2023年幼兒新年活動(dòng)策劃方案

2023年幼兒新年活動(dòng)策劃方案幼兒新年活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的歡樂，增加新年的歡樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培育幼兒的創(chuàng)建實(shí)力。

3、通過參與假面舞會(huì)的表演，增加幼兒的社會(huì)性。

二、活動(dòng)打算

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動(dòng)過程

(一)激發(fā)幼兒參與假面舞會(huì)的愛好

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今日要開個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小摯友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

(二)引導(dǎo)幼兒制作面具

1、老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參與假面舞會(huì)。

(三)播放音樂，幼兒載歌載舞

1、老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后老師播放《新年好》的音樂，老師示范仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作用勁敲鼓。

2、老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的歡樂。

3、老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延長活動(dòng)

在美工區(qū)，供應(yīng)豐富的.操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增加過新年的氣氛。

六、主題總體要求

老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教化功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的快樂。在教學(xué)過程中，老師能注意給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，賜予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采納開放式的教學(xué)方法，留意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終主動(dòng)參加活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)實(shí)力、動(dòng)手操作實(shí)力、感受實(shí)力都能得到了培育。各班老師結(jié)合班級(jí)狀況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，剛好將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案2

20xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過大年”是孩子們最喜愛過的節(jié)日，因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗特別多，都是好吃的`好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個(gè)歡高興喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，特殊策劃這次春節(jié)的活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容支配：

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年祥瑞話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的平安教化“平安在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要留意飲食;合理支配好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、觀賞活動(dòng)。

五、該方案涉及活動(dòng)：

1、搞好宣揚(yáng)，營造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)。

4、組織開展迎新年聯(lián)慶祝祝活動(dòng)。

5、花燈展示觀賞活動(dòng)。

##結(jié)束幼兒新年活動(dòng)策劃方案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過觀賞大師作品及古琴樂曲，了解端午節(jié)與屈原的關(guān)聯(lián)，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。

2、讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作，讓學(xué)生感受集體的力氣時(shí)無窮的。

教學(xué)重難點(diǎn)：

培育學(xué)生的合作精神，讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的.制作。

教具打算：

1.有關(guān)屈原的故事或圖片資料。

2.龍舟的圖片資料。

3.剪刀、彩色紙等手工工具。

學(xué)具打算：

剪刀、彩色紙等手工工具。

教學(xué)過程：

老師活動(dòng)復(fù)備學(xué)生活動(dòng)復(fù)備

1、織紀(jì)律，檢查學(xué)具。

2、聽一聽：

師：講解并描述屈原的故事(配音)，使學(xué)生了解在戰(zhàn)國時(shí)期的楚國有一位宏大的詩人及他感人至深的故事。

3、讀一讀：

朗誦屈原的聞名詩句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時(shí)也加深對(duì)端午節(jié)的深刻理解。

4、提出作業(yè)要求：

讓學(xué)生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。

5、老師示范制作一個(gè)大龍船的部件折法。

6、放背景音樂，學(xué)生制作大龍船部件，老師巡回指導(dǎo)。

7、集體完成大龍船拼接。

8、老師小結(jié)：展示學(xué)生完成的大龍船作品。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

材料打算：

1、制作粽子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動(dòng)過程：

(一)觀看PPT引入話題：

1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了，為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

3、觀看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。

(三)觀看部分家長表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。

活動(dòng)反思：

在這次端午節(jié)活動(dòng)中，孩子們對(duì)把粽子拋到河里，紀(jì)念屈原，賽龍舟等都很新奇。

活動(dòng)剛起先，幼兒和家長都迫不及待的起先裝香料，做香囊，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長的無窮專心。在興趣盎然地觀看了幾位家長制作粽子后，孩子們?cè)趧凈兆拥臅r(shí)候發(fā)覺：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的'、有的則不是用線，是干脆用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊起先品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很快樂，對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性相識(shí)。

在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來，以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增加了孩子們的民族驕傲感。

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富好玩，活動(dòng)效果好。通過活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了肯定的了解和相識(shí)，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手實(shí)力，感受了節(jié)日的歡樂氣氛。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景

母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，也給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！

大多數(shù)國家把每年5月的其次個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的'一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間宏大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此，我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)與xx社區(qū)聯(lián)合實(shí)行“20xx關(guān)愛貧困母親”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、關(guān)愛貧困母親，讓她們感受到暖和與愛。

2、豐富高校生課余生活，增加高校生的社會(huì)責(zé)任感，培育高校生的愛心。

3、推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，發(fā)揚(yáng)人道精神。

三、活動(dòng)主題

感恩母親節(jié)，關(guān)愛貧困母親。

四、主辦單位

土建系青年志愿者服務(wù)隊(duì)、xx社區(qū)街辦。

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年x月x日、xx市xx社區(qū)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

“朝陽”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出xx個(gè)志愿者，對(duì)xx社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問。

志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)切，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們的祝愿。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等；聽媽媽們的故事等。

七、平安隱患及應(yīng)急措施

1、志愿者到達(dá)清江社區(qū)采納乘坐公交車的形式。乘車路途：公交車xxx路到達(dá)合作社街辦處，下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)之前，對(duì)負(fù)責(zé)人及全部的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動(dòng)中有可能遇到的平安事故以及應(yīng)對(duì)措施，力保活動(dòng)平安有序的進(jìn)行。

3、乘坐公交車的時(shí)候，避開人群擁擠，在時(shí)間上盡量選擇人流稀有的時(shí)間。避開在烈日下進(jìn)行。由于是初夏，天氣比較燥熱，活動(dòng)前打算好一切暑藥用品等，做好一切應(yīng)急措施。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)主題：

“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”

二、活動(dòng)背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族才智的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更簡(jiǎn)單在淡化的過程的丟失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也慢慢在人們眼前消逝。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)目的：

通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深化相識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，相識(shí)到我們消逝中的經(jīng)典文化，主動(dòng)愛護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思索。通過思索：“愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何愛護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動(dòng)對(duì)象：

ＸＸＸ協(xié)會(huì)全體會(huì)員

五、活動(dòng)地點(diǎn)：Ｘ３－３０５

六、活動(dòng)時(shí)間：２０xx年６月x日星期六下午５：００－－６：３０

七、活動(dòng)內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講，以小品消遣一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的.綻開探討“端午之思”的演講。

