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縣級公共圖書館數(shù)字化建設的困境與出路

1縣級圖書館的數(shù)字化建設要以應用前科學服務為目標目前,基于基本藏書自動化管理的圖書館數(shù)字建設是大勢所趨。區(qū)域圖書館應成為人們獲取信息的舞臺(直接面向讀者)和支持服務的舞臺(間接面向讀者)。數(shù)字建設和計算機科學服務是兩個基本因素。2數(shù)字建設的現(xiàn)狀目前,縣級公共圖書館的數(shù)字化建設面臨的困境較多,主要表現(xiàn)為外部(館外)和內(nèi)部(館內(nèi))兩個方面。2.1外部因素外部2.1.1人們的閱讀習慣和趨勢沒有改變,傳統(tǒng)的紙質(zhì)紙仍占主導地位2.1.2區(qū)域通信和網(wǎng)絡發(fā)展水平無法滿足人們的文化生活需求網(wǎng)上閱讀的許多技術障礙和人為因素還制約著人們的需求。2.1.3人民群眾對網(wǎng)絡文化生活的需求沒有完全顯現(xiàn)社會生存競爭日益激烈、物質(zhì)生活還沒有完全改善的情況下,人民群眾對網(wǎng)絡文化生活的需求還沒有完全顯現(xiàn)。對于大多數(shù)群眾來說,網(wǎng)上閱讀還只屬于奢望。2.2內(nèi)部內(nèi)部因素2.2.1資源使用上存在偏差因為人力、物力和財力上的原因,依然存在著一些為了應付檢查而流于形式,沒有將現(xiàn)在資源有效地使用,更沒有繼續(xù)有效地繼續(xù)引進資源并開展針對性服務。2.2.2目前,區(qū)域公共圖書館的數(shù)字資源主要來自共享資金切合本地區(qū)經(jīng)濟文化發(fā)展需求的特色性資源還十分欠缺,因而不能有效地吸引讀者,出現(xiàn)有“源”沒“市”、有“市”無“源”的尷尬局面。2.2.3區(qū)域公共圖書館的全球發(fā)展目標和戰(zhàn)略尚不明確在紙質(zhì)與數(shù)字化建設方面左右不定,顧此失彼。3數(shù)字建設的矛盾是不可避免縣級圖書館數(shù)字化建設所面臨的困境與現(xiàn)狀,主要源于五個層面的矛盾關系。3.1中心系統(tǒng)的構成縣級公共圖書館的數(shù)字化建設在業(yè)務管理上與省公共圖書館事業(yè)存在著整體與局部的矛盾關系。從廣義上講,縣級公共圖書館是省公共圖書館宏觀整體中的一部分,本館資源的數(shù)字化和網(wǎng)絡化必須接受省級公共圖書館的統(tǒng)一業(yè)務指導,不能脫離整體的規(guī)范化步伐。從狹義上講,縣級圖書館作為基層圖書館,是一個局部整體,它服務于各機關、企事業(yè)單位及農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)。由上而下要求整體服務于局部,由下而上則要求局部更好地適應整體,整體上要統(tǒng)一和規(guī)范,局部上要靈活和高效,彼此充滿辯證關系,整體與局部是縣級公共圖書館數(shù)字化建設必須首先正視與解決的一對矛盾。3.2數(shù)字資源的利用原則從資源載體類型及相互關系上講,縣級公共圖書館建設存在著虛擬與實體的矛盾關系。在沒有實現(xiàn)館藏基礎性資源的數(shù)字化之前,紙質(zhì)類館藏稱為實體館藏,待建的數(shù)字圖書資源則為虛擬館藏。讀者對公共圖書館實體資源的需求與利用,至今仍占主導地位,但縣級公共圖書館的館舍空間與實體資源收藏量始終是有限度的,必須正確認識和處理縣級公共圖書館數(shù)字化資源(虛擬)與紙質(zhì)圖書(實體)的關系。