完成時”。比如我們編撰
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