八、活動(dòng)打算：

（１）海報(bào)宣揚(yáng)：由宣揚(yáng)部在６月５日之前貼出相關(guān)海報(bào)。

（２）邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任ＸＸ。

（３）場(chǎng)地人員支配及當(dāng)天簽到狀況：秘書處。

（４）接待來賓：詩歌部。

（５）板報(bào)：宣揚(yáng)部。

（６）場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。

（７）活動(dòng)拍攝：記者部。

（８）演講人員．表演人員及主持人和相關(guān)人員做好支配打算。

（９）會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。

（１０）茶水：編輯部。

（１１）星空論壇會(huì)后整理：編輯部。

九、活動(dòng)流程：

（１）２０x年６月２５日下午５：００起先“ｘｘ論壇”。

（２）主持人宣布活動(dòng)起先，簡(jiǎn)介嘉賓。

（３）主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

（４）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。

（５）做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化漸漸走向弱勢(shì)的演講。

（６）小品消遣節(jié)目。

（７）做出“端午之思”的深刻探究。

（８）請(qǐng)大家暢談自己的感受。

（９）小嬉戲“歡樂傳真”。

（１０）由社長做最終點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參加者表示謝意。

（１１）主持人宣布結(jié)束。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。

2、通過活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)分，了解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒主動(dòng)、熱心地投入到幼兒園的`迎新工作，增加小主子意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

對(duì)圣誕節(jié)的理解，培育學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力

活動(dòng)打算：

圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片

活動(dòng)過程：

一、引出圣誕主題。

二、基本部分

1、老師跟隨音樂播放圣誕短片，請(qǐng)小摯友們看看，你能從短片中看看有什么嗎？他們?cè)诟墒裁磫?？他們是在過什么節(jié)日？

小摯友：這里面有圣誕樹，他們?cè)谘b飾樹，這是圣誕節(jié)。

2、老師講解這是圣誕節(jié)，播放《叮叮當(dāng)》的音樂，讓小摯友感受到圣誕節(jié)的歡樂氣氛。

師：還有誰在過圣誕節(jié)，他們笑得那么快樂，說說他們?yōu)槭裁茨敲磁d奮？

3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)分。

師：為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日？

4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編

師：帶領(lǐng)孩子仿照外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案8

活動(dòng)主題：濃情五月，感恩母親

活動(dòng)目的：為傳承中華傳統(tǒng)孝道，營造敬老愛老社區(qū)氛圍，激勵(lì)社區(qū)居民表達(dá)自己對(duì)母親的愛意，學(xué)會(huì)感恩。值此母親節(jié)來臨之際，xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心特舉辦以＂濃情五月·感恩母親＂為主題的母親節(jié)感恩活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年x月x日下午x：xx點(diǎn)。

地點(diǎn)：德馨醫(yī)院六樓桑梓社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心。

活動(dòng)參加人：xx社區(qū)全部居民。（不限年齡）

活動(dòng)安排：

一、活動(dòng)打算階段

1、前期微信群和宣揚(yáng)單通知，要求大家在母親節(jié)當(dāng)天為母親寫一封信或者錄一個(gè)和母親相關(guān)的小視頻。

2、打算好活動(dòng)所須要的禮品和道具。

3、設(shè)計(jì)有關(guān)活動(dòng)流程的簡(jiǎn)潔PPT內(nèi)容。

4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

二、活動(dòng)實(shí)施階段

此次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)：

1、主持人簡(jiǎn)潔介紹到場(chǎng)嘉賓以及活動(dòng)內(nèi)容。

2、＂我與母親的故事＂

將收集到的信件或者視頻以PPT的形式呈現(xiàn)出來，并由原創(chuàng)者在場(chǎng)和大家一起共享他和母親的故事。若作者不情愿公開，則以匿名的`方式由主持人和大家共享。

發(fā)言結(jié)束后，嘉賓和在場(chǎng)的觀眾依據(jù)作品的感人程度進(jìn)行評(píng)分，最終據(jù)分?jǐn)?shù)凹凸評(píng)比出＂最具人氣感動(dòng)＂獎(jiǎng)2名和＂最佳聲色＂獎(jiǎng)x名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品以資激勵(lì)。

3、＂算算親情帳＂由工作人員為觀眾供應(yīng)紙片，請(qǐng)觀眾細(xì)算一下自己從誕生到現(xiàn)在一共花了父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。

4、＂現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查＂有多少人能精確回答以下問題。

1.父母年齡是多大？2.父母生日是哪天？3.父母身高是多少？4.父母穿多大號(hào)鞋？5.父母喜愛穿什么顏色的衣服？6.父母身體健康嗎？7.假如你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？8.假如你跟父母住在一起，那么，你常和父母閑聊、和他們談心嗎？9.父母有哪些愛好愛好？10.父母喜愛吃什么、不喜愛吃什么？11.為父母洗腳嗎？12.常頂撞父母嗎？13.常讓父母為你操勞嗎？14.父母不興奮你會(huì)哄他們快樂嗎？15.常埋怨父母沒本領(lǐng)嗎？16.算過父母在自己身上花了多少錢嗎？17.父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎？18.父母老了你嫌棄他們嗎？

5、＂情系便利貼＂在會(huì)場(chǎng)放置一塊大的許愿板，供應(yīng)紙和筆，讓大家寫下對(duì)母親的祝愿或想對(duì)母親說的話。

6、詩歌朗誦收尾

由工作人員現(xiàn)場(chǎng)朗誦贊揚(yáng)母愛的詩歌，并送上祝愿。（也可選現(xiàn)場(chǎng)摯友）

幼兒新年活動(dòng)策劃方案9

一、起先部分

小摯友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)起先

二、活動(dòng)部分

嬉戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行：

嬉戲形式：以六對(duì)競(jìng)賽形式

嬉戲活動(dòng)規(guī)則：

嬉戲一：全體總動(dòng)員

嬉戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）

各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作打算，聽到口令，第一個(gè)人馬上夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小摯友的手，下一個(gè)小摯友才可以動(dòng)身。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！

道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐

嬉戲二：歡樂對(duì)對(duì)碰

嬉戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪番進(jìn)行。

學(xué)過詩歌，出上句，對(duì)下句，看誰對(duì)的快，對(duì)的準(zhǔn)。（5個(gè)）

音節(jié)練習(xí)：我說p，我說ǎ，對(duì)pǎ（5個(gè)）

道具：詩歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。

嬉戲三：羊角球大比拼

嬉戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對(duì)給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小摯友，依次進(jìn)行，最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道

嬉戲四：說相反

嬉戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）

嬉戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說題目，幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西

道具：兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)。

嬉戲五：歡樂的`小司機(jī)

