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文檔簡介
第第頁人教新目標(Goforit)版八年級上冊Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB(3a-Selfcheck)導學案(含答案)課題:Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake
第四課時SectionB(3a—Selfcheck)
學習目標:
1.重點詞組
Yunnanricenoodles云南米線;onebyone一個接一個地;makesth.hot給……加熱;mixsomethingtogether把……混合在一起;cutup切割;put…into把……放入……
2.重點句式
(1)InYunnan,manypeopleeatricenoodlesforbreakfast,andevenforlunchanddinner.
在云南,許多人早餐,甚至午餐和晚餐都會吃米線。
(2)Howmanyeggsdoweneedtomakeacake
我們需要多少雞蛋做蛋糕?
重點難點:
重點
1)能夠綜合運用所學的知識以及根據(jù)所給的提示詞來完成閱讀填空的任務。
2)能夠綜合運用所學的知識來學習寫作自己較為熟悉的食物的制作過程。
難點
能夠綜合運用所學的知識來學習寫作自己較為熟悉的食物的制作過程
導學設計:
1.need的用法
【歸納】need作動詞,意為“需要”。主要有三種用法:
(1)need+名詞。例如:我需要一些酸奶。Ineed__________。
(2)need+todosth.。例如:露西需要買一本書。Lucy____________abook.。
(3)need+doingsth.,表被動。例如:這個房間需要打掃Theroom________.。
2.在制作某一事物、食品或做某一件事情時,一般都分為幾個步驟。英文中常用來表示步驟的詞語有:first,next,then,finally,中文意思依次為:____、____、____、____。熟練掌握這幾個詞能幫助你有秩序地記敘事情發(fā)展的過程。
【現(xiàn)學現(xiàn)練】
用finally/then/first/next填空
___cutupthreebananas,threeapplesandawatermelon._____putthefruitinabowl.____putintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurt_____mixeverythingtogetherandserveit.
3.辨析可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞
可數(shù)名詞________(有/沒有)單復數(shù)的變化,_______(可以/不可以)和冠詞或數(shù)詞連用。不可數(shù)名詞_______(有/沒有)單復數(shù)的變化,能與________(定冠詞/不定冠詞)連用,但________(能/不能)與不定冠詞或數(shù)詞連用。
當表達不可數(shù)名詞的確定數(shù)量時,一般用_____等短語,如:兩片面包two__________
bread,一湯勺蜂蜜a______________honey,當表達不可數(shù)名詞的不確定的數(shù)量時,一般
用some,_______,little等詞(組)。例如:muchhomework.
對可數(shù)名詞的數(shù)量進行提問時,我們通常用______;對不可數(shù)名詞的數(shù)量進行提問時,我們通常用______。
【現(xiàn)學現(xiàn)練】3
用howmuch或howmany填空。
1).___________hoursarethereinaday
2).——____________istheshirt
——$30.
3).____________pensdoyouhave
4).____________butterdoyouneed
知識鞏固
Ⅰ.根據(jù)漢語提示寫單詞完成句子
1.Doyouliketeawith________(蜂蜜)
2.Ilikeeating________(奶酪).
3.IoftengotoYunnanin________(秋季)forholiday.
4.Finallyputsome________(甜椒)intothebowl.
5.Todaythe____________(氣溫)isveryhigh.Let'sgoswimmingnow.
Ⅱ.用所給詞的適當形式填空
1.—Wherearetheboys
—Oh,they______________(dig)holesfortrees.
2.Hegavemethree_____________(sandwich).
3.Mysisteroftenwears___________(tradition)Chineseclothes.
4.Afterhalfanhourwalk,Mikeandhisparents________(final)gottothetrainstation.
5.Many________(travel)cometoChinatovisittheGreatWalleveryyear.
Ⅲ.單項選擇
1.There________somemilk,twoeggsandafewcakesonthetable.
A.isB.a(chǎn)re
C.hasD.have
2.EatingdumplingsattheSpringFestivalis____inChina.
A.patientB.luckyC.possibleD.traditional
3.ItisveryhotinHainanthissummer.OnJune3rd,the_______inLingaoreached41.9℃.
A.temperatureB.informationC.developmentD.weather
4.—Areyouthirsty
—Yes,pleasegiveus_________.
A.threebottlewaterB.threebottleofwater
C.threebottlesofwaterD.threebottlesofwaters
5.Iamhungry.Butthereislittle_________left.Ihavetogoandbuysome.
A.sandwichesB.potatoesC.waterD.bread
6.—Whatdoyouusuallyhave________lunch
—Rice,vegetablesandfish.
A.inB.toC.forD.at
7.Tofeedherlittleson.Mrs.Smithhasto_______thevegetablesandmeat.
A.makeupB.putupC.setupD.cutup
8.Forthisreason,we'llhavetowait________threeweeksfortheresult.
A.moreB.a(chǎn)nother
C.otherD.much
9.Alice,________allthesalttothebeefsoup.Thatwillbetoomuch.
A.doesn'taddB.don'tadd
C.notaddD.a(chǎn)dd
10.—________honeydoweneed
—Twocups.
A.HowlongB.Howoften
C.HowmuchD.Howmany
1-5ADACD6-10CDBBC
Ⅳ.選詞填空
putturnoncutuppourmixup
1.Ineedsomehelp.Canyou_______thetomatoes,please
2.Nextyouneedto_______theingredientsintoablender.
3.Then_______hotwaterintotheblender.
4.Addsomehoneyand________theingredients.
5.__________theblenderforabouttwominutes.
Ⅴ.句型轉(zhuǎn)換
1.Ineedsomehelp.(改為否定句)
I________________help.
2.Weneedtwoteaspoonsofhoney.(對畫線部分提問)
___________teaspoonsofhoney_____weneed
3.Putthepizzaonthetable.(改為否定句)
____________thepizzaonthetable.
4.Thereisonlyalittlewaterinthebottle.(對畫線部分提問)
__________water________inthebottle
5.Therearesomesandwichesontheplate.(改為一般疑問句)
______________sandwichesontheplate
參考答案
導學設計
1.(1)someyogurt(2)wantstobuy(3)needscleaning2.首先,接下來,然后,最后
【現(xiàn)學現(xiàn)練】First,Next,Then,Finally
3.有,可以,沒有,定冠詞,不能,of,piecesof,spoonof,much,howmany,howmuch
【現(xiàn)學現(xiàn)練】1).Howmany2).Howmuch3).Howmany4).Howmuch
知識鞏固
Ⅰ
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