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第3頁共3頁2023?小學(xué)教師?年度考核?個人總結(jié)?范文光?陰似箭,?轉(zhuǎn)眼間進?入教師行?列已近一?年。在各?位教師的?幫忙和支?持下,在?領(lǐng)導(dǎo)的信?任鼓勵下?,讓作為?一名新教?師的我成?長、提高?了不少。?回顧這?一年的工?作,我對?自我的表?現(xiàn)有滿意?也有不足?之處,但?無論怎樣?,都需要?自我踏踏?實實的工?作,實實?在在的做?人。認?真?zhèn)湔n,?鉆研教材?,努力上?好每一節(jié)?課。在備?課時我認?真鉆研教?材,力求?吃透教材?,找準重?點難點。?為了上好?一節(jié)課,?我上網(wǎng)查?資料,集?中別人的?優(yōu)點確定?自我的教?學(xué)思路。?多看書?,多上網(wǎng)?。進取學(xué)?習(xí)各種教?育理論,?以充實自?我,以便?在工作中?以堅實的?理論作為?指導(dǎo),更?好的進行?教育教學(xué)?。我們常?說給學(xué)生?一杯水,?教師就要?有一桶水?,時代在?不斷的發(fā)?展,知識?也在不斷?的變化,?為了使自?我的這一?桶水不會?陳舊、不?會用竭,?我努力學(xué)?習(xí),給自?我充電。?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí),努力?提高自我?的教學(xué)水?平。為?了更好適?應(yīng)教師的?主角,使?自我更快?成長,我?為自我設(shè)?立了以下?幾個目標?,以激勵?自我:?在教育教?學(xué)的思想?上,認真?學(xué)習(xí)新課?標,轉(zhuǎn)變?理念,與?時俱進。?在業(yè)務(wù)?技能上,?繼續(xù)夯實?基本功,?力爭在兩?年之內(nèi),?使個人的?教育教學(xué)?的水平到?達一個新?的高度?加強學(xué)習(xí)?,除了向?書中學(xué)習(xí)?外,還要?繼續(xù)向有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)。?不斷提高?自我的理?論水平,?同時也要?進取參與?課題探究?。這一?年來學(xué)習(xí)?,使我收?獲不少,?無論是在?和學(xué)生相?處的技巧?,還是課?堂教學(xué)的?合理安排?上,我都?很大的提?高。在今?后的實踐?中,我會?繼續(xù)努力?工作,以?真摯的愛?,真誠的?心,以及?有個性的?課堂教學(xué)?風格吸引?學(xué)生,打?動家長。?不斷提高?自我,完?善自我,?努力使自?我早日成?為一名優(yōu)?秀的教師?。20?23小學(xué)?教師年度?考核個人?總結(jié)范文?(二)?轉(zhuǎn)眼,一?學(xué)年的教?育教學(xué)工?作已經(jīng)結(jié)?束了,回?顧這一年?以來,學(xué)?生的點滴?進步讓我?無比欣慰?,但還存?在著一些?問題,今?后還需努?力解決。?現(xiàn)就本學(xué)?年的工作?做如下總?結(jié):一?、思想政?治方面?二、教學(xué)?方面本?學(xué)年,擔?任小學(xué)教?學(xué)任務(wù)。?一學(xué)年以?來,本人?自始至終?以認真、?嚴謹?shù)闹?學(xué)態(tài)度;?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教學(xué)工作?。在教學(xué)?中嚴格要?求學(xué)生,?尊重學(xué)生?,發(fā)揚教?學(xué)民主,?使學(xué)生學(xué)?有所得;?同時自己?的教育教?學(xué)水平和?思想覺悟?也不斷提?高,順利?地完成了?教育教學(xué)?任務(wù)。?1、備課?深入細致?。平時認?真研究教?材,力求?深入理解?教材,準?確把握難?重點。在?制定教學(xué)?目標、選?擇教學(xué)方?法、進行?教學(xué)設(shè)計?時,非常?注意學(xué)生?的實際情?況。認真?進行二次?備課,課?前做好充?分的教學(xué)?準備。?2、讓學(xué)?生在課堂?上盡量都?動起來-?-動口、?動手、動?腦。讓學(xué)?生在課堂?上能充分?發(fā)揮自己?的潛能、?才能,展?開小組學(xué)?習(xí)、獨立?學(xué)習(xí)、互?助學(xué)習(xí);?培養(yǎng)學(xué)生?獨自思考?、合作探?究的學(xué)習(xí)?能力。讓?課堂和諧?、民主,?學(xué)生敢問?、敢說、?敢動。?3、積極?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動,?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗,?提高自己?的教學(xué)水?平。向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并在一起?討論教學(xué)?問題。這?些教研活?動使我受?益匪淺,?知道了課?堂上該怎?么教和怎?么講。?4、認真?及時批改?學(xué)生的課?內(nèi)外作業(yè)?,力求做?到全批面?改,重在?訂正,及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況,以?便在輔導(dǎo)?中做到有?的放矢。?三、自?身學(xué)習(xí)方?面一
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