嬉戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人坐在小車上打算，聽到起先的口令后，騎著小車到指定地點(diǎn)，讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn)，將車交給下一個(gè)小摯友，依次進(jìn)行，最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具：自行車3個(gè)（或腳踏車），聲母、韻母卡各1套

文藝節(jié)目：

男孩子：歌表演《小海軍》

女孩子1：舞蹈《靜靜話》

女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀

三、結(jié)束部分

1、公布競(jìng)賽結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親自制作的禮物

3、狂歡舞曲結(jié)束。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案10

又是一年端午到，城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加社區(qū)的凝合力，我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。

一、開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”愛國經(jīng)典誦讀活動(dòng)

時(shí)間：20xx年6月18日

地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)議室

參與人員：社區(qū)居民和黨員志愿者

活動(dòng)目的：使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，使大家感受文化經(jīng)典的無窮魅力，了解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節(jié)。

二、開展“干干凈凈過端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動(dòng)

時(shí)間：年6月16日

地點(diǎn)：轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所

活動(dòng)目的：端午節(jié)將至，炎炎夏天即將來臨，為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整齊、健康的`環(huán)境中度過安定、快樂、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午，開展以“衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

三、開展“喜迎端午粽飄香，歡慶佳節(jié)‘情’共享”為主題的端午節(jié)包粽子競(jìng)賽活動(dòng)。

時(shí)間：年6月17日

地點(diǎn)：社區(qū)主干道

參與人員：社區(qū)居民

活動(dòng)目的：傳承中國的民俗文化，促進(jìn)了鄰里間和諧關(guān)系、營造其樂融融的社區(qū)情感氛圍，借此類群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，在社區(qū)營造了深厚的端午節(jié)氛圍。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案11

活動(dòng)目標(biāo)

1、為摯友制作賀卡，增加幼兒之間的友情。

2、培育幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的實(shí)力，提高幼兒的想象實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)實(shí)力和思維實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：根據(jù)自己的想法制作賀卡，理解摯友之間的友情。

活動(dòng)過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好

1、配班老師扮演小兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了新年賀卡，邀請(qǐng)小摯友觀賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好摯友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張美麗的新年賀卡，小摯友們，你們想不想給自己的好摯友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2、老師依據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：老師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、精確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清晰。

3、老師將制作好的賀卡展示給幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的`操作步驟，并溝通自己制作賀卡的想法。

4、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自己的想法制作自己喜愛的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小摯友介紹的賀卡，激勵(lì)幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況，在賀卡寫上自己的祝愿語或賀詞，并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒溝通送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時(shí)，須要跟別人說什么?

3、老師和幼兒一起整理教室，結(jié)束活動(dòng)。

提示：整理教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。

四、延長活動(dòng)：

1、老師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案12

一、活動(dòng)主題

志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地！關(guān)注環(huán)保，從我做起！

有些事情你現(xiàn)在不做，你一輩子也不會(huì)做了！

二、閩江歷史簡(jiǎn)介

1閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市旁邊匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺(tái)島分南北兩支，至羅星塔復(fù)合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長577公里，流域面積60，092平方公里，約占福建全省面積的一半。

2閩江流域各河段是福建重要的交通運(yùn)輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機(jī)船；沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里；1960年發(fā)展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、馬路交通的發(fā)展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946。7公里，其中通輪只645。8公里；1985年又回升至1977。7公里，其中通輪里程736。8公里。1950年，閩江流域水運(yùn)量1500噸，周轉(zhuǎn)量29。57萬噸公里；1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，占全省運(yùn)輸總量26。1%和12。2%，以后又逐年削減。1985年，全流域水運(yùn)量已達(dá)38100萬噸。

三、閩江的生態(tài)危機(jī)

事務(wù)背景：

閩江及其流域開發(fā)歷史悠久，近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了很多電站，其中包括華東最大、裝機(jī)容量為140萬千瓦的水口電站，對(duì)經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災(zāi)難增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸倒塌。這已給兩岸地區(qū)的'生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)峻的危害。

四、騎行路途

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?？谕緩降穆吠?，在途中視察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對(duì)閩江區(qū)域的影響。詳細(xì)為福州市臺(tái)江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里，來回路程約為140公里，加上考察時(shí)間，預(yù)料用時(shí)10個(gè)小時(shí)，時(shí)速約15—20公里/小時(shí)。

動(dòng)身時(shí)間：4月3日早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

集合地點(diǎn)：師大新區(qū)東門

五、騎行留意事項(xiàng)

1全部費(fèi)用AA，可自帶干糧。本著平安第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個(gè)以上同時(shí)騎行，最好是一字排開。要有組織性紀(jì)律性。

2途中依據(jù)狀況，停下來對(duì)閩江沿岸的植物、動(dòng)物，工業(yè)區(qū)，周邊群周進(jìn)行尋訪。

六、招友細(xì)則

1在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺(tái)及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事，找尋對(duì)騎行和環(huán)保公益感愛好的志同道合者，人數(shù)不宜太多。

2找尋更多驢友專業(yè)幫助，目前已聯(lián)系到一位熟識(shí)路途并精通自行車修理的專業(yè)驢友同去。

七、物品打算

1頭盔手套毛巾

2筆筆記本相機(jī)

3水面包餅干等干糧

4簡(jiǎn)易修車工具

八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案13

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個(gè)難忘，精彩的端午節(jié)，特實(shí)行“粽葉飄香，品嘗端午”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資)

二、活動(dòng)地點(diǎn)

公司大門入口處，露天式場(chǎng)地。(備注：若遇到雨天，改為二樓車間內(nèi))

三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))

1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。

2、嬉戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘

(1)端午節(jié)學(xué)問競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)嬉戲，約15分鐘)

作為中國重要的.傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳聞和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測(cè)試員工對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)學(xué)問是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)學(xué)問的趣味競(jìng)答，搶答正確的人員嘉獎(jiǎng)禮品。

(2)吃粽子競(jìng)賽(個(gè)人嬉戲，30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開競(jìng)賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布起先后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束，完成嬉戲時(shí)間最短的選手，嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

(3)你來我往嬉戲(團(tuán)隊(duì)嬉戲，20分鐘)

參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，另一組兩人嘉獎(jiǎng)紀(jì)念品。

3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)料20分鐘。

4、集體合影，5分鐘。

四、活動(dòng)報(bào)名

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。

報(bào)名須要留意：

1、端午節(jié)學(xué)問競(jìng)答不須要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答。

2、吃粽子競(jìng)賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部依據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開競(jìng)賽。

3、你來我往嬉戲，員工須要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即須要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)嬉戲。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案14