數(shù)字化資源來源于紙質(zhì)圖書館,又服務于紙質(zhì)圖書館,二者必須相互體現(xiàn)和有效補充??h級公共圖書館可以通過購置與共享數(shù)字圖書資源,并做到紙質(zhì)文獻和數(shù)字資源的匹配對照。當然,穩(wěn)定高效的網(wǎng)絡環(huán)境、科學完善的管理體制、暢順人文的服務機制是縣級公共圖書館紙質(zhì)實體和數(shù)字虛擬資源互補融合的關鍵所在。3.3社會讀者主觀需求的提高公共圖書館的服務對象是社會讀者,來自社會各層面的讀者客觀上呈現(xiàn)著需求范圍廣(知識)、求知欲靈活(時間)、讀者群繁多(類別)等學習上的差異,這些差異又使得社會讀者在主觀上體現(xiàn)出群體與個體的需求矛盾關系。比如企業(yè)讀者,從群體需求來看,他們可能需要涉及企業(yè)管理、技術、狀況、文化等共性的文獻資源;但從個性需求上講,他們還可能需要有關員工健康、心理調(diào)節(jié)、公關交際等個體的信息資源??h級圖書館應該認真分析讀者的共性與個性需求,正確處理好群體與個體的矛盾關系,盡可能地實現(xiàn)互補互助,從而真正做到了解讀者、理解讀者和服務讀者。3.4主體類型:環(huán)保、實用、配置文創(chuàng)資源數(shù)字化與信息化是公共圖書館的發(fā)展方向,從資源載體功能上講,還必須協(xié)調(diào)數(shù)字圖書與紙質(zhì)圖書的館藏比重,也就是解決二者之間主體與次要的矛盾關系。誰為主體?當以反映本地區(qū)公共圖書館發(fā)展實際、符合讀者學習需要、實現(xiàn)館藏大眾化服務的數(shù)字圖書資源為主體;何為次要?即是輔助數(shù)字圖書服務缺漏,揭示館藏特色資源,圍繞主題開展特色服務的紙質(zhì)圖書資源。適應社會文化和科學技術的發(fā)展步伐,以大眾化、實用性的數(shù)字圖書資源作為主體,面向最廣泛的讀者群;以特色性、主題強的紙質(zhì)圖書資源為次要輔助,作為數(shù)字圖書資源的補充,實現(xiàn)圖書館各種載體資源的整體服務功能。3.5關于與交流的重要紐帶公共圖書館是一個國家圖書館事業(yè)發(fā)展鏈中的主要組成部分,是各類社會人群進行文化傳播與交流的重要紐帶。隨著越來越多的科技、少兒、部隊、醫(yī)院等專門圖書館的興起,公共圖書館為社會大眾提供知識服務的廣度和空間逐步削弱,但對外服務的質(zhì)量與深度又因為專門圖書館的良性競爭而得到促進,公共圖書館與專門圖書館共同支撐和繁榮了國家圖書館事業(yè)。4統(tǒng)籌融合、兼顧解決縣級公共圖書館數(shù)字化建設的困境和矛盾,需要更高層次公共圖書館的業(yè)務指導,也需要相關部門的扶持和配合,更需要全館員工和廣大讀者的團結協(xié)作。其關鍵是要做到“統(tǒng)籌兼顧”?!敖y(tǒng)”即縣級公共圖書館的建設要統(tǒng)一于國家、省、地市公共圖書館的業(yè)務發(fā)展軌道,要作為國家文化的公共傳播體系中的區(qū)域支點,起到輻射作用,這是發(fā)展的主干;“籌”即縣級公共圖書館要結合本地區(qū)經(jīng)濟、文化發(fā)展水平和人民群眾的需求,籌建有特色的文獻資源(含數(shù)字化資源);“兼”即數(shù)字化資源的建設不能死板,要充分考慮傳統(tǒng)資源的作用,要

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