滬科版物理八年級全一冊 7.2 力的合成 課件 (共19張PPT)

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第七章力與運動

第二節(jié)力的合成

水

水

小黑一人將水桶提起，小蘭小綠兩人將水桶提起，

他們的作用效果是怎么樣的

小橙一人推著小車勻速前進了一米，

小紅和小紫兩人推著小車勻速前進了一米，

他們對小車的作用效果是怎樣的呢？

01

合力

合力與分力

5

小黑一人對水桶的作用效果與小綠小蘭兩人對水桶的作用效果相同

小橙一人對小車的作用效果與小紅小紫兩人對小車的作用效果相同

等效替代

合力與分力

6

如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，組成合力的每一個力叫分力.

合力與分力的關系是怎樣的呢？

合力與分力

7

求幾個力的合力叫做力的合成.

水

水

F2

F1

F

___是___、___的合力；

___、___是___的分力。

F

F2

F1

F

F2

F1

合力（F）與分力（F1、F2）是__________的關系。

等效替代

圖中F和F1、F2之間的關系：

02

同一直線上二力的合成

9

二力的合成

實驗器材

橡皮筋

實驗設計

用在同一直線上的兩個力作用在橡皮筋的A端，使其伸長到O點，記錄兩力的大小和方向;令橡皮筋伸長狀況相同，只施加一個力，記錄力的大小和方向.

A

B

彈簧測力計

二力的合成

實驗過程

A

B

B

O

A

10

起始長度

二力同向情況

F1

F2

將橡皮筋固定好，標記原長時A端位置，用兩個彈簧測力計沿相同方向水平拉A端使其伸長到O點，記錄兩力的大小和方向。

二力的合成

實驗過程

A

B

B

O

A

11

起始長度

二力反向情況

F2’

F1’

將橡皮筋固定好，標記原長時A端位置，用兩個彈簧測力計沿相反方向水平拉A端使其伸長到O點，記錄兩力的大小和方向。

二力的合成

實驗過程

A

B

B

O

A

12

起始長度

單一力作用情況

F

將橡皮筋固定好，標記原長時A端位置，用一個彈簧測力計水平拉A端使其伸長到O點，記錄單一力的大小和方向。

二力的合成

13

實驗數(shù)據(jù)及分析

力的情況力力的大小/N力的方向

二力同向F10.5向右

F21.5向右

二力反向F1’1向左

F2’3向右

一個力F2向右

一個力

：合力，大小2N，方向向右

:F1+F2=2N

二力反向

二力同向

:F2’-F1’=2N

二力的合成

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實驗歸納

同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等于這兩個力的大小之和，方向跟這兩個力的方向相同，即F=F1+F2

同一直線上，方向相反的兩個力的合力，大小等于這兩個力的大小之差，方向跟較大的那個力的方向相同，即F=F1-F2

小結

1

2

合力與分力

同一直線上二力的合成

如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，組成合力的每一個力叫分力.

同向：F=F1+F2

反向：F=F1+F2

鞏固練習

1.下列關于合力和分力的說法正確的是（）

A.作用在同一物體上的幾個分力的方向一定相同

B.作用在同一物體上的幾個分力的方向一定不相同

C.只有兩個力作用在同一條直線上時，才存在合力

D.合力的作用效果與所有分力共同作用的效果一定相同

D

鞏固練習

3.同一直線上有兩個力，大小分別為5牛、12牛，則兩個力的合力最大為____N，最小為___N.

17

7

2.一個物體受到兩個力的作用，若F1=2牛，F(xiàn)2=5牛且在同一直線上，

則這兩個的合力大?。ǎ?/p>

A.可能是3牛B.可能是2牛

C.一定是3牛D.一定是7牛

A

4.小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖

所示，F(xiàn)1=40牛，F(xiàn)2=20牛，小車受到這兩個力的合力為_____牛，

合力的方向為