活動(dòng)前言：新的一年，我們滿載著豐收，送走了龍年，以飽滿的精神迎來了蛇年，為了更好的迎接新一年的到來，小摯友們開展了一項(xiàng)迎新年才藝大比拼活動(dòng)，看看他們都設(shè)了那些項(xiàng)目吧！

一、“故事大王”擂臺(tái)賽競(jìng)賽目標(biāo)：

1、會(huì)連貫有表情地講解并描述故事，看法大方，聲音洪亮。

2、養(yǎng)成寧靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

競(jìng)賽規(guī)則：

參賽者每人打算一個(gè)1—2分鐘的故事，以抽簽的方式確定依次。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的.幼兒獲勝。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

連貫講解并描述3分，聲音洪亮3分，有表情2分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。

二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽活動(dòng)目標(biāo)：

1、能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有劇烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。

2、體驗(yàn)勝利、體驗(yàn)自信的歡樂。

活動(dòng)規(guī)則：

1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝。

2、也可以清唱歌曲。

3、幼兒能大膽表演，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好。

活動(dòng)打算：

1、唱歌競(jìng)賽場(chǎng)景

競(jìng)賽規(guī)則：

1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。

2、速度最快、精確率最高者為優(yōu)勝者。

三、寶寶說廣告競(jìng)賽目標(biāo)：

1、能依據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

2、能有表情，有動(dòng)作地表演。

競(jìng)賽打算：自備道具。

競(jìng)賽規(guī)則：

1、每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi)，不能超時(shí)。

2、廣告詞要流利，通暢，中間不能停頓。

3、遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則，觀看者不提示或講話。

四、立定跳遠(yuǎn)競(jìng)賽目標(biāo)：

1、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

2、通過競(jìng)賽，知道自己的特長和本事。

競(jìng)賽打算：

1、圣誕老人。

2、圣誕花環(huán)。

3、圣誕氣球。

競(jìng)賽規(guī)則：

1、站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。

2、跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

總結(jié)：新年新氣象，希望小摯友們一起發(fā)揮自己的專長，讓新年的這個(gè)舞臺(tái)充溢著歡聲笑語，若是你還有什么好的項(xiàng)目可以一起報(bào)名來參加，最終獲勝著還有大獎(jiǎng)等著噢！

幼兒新年活動(dòng)策劃方案15

一、活動(dòng)目的

1、情愿主動(dòng)參加活動(dòng)，大膽表演。

2、感受過新年的歡樂。

3、增進(jìn)親子間的感情。

二、活動(dòng)打算

1、通知家長和老師一起策劃活動(dòng)。

2、老師打算嬉戲活動(dòng)的內(nèi)容。

3、家長打算自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

三、活動(dòng)時(shí)間

12月31日上午

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1）歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請(qǐng)家長自行到“百度”上下載。

2）請(qǐng)于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級(jí)里來合唱幾遍。

3）大合唱服裝要求：小摯友穿紅色的上衣、黑色的褲子；大人穿一身黑色。

2、親子嬉戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩嬉戲，感受童年的歡樂。

打算：請(qǐng)家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師打算嬉戲。

3、“家園同樂自助餐”

1）請(qǐng)每戶家庭根據(jù)規(guī)定的`要求帶一份食物，如：薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只供應(yīng)簡(jiǎn)潔加熱。

2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必需由一人參與，兩人參與的也歡迎。

2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的詳細(xì)通知發(fā)到論壇上、打印通知，請(qǐng)家長協(xié)作完成。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案16

活動(dòng)目的：

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。

活動(dòng)打算：

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

活動(dòng)流程：

一、主持人開場(chǎng)白：

(敬愛的爸爸媽媽，小摯友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，實(shí)行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)起先。

二、師幼家長表演：

開快樂心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小摯友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開快樂心做體操》

三、家長才藝展示

為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小摯友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝

示，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地打算，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲。

幼兒同唱“新年好”！

一首好聽的歌，一份真誠的祝愿，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子嬉戲

我們的小摯友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂!

1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲打算：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小摯友們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……

請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

嬉戲打算：床單3條

嬉戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒?，“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的.家庭出來。嬉戲規(guī)則是……

嬉戲打算：床單8條

嬉戲規(guī)則：

請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行嬉戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

嬉戲打算：打算9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)則：嬉戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必需都站在圈內(nèi))

毛毛蟲嬉戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小摯友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲)，今日毛毛蟲也要來和我們玩嬉戲，要和小摯友們比一比誰爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲嬉戲?！?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)打算：地墊若干連成3長條

參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法：

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面接著為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路途線嬉戲即可。

六、老師家長表演

嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小摯友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心打算了節(jié)目，請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱情的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝愿!

七、結(jié)語

快樂的時(shí)間總是過得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此，祝大家在新的一年里，歡樂平安!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案17

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)主題：圣誕大家樂

活動(dòng)過程：

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的`最前面。

入場(chǎng)口號(hào)：熬煉身體，保衛(wèi)祖國。熬煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕歡樂，加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動(dòng)起先

四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。

五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為成功。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中起先圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒起先搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后削減椅子接著嬉戲，最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。

十、7、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由其次個(gè)家庭接著抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。

五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案18

活動(dòng)目標(biāo)：

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的`歡樂。

活動(dòng)重點(diǎn)：

能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動(dòng)難點(diǎn)：

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過年的歡快氣氛。

活動(dòng)打算：

幼兒用書、磁帶。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、老師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的閱歷，引起幼兒講解并描述的愛好。

2、老師：小摯友，你們喜愛過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候，做過的趣事)

二、老師請(qǐng)幼兒講解并描述自己過年做些什么事情。

1、老師：小摯友們?cè)谶^年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情?

2、老師：過年的時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

3、老師總結(jié)：在過年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈，還會(huì)買許多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來到。

三、通過兒歌熟識(shí)過年的各種習(xí)俗。

1、老師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

2、老師：有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽，過年會(huì)做哪些事吧!

2、老師提問：

①老師：這首兒歌名字叫什么?

②老師：兒歌中說了，過年會(huì)做哪些事情呢?

四、拓展講解并描述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說說，你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小摯友幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”，進(jìn)行自主閱讀，朗誦兒歌。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案19

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過共享、溝通，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)打算

1.打算制作端午節(jié)習(xí)俗物品的`各種材料：

粽葉、糯米、線等;各種形態(tài)的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

2.端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。

3.邀請(qǐng)幼兒家人一起參與活動(dòng)。

活動(dòng)過程

1.主持人致開場(chǎng)辭

2.手工活動(dòng)

(1)家長們表演包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。

3.親子嬉戲

《賽龍舟》

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共4對(duì)

形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>

打算：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。

玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

《歡樂運(yùn)粽子》

人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對(duì)

形式：對(duì)面接力

打算：各班小桶一個(gè)，粽子若干。

玩法：幼兒提著小桶，走過獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，接著嬉戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

活動(dòng)結(jié)束

親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級(jí)共享美味的粽子。此時(shí)，老師可編輯園所動(dòng)態(tài)，記錄活動(dòng)過程，共享給全體家長和幼兒。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案20

一、活動(dòng)主題

“親近自然，展示巾幗風(fēng)采”游園游記競(jìng)賽

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx植物園

三、活動(dòng)時(shí)間

3月x日

四、活動(dòng)內(nèi)容

通過游園學(xué)習(xí)植物花卉學(xué)問、學(xué)習(xí)花卉觀賞方法，學(xué)習(xí)并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競(jìng)賽方法

參與游園競(jìng)賽活動(dòng)的'員工，通過游園將所見所聞制作成微信貼子，并于3月x日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)微信公眾號(hào)。x月x日至x月x日進(jìn)行微信投票，選出我最喜愛的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)組織專家對(duì)網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認(rèn)證確認(rèn)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)500元;二等獎(jiǎng)300元;三等獎(jiǎng)200元。全部參與活動(dòng)的員工獲得50元價(jià)值紀(jì)念獎(jiǎng)。

六、參與方式和報(bào)名經(jīng)費(fèi)

1.本次活動(dòng)實(shí)行自愿報(bào)名，名額不限。請(qǐng)參與活動(dòng)的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報(bào)名(姓名+聯(lián)系方式)。

2.參與活動(dòng)的女職工，每人交報(bào)名費(fèi)50元。本次活動(dòng)可攜帶家屬和摯友，家屬和摯友的相關(guān)費(fèi)用自理。

七、活動(dòng)要求

1.請(qǐng)參與活動(dòng)的員工于當(dāng)日自行前往xx植物園，并于上午9：00前到達(dá)，領(lǐng)取門票和飲用水?；顒?dòng)所需其它物品請(qǐng)自行打算。

2.如有疑問，請(qǐng)?jiān)儐柶髽I(yè)發(fā)展部。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案21

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生簡(jiǎn)潔了解端午節(jié)的由來和各種傳聞。

2、通過活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

活動(dòng)打算：

粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

活動(dòng)過程：

(一)活動(dòng)序幕

女：今日真興奮，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男：讓我們用熱情的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特別的食品，實(shí)行一些特別的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家春游掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)潔了，讓小摯友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今日就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!

女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女：端午節(jié)是中國古老的'傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳聞許多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》

男：感謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

2、《孝女曹娥舍身救父》

女：講的故事真感人，感謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)李宗遠(yuǎn)來說一說。

3、《秋瑾舍身為革命》

男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

幼兒新年活動(dòng)策劃方案22

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校確定在20xx年元旦前夕實(shí)行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“歡樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，激勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教化工作中去，為我校的教化教學(xué)開創(chuàng)更加絢麗、輝煌的明天！詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校綜合樓大廳

四、參與對(duì)象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

xxx

六、音響負(fù)責(zé)人員：

xxx

七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)支配：

（1）教職工分組：共分10組

一年級(jí)老師組

二年級(jí)老師組

三年級(jí)老師組

四年級(jí)老師組

五年級(jí)老師組

六年級(jí)老師組

民族班老師組

移民班老師組

職工組

退休教職工組

（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插嬉戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

（4）活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：

1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。

2、團(tuán)體嬉戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)比出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。

3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。

八、打算：

藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

九、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)起先

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、活動(dòng)支配：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）嬉戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)動(dòng)身繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。留意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新動(dòng)身。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

（3）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。

（4）六年級(jí)老師組的節(jié)目展示

（5）三年級(jí)老師組的節(jié)目展示

（6）一年級(jí)老師組的`節(jié)目展示

（7）民族班老師組的節(jié)目展示

（8）退休教職工組的節(jié)目展示

（9）四年級(jí)老師組的節(jié)目展示

（10）移民班老師組的節(jié)目展示

（11）職工組的節(jié)目展示

（12）五年級(jí)老師組的節(jié)目展示

幼兒新年活動(dòng)策劃方案23

教學(xué)目標(biāo)：

1.創(chuàng)新桌椅的玩法。

2.提高協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3.正確爬的方法，學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)。

4.熬煉幼兒手臂的力氣，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。

5.樂于參加體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂趣。

教學(xué)打算：

12張桌子、57個(gè)凳子、熱身運(yùn)動(dòng)的音樂、放松運(yùn)動(dòng)的音樂、錄音機(jī)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

發(fā)展平衡、鉆爬、攀登實(shí)力。

教學(xué)難點(diǎn)：

匍匐爬的技能。

教學(xué)過程：

一、和凳子跳舞

幼兒跟著音樂和自己的凳子跳舞。

二、玩桌椅

1.自由探究桌椅的玩法。

供應(yīng)桌子和椅子，讓幼兒自由探究桌子椅子的玩法。

2.鉆山洞。

(1)將桌子拼成一個(gè)山洞，鞏固爬的方法。

①自由爬。

②請(qǐng)爬得好的幼兒示范爬行的正確方法。

③再次練習(xí)。

(2)將桌子擺成不同形態(tài)鉆山洞。

①桌子還可以擺成什么樣子?請(qǐng)部分幼兒試試他的`擺法。

②嘗試鉆過不同形態(tài)的山洞。

(3)將凳子也用來拼成山洞，練習(xí)匍匐前進(jìn)。

①凳子可以變成山洞嗎?怎么變?

②將凳子搭成山洞，嘗試鉆山洞。

③請(qǐng)鉆爬勝利幼兒示范，說說是怎么爬的，老師講匍匐前進(jìn)的爬行方法。

④自行練習(xí)兩次。

3.鉆山洞、過小橋

將桌子拼成各種線路的山洞。將部分凳子搭成小橋，將另外一部分凳子搭成山洞，請(qǐng)幼兒完成任務(wù)。

三、放松運(yùn)動(dòng)

坐在凳子上，聽音樂，做舒緩放松身體的動(dòng)作。整理場(chǎng)地結(jié)束活動(dòng)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案24

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長在一起歡慶節(jié)日的華蜜和歡樂我們打算開展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過嬉戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通，懂得團(tuán)結(jié)合作，感受勝利的喜悅。

活動(dòng)打算

(一)場(chǎng)地打算：幼兒園內(nèi)

(二)材料打算：活動(dòng)所需的音樂、謎面卡片、活動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

(三)老師打算：各班老師必需向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的詳細(xì)流程

(四)家長打算：家長妥當(dāng)支配好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準(zhǔn)時(shí)到園參與活動(dòng)

活動(dòng)流程：

1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、找尋謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)

2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

3、家長宣布謎底、園方效對(duì)

4、統(tǒng)計(jì)猜謎名次

5、集體嬉戲(以班為單位，各班找到園方打算的'單子并找到單子上所寫的物品，先找到的班級(jí)為勝)

6、發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束

幼兒新年活動(dòng)策劃方案25

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛婦女

二、活動(dòng)時(shí)間：3月8日左右。

三、活動(dòng)行程：早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區(qū)集合，乘車前往一座不知名的山里(席帥家旁邊)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮(zhèn)，在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂，晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束回寢室睡覺(晚了沒有熱水洗漱)。

四、參加人員：兩兩組合，可帶家屬參與(小孩也成、但平安由自己負(fù)責(zé))，還未正式組成一家人的也可一起帶上，但每人只限帶一人。

五、野炊及整個(gè)人員支配：

1、總指揮：由312室長xx負(fù)責(zé)。

2、活動(dòng)平安：由全部的男士負(fù)責(zé)。

3、出行車輛支配：暫定由主席負(fù)責(zé)聯(lián)系。

4、野炊用具打算：胡超哥、張林娃、席帥(到他們家去搬，哈哈!張林娃幫忙抬)等負(fù)責(zé)。

5、野炊原料選購 ：由公司成本會(huì)計(jì)xx和出納xx負(fù)責(zé)。

6、野炊廚師：312廚師長x。廚師助理：全部女同胞。

7、野炊燃料：全部男同胞負(fù)責(zé)拾柴，或者從席帥家背些也成。

8、活動(dòng)照相：會(huì)計(jì)xx。

9、活動(dòng)攝像：短暫無法確定。

10、未盡事宜：無條件聽從總指揮支配。

六、在老地方的活動(dòng)支配。

1、策劃與打算：由啟明星員工藝術(shù)團(tuán)策劃可人負(fù)責(zé)。

2、主持：由啟明星主持人x和x負(fù)責(zé)(兩人盡量說不同的語言)。

3、評(píng)委：安排請(qǐng)楊二車娜姆(神舟一號(hào))。

4、第一項(xiàng)：每人一首成名曲。何小薇(今夜無眠)，劉小琪(你究竟愛誰)，周小輝(你肯定要華蜜)，李小玲(新不了情)，沈小冰(山路十八彎)，何小莉(不想長大)......經(jīng)評(píng)委評(píng)審，表現(xiàn)相對(duì)較差的一人將接受真心話與大冒險(xiǎn)的嬉戲懲處;即現(xiàn)場(chǎng)每人向其問一個(gè)問題，接受懲處者必需照實(shí)回答，可以拒絕回答某些特殊敏感的問題，但需罰酒三杯;提問者不能問與工作內(nèi)容有關(guān)和帶色調(diào)(黃色及一切不雅)的問題(由評(píng)審老師進(jìn)行介定)。

5、其次項(xiàng)：通過抽簽兩兩組合(可能會(huì)產(chǎn)生與從前的`自由組合一樣的組合，假如真的產(chǎn)生了這樣的組合，請(qǐng)先擁抱30秒;假如還是男女關(guān)系的還要現(xiàn)場(chǎng)熱吻60秒，然后還要滿意現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)要求)，共同演唱一首歌曲。經(jīng)評(píng)委評(píng)審，同上。

6、第三項(xiàng)及第四項(xiàng)：未確定，短暫不寫。

7、倒數(shù)其次項(xiàng)：集體狂歡。

8、倒數(shù)第一項(xiàng)：兒歌大放送，由張叉叉領(lǐng)唱。

9、未盡事宜：無條件聽從本次活動(dòng)總指揮趙小薇的支配。

七、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)龌貙嬍宜X。

八、活動(dòng)費(fèi)用：AA制，由成本會(huì)計(jì)xx和出納進(jìn)行計(jì)賬和分?jǐn)偂?/p>

九、現(xiàn)在起先接受報(bào)名，請(qǐng)聯(lián)系會(huì)計(jì)xx和可人;本活動(dòng)只限本公司內(nèi)部人員參加，感謝合作。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案26

一、大班父親節(jié)創(chuàng)意禮物活動(dòng)方案

《送給爸爸的襯衫》、《爸爸的超人獎(jiǎng)牌》

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案的目的在于，大班小摯友通過自己的表現(xiàn)力和創(chuàng)建力，用手工制作創(chuàng)意禮物的方式將自己的愛與關(guān)切傳遞給爸爸！活動(dòng)中，或許大班小摯友會(huì)出現(xiàn)迫不及待、異樣興奮的心情狀態(tài)，只是想快點(diǎn)完成手工，展示自己的創(chuàng)意禮物。

二、中班父親節(jié)創(chuàng)意禮物活動(dòng)方案

《送爸爸的領(lǐng)帶》

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案目的在于，中班小摯友有自己的獨(dú)特的創(chuàng)作實(shí)力和想象力，情愿自己動(dòng)手制作禮物，感受手工制作的樂趣！體會(huì)用手工制作創(chuàng)意禮物的方式，感受父親節(jié)的宏大、強(qiáng)大意義！

三、小班父親節(jié)創(chuàng)意禮物活動(dòng)方案

《爸爸的白襯衫》

父親節(jié)活動(dòng)策劃方案的目的主要是，小班的小摯友對(duì)于色調(diào)的.相識(shí)和搭配上完成此次父親節(jié)創(chuàng)意手工，通過手繪、涂色、臨摹等方式，感受美術(shù)活動(dòng)的趣味性，手工制作帶來的樂趣！體會(huì)用手工制作創(chuàng)意禮物的方式，感受父親節(jié)得意義！

四、父親節(jié)創(chuàng)意禮物活動(dòng)方案

托班《太陽花》

托班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案的目的，主要就是托班小摯友能參加和有主動(dòng)性！托班相對(duì)比較特別，不管是任何方面的啟蒙其實(shí)和小班的小摯友差不多！色調(diào)的相識(shí)、涂色的技巧是托班小摯友制作父親節(jié)禮物的實(shí)力范圍！當(dāng)然，老師要實(shí)施引導(dǎo)和幫助，完成此次父親節(jié)創(chuàng)意手工，感受父親節(jié)得意義！

爸爸或許工作繁忙，并不能時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，但是并不代表我們的心和你們疏遠(yuǎn)了，每時(shí)每刻，我們都以您為傲慢，希望我們也能成為您的傲慢。所以，幼兒園的寶寶們肯定要對(duì)自己的爸爸說一句祝愿的話語，爸爸，我愛你！爸爸，你最帥!爸爸，你是最棒的！

幼兒新年活動(dòng)策劃方案27

教案目標(biāo)

1、感受過新年喧鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參加活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過年的小常識(shí)。

5、樂于探究、溝通與共享。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、相識(shí)過年我國南北的習(xí)俗。

2、流利講解并描述自己過年的事。

活動(dòng)打算

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂：《恭喜發(fā)財(cái)》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動(dòng)過程

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的`幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、喧鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會(huì)包餃子的?！薄拔蚁嘧R(shí)，這是‘?！?，過年的時(shí)候我家門上總是貼它的?！薄?/p>

(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜愛過年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過年了，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)講解并描述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟識(shí)的生活閱歷，所以，大家都特別情愿發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié)：過年真快樂真喧鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過年的環(huán)境。

3、活動(dòng)延長

進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀賞活動(dòng)，讓幼兒感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛，接著體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做仿照動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培育幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)過程：

一、傾聽表現(xiàn)

1、幼兒傾聽音樂做仿照小動(dòng)物的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)音樂的快慢來動(dòng)作。

二、觀賞感受

1、老師出示鑼鼓，問：“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。

3、讓幼兒觀賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的慶祝氣氛。

三、仿照表現(xiàn)

幼兒傾聽樂曲，拍手的動(dòng)作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲，拍腿的動(dòng)作來打節(jié)奏。

幼兒傾聽樂曲仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師：我們一起來做小鞭炮吧!

四、活動(dòng)延長

在活動(dòng)室中放歌曲錄音，進(jìn)一步讓幼兒熟識(shí)歌詞，學(xué)著完整演唱。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案28

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動(dòng)中度過開心的一天。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參加在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲得學(xué)問，在游園中培育學(xué)生的實(shí)力，從而推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。送出深深的祝愿，迎接新年的到來，培育主動(dòng)向上精神及快樂和諧風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日（周三）下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室及操場(chǎng)

四、游園項(xiàng)目

1、畫鼻子2、保齡球3、盲人擊鼓4、歡樂套圈5、彈球6、視力大比拼

7、摸彩彈8、一枝獨(dú)秀9、掌上明珠10、吹球進(jìn)門11、飛鏢12、海獅頂球

13、吸乒乓球14、毽舞飛揚(yáng)15、繞口令16、吹蠟燭17、夾彈珠18、吹乒乓球

第一場(chǎng)各班依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇1至2個(gè)項(xiàng)目，班內(nèi)組織，確保人人參加。

其次場(chǎng)在同年級(jí)內(nèi)憑票參與游園活動(dòng)。

五、節(jié)目介紹

1、畫鼻子：先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅領(lǐng)巾把小摯友的眼睛給蒙起來，在原地轉(zhuǎn)三圈后，拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，假如畫的位置很正，就算他贏了。（2組同時(shí)進(jìn)行）

2、保齡球：在教室內(nèi)擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個(gè))參與嬉戲者手持排球在5～6米遠(yuǎn)的地方用皮球用力滾向保齡球。學(xué)校打算礦泉水、排球。

3、盲人擊鼓：每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉(zhuǎn)三圈后，找到鼓的位置并擊中鼓，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。（放2組）

4、歡樂套圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。（放2組）

5、彈球：主持人打算好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)。（1組）

6、視力大比拼：主持人打算好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獲獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。（放2組）

7、摸彩彈：主持人要打算好15顆顏色不一樣的`珠子，其中紅色的有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮的袋子里，讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子（多抓不算），若其中有三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)；反之，沒有中獎(jiǎng)。（放2組）

8、一枝獨(dú)秀：活動(dòng)方案簡(jiǎn)述：可以用2個(gè)手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。（分2組）

9、掌上明珠：主持人要打算好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）1組

10、吹球進(jìn)門：在桌子上粘一個(gè)長方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球精確吹進(jìn)球門，可得獎(jiǎng)券一張。（分2組）11、飛鏢：嬉戲者在4米處手持吸盤式飛鏢射向飛盤，每人射3次。射中2次以上嬉戲成功。學(xué)校打算材料。（放2組）

12、海獅頂球：頭頂著排球，走到對(duì)面（距離大約為2米），球不掉者即可得到獎(jiǎng)品。放1組

13、吸乒乓球：用吸管吸住左邊臉盆里乒乓球放到右邊臉盆里。班里每個(gè)男生帶2只乒乓球來。班里再打算2只臉盆。

14、毽舞飛揚(yáng)：參賽者在粉筆所畫的圓圈內(nèi)先右轉(zhuǎn)四圈，再左轉(zhuǎn)四圈，然后在原地踢毽子，踢足8個(gè)算過關(guān)。獲獎(jiǎng)券一張。道具：一支粉筆，幾個(gè)毽子（2組）

15、繞口令：打算小卡片。抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能精確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。（分2組）

16、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。學(xué)校供應(yīng)（分1組）

17、夾彈珠：用筷子將彈珠從原來的進(jìn)方夾到另一個(gè)地方,掉到地上要立刻撿起來。

①參賽者必需在40秒內(nèi)夾完20粒彈珠,少于20的無效。②時(shí)間到即停止,未停止的,將取消獲獎(jiǎng)資格。（放2組）班里男生每人多打算些彈珠帶過來。主持人要帶手表。

18、吹乒乓球：打算好八個(gè)等高的杯子，分2組。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券。班里學(xué)生從家里帶8個(gè)等高的杯子。（分2組）

六、事先打算

1、教室內(nèi)擺設(shè)：

①各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地

②確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁能坐下來

③桌椅不放到室外

④前后門進(jìn)出口處留好便利通道。

2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)潔布置。

①有關(guān)慶祝的幾個(gè)標(biāo)題大字。

②其次行小字：班活動(dòng)。

③黑板邊角簡(jiǎn)潔花邊裝飾，盡可能布置主題宣揚(yáng)畫兒。

3、教室前門上張貼一份醒目的嬉戲說明(宣揚(yáng)海報(bào))。書寫規(guī)范，讓游園同學(xué)一目了然嬉戲名稱與規(guī)則。

4、各班做好打算工作。確保本班學(xué)生第一場(chǎng)人人參加，其次場(chǎng)同年級(jí)游園活動(dòng)井然有序。

七、人員分工

1、各班正副班主任老師負(fù)責(zé)本班的游園活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮好小班干部組織管理力氣。

2、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡察組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生。

八、獎(jiǎng)品發(fā)放

憑獎(jiǎng)券對(duì)獎(jiǎng)，2張獎(jiǎng)券獎(jiǎng)1枝鉛筆或本子、紀(jì)念品等。

九、留意事項(xiàng)

1、每個(gè)學(xué)生發(fā)4張活動(dòng)券。憑活動(dòng)券進(jìn)門參與其次場(chǎng)同年級(jí)游園活動(dòng)。第一場(chǎng)班內(nèi)活動(dòng)，不設(shè)獎(jiǎng)券。

2、活動(dòng)起先前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教化、平安教化。盡量往人少的教室活動(dòng)。聽從游園班級(jí)老師、學(xué)生的管理。

向?qū)W生說明：游園時(shí)，肯定要看海報(bào)，熟識(shí)規(guī)則。并填好所在班級(jí)，憑活動(dòng)券在同年級(jí)內(nèi)進(jìn)行，不跨年級(jí)。在人家教室里需自覺排隊(duì)，不允許講話。1個(gè)項(xiàng)目只參與一次。

3、各班兩位老師要充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織好下午半天的活動(dòng)。不拒絕到你班來的學(xué)生。教室人數(shù)限制在70人左右。讓學(xué)生從后門進(jìn)、前門出。前后門均有班干部管理。

憑填好的活動(dòng)券進(jìn)門。嬉戲過關(guān)的，給他的活動(dòng)券上用紅筆打“☆”，成為獎(jiǎng)券。嬉戲沒有過關(guān)的，活動(dòng)券收回。

各班兩位老師必需對(duì)本班教室的組織紀(jì)律負(fù)責(zé)，關(guān)注平安。不行以出現(xiàn)無法限制的狀況，要紀(jì)律嚴(yán)明。(嬉戲活動(dòng)有秩序、室內(nèi)隊(duì)伍井然)

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃。組織放學(xué)。

幼兒新年活動(dòng)策劃方案29

活動(dòng)打算

1.音樂《圣誕禮物》。

2.兩棵掛有禮物的圣誕樹，幾頂放有禮物的圣誕帽。

3.各種包裝好的禮物（內(nèi)裝各種糖果），圣誕老爺爺手套一只。

活動(dòng)目標(biāo)

1.在嬉戲中理解并駕馭方位詞上下里外。

2.主動(dòng)參加，大膽表達(dá)，體驗(yàn)嬉戲活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)過程

一、圣誕節(jié)到了

師：圣誕節(jié)快到了，圣誕老爺爺給我們打算了很多禮物，我們一塊兒去瞧瞧吧！

（析：聽著輕松歡快的音樂進(jìn)活動(dòng)室。幼兒可以馬上進(jìn)入過圣誕的情景中。）

二、圣誕老爺爺?shù)亩Y物

1．找找說說禮物在哪里。

師：圣誕老爺爺把禮物放在哪里了？我們一塊兒去找一找，相互說一說吧！

（析：這不僅給了幼兒自由表達(dá)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了幼兒和老師、同伴溝通的機(jī)會(huì)。）師：圣誕老爺爺把禮物放在哪里了？

（析：這個(gè)集體溝通的環(huán)節(jié)不僅要讓幼兒理解上、下、里、外等方位詞，還要激勵(lì)幼兒用完整的語言來表述。）

2．嬉戲：摸摸禮物快回來。

師：圣誕老爺爺要請(qǐng)你們?nèi)ッY物，你們情愿嗎？（老師引導(dǎo)幼兒邊念小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，男孩摸摸樹上面的禮物，女孩摸摸樹下面的禮物，快回來。邊玩嬉戲。用同樣的方法摸圣誕帽里、外的禮物。）

（析：在理解方位詞的基礎(chǔ)上，師幼共同玩這個(gè)平常常常玩的嬉戲，不僅活躍了氣氛，加深了幼兒對(duì)方位詞的相識(shí)，而且增進(jìn)了師幼間的感情。男孩、女孩分開摸不同方位的禮物，一方面提高了嬉戲的難度，另一方面避開了嬉戲時(shí)的擁擠。）

師：圣誕老爺爺帶來了這么多禮物，有的放在上面，有的放在下面，有的藏在里面，有的擺在外面。

（析：老師結(jié)合動(dòng)作小結(jié)禮物所在的'方位，直觀形象，符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。）

3．唱一唱圣誕禮物。

（1）老師演唱圣誕禮物：圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里？在哪里？有的放在上面，有的放在下面，真好看！真好看！圣誕禮物，圣誕禮物，在哪里？在哪里？有的藏在里面，有的擺在外面，真好看！真好看！

（析：老師戴上手套裝扮成圣誕老爺爺?shù)男蜗螅糜變菏熳R(shí)的歌曲《兩只老虎》的旋律，重新填詞演唱，并加上了動(dòng)作，使方位表達(dá)更加形象生動(dòng)，幼兒聽得很仔細(xì)，也萌生了表演的愿望。）

（2）幼兒跟著老師一起演唱。

師：圣誕老爺爺唱得好聽嗎？你們想唱嗎？那我們一起跟著圣誕老爺爺唱吧！

4．自由選取自己喜愛的禮物。

師：你們想要這些禮物嗎？請(qǐng)你去拿一個(gè)自己喜愛的禮物。

（析：看到這些包裝精致的禮物，孩子們很想擁有，所以老師設(shè)置拿禮物這個(gè)環(huán)節(jié)，以進(jìn)一步滿意幼兒的須要。）

5．與禮物捉迷藏。

師：現(xiàn)在我們一起來和禮物捉迷藏好嗎？請(qǐng)你把禮物藏起來。

師：你把禮物藏在哪里了？

（析：讓幼兒自己選一個(gè)喜愛的禮物，然后和禮物玩捉迷藏的嬉戲。使禮物和幼兒干脆產(chǎn)生關(guān)系。幼兒由此獲得了豐富的體驗(yàn)。在嬉戲過程中，老師激勵(lì)幼兒正確運(yùn)用學(xué)過的方位詞，說說自己把禮物藏在了什么地方。如可以先請(qǐng)幾個(gè)幼兒告知圣誕老爺爺，然后請(qǐng)他們相互告知旁邊的小摯友，以滿意他們表達(dá)的欲望。）

三、打開禮物看一看

1．搖一搖、聽一聽，猜猜里面裝的是什么禮物。

2．拆開包裝，拿出禮物，相互說說是什么禮物。

3．品嘗、