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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年宜春市袁州區(qū)中小學教師
招聘考試筆試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。A.一般B.重要C.前提D.中心【答案】:D2.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學原則是()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】:C3.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:B4.教師在班級管理中了解學生最常用的方法是()A.談話法B.觀察法C.調(diào)查法D.書面材料分析法【答案】:B5.教學要按照學科的邏輯體系和學生認識發(fā)展的順序進行,使學生系統(tǒng)地掌握基本知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】:A6.研究表明,遺忘的進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先快后慢B.先慢后快C.直線減慢D.直線增快【答案】:A7.一學生將自己某學科學習失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部、不穩(wěn)定的歸因B.外部、穩(wěn)定性的歸因C.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:A8.“性格決定命運”突出了人格的()。A.穩(wěn)定性B.社會性C.功能性D.獨特性【答案】:C9.心理學家舒茲(Schutz)認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.包容需要B.認知需要C.情感需要D.控制需要【答案】:B10.荀子說"師數(shù)有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個條件,實際就是()。A.教學道德B.師生關系道德C.處世道德D.社會道德【答案】:A11.對學生進行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于()。A.愛國主義教育B.集體主義教育C.理想教育D.勞動教育【答案】:C12.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.班杜拉D.弗洛伊德【答案】:B13.關于短時記憶的容量,最準確的描述是()。A.5-9個數(shù)字B.5-9個單詞C.5-9個組塊D.5-9個字母【答案】:C14.研究表明,微格教學的效果在()個月后仍很明顯。A.8B.4C.6D.2【答案】:B15.社會模仿模式主要是由()創(chuàng)立的。A.西蒙B.班杜拉C.哈明D.皮亞杰【答案】:B16.20世紀60年代初,()發(fā)起課程改革,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。A.布盧姆B.斯金納C.桑代克D.布魯納【答案】:D17.可保證高層管理的意圖及時、準確地貫徹到各級組織和人員中去的行政管理運行職能是:A.計劃職能B.指揮職能C.控制職能D.組織職能【答案】:B18.建安文學主要風格是()。A.直抒胸臆B.艷麗煽情C.慷慨悲涼D.華麗典雅【答案】:C19.下列關于行政決策的表述,不正確的是()。A.決策過程中最核心、最關鍵的一步是評估方案,作出決策B.在程序化決策和非程序化決策之間,領導者往往更應集中精力作好非程序化決策C.提高行政效率是行政決策科學化的重要前提D.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)【答案】:C20.勞動生產(chǎn)率和單位商品價值量的關系是()A.勞動生產(chǎn)率提高時單位商品價值量下降B.勞動生產(chǎn)率下降時單位商品價值量不變C.勞動生產(chǎn)率提高時單位商品價值量提高D.勞動生產(chǎn)率下降時單位商品價值量下降【答案】:A21.如同時提出兩個以上擬辦方案時,應將()。意見放在前面。A.指導性意見B.傾向性意見C.決策性意見D.非傾向性意見【答案】:B22.我國地域?qū)拸V,地形復雜,四大高原形態(tài)各異。其中,“遠看成山,近看成川”描繪的是()。A.內(nèi)蒙古高原B.黃土高原C.青藏高原D.云貴高原【答案】:C23.貨幣的供應量少于流通中需要的貨幣量而導致的貨幣升值,物價持續(xù)普遍下降的經(jīng)濟現(xiàn)象被稱為()。A.通貨膨脹B.經(jīng)濟增長C.經(jīng)濟停滯D.通貨緊縮【答案】:D24.孔子思想的核心是()。A.信B.義C.孝D.仁【答案】:D25.文學如泉,越品越見();文學如茶,越品越覺();文學如酒,越品越感()。在文學的陶冶下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧靜;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.清冽B.清香C.淳厚D.清冽【答案】:A26.物體發(fā)出光,或者被發(fā)光,總之,只要從物體來的光到達我們的眼睛,就會在眼睛中成像,這樣我們就看到了物體。因為日常經(jīng)驗中光是直線行進的,沿著光到達眼睛的方向反推過去,就判斷出物體所在的方向:再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠近。如果光線拐了彎到達我們的眼睛,我們無法判斷光的彎曲,只能認為物體在光線來的方向。當然,如果有物體在那里,但其光線不能到達我們的眼睛,那也看不到這個物體。所以,()。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.方向與遠近構(gòu)成物體坐標B.有時眼睛是會被欺騙的C.光線并不總沿直線行進D.感光與光線角度缺一不可【答案】:B27.灰色是一種樸素又優(yōu)雅的顏色,遠遠看去它好像并不出眾,但當你走近時,你會感到那種()的優(yōu)雅品位。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.難以言傳B.難辨難分C.不可理喻D.不言而喻【答案】:A28.近年來,由于我國經(jīng)濟增長始終在接近或超過潛在增長率的水平上,致使局部性通貨膨脹時有發(fā)生。我們希望強調(diào)的是,正是由于這種增長得到了國內(nèi)高儲蓄的支撐,當前的物價上漲可能只是局部的短期沖擊,不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標題的是()。A.物價上漲不真實B.我國經(jīng)濟增長再創(chuàng)新高C.當前物價上漲可能只是短期沖擊D.我國經(jīng)濟局部性通貨膨脹【答案】:C29.中國消費者對轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化,他們的價值觀念以及對汽車理解的變化都會左右其購車意向。在對多個購車指標的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),大家不再強調(diào)某個單一指標,但安全性能依然是消費者購買轎車最關心的指標,關注程度在我們的調(diào)查中占8.6%:其次關注的是轎車的操控性能;第三是質(zhì)量耐久性能;然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動力性能以及二手車價值等,即使是排在后邊的關于品牌的指標比重也達到了8.1%。下列說法與文意相符的是:()。A.消費者對汽車安全性能的關注度沒有變化B.中國消費者對轎車的價值觀念差異并不大C.消費者對轎車品牌的關注度呈下降趨勢D.轎車主流消費群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化【答案】:A30.大氣和云層既可以折射也可以吸收部分太陽光,約有一半照射地球的太陽能被地球表面的土地和水面吸收,這一熱能值十分巨大。由此可以得出:地球?qū)饾u升溫以致融化。然而,幸虧有一個可以抵消此作用的因素,即()。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.地球發(fā)散到外空的熱能值與其吸收的熱能值相近B.通過季風與洋流,地球赤道的熱向兩極方向擴散C.在日食期間,由于月球的阻擋,照射到地球的太陽光線明顯減少D.地球核心因為熱能積聚而一直呈熔巖狀態(tài)【答案】:A31.過去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢要求?,F(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標。透過這一變化,我們應該看到東亞形勢趨于緊張化、復雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關B.現(xiàn)階段國際主流形勢已由和平向沖突轉(zhuǎn)化C.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變D.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復雜【答案】:A32.塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環(huán)保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關。最適合做這段文字標題的是()。A.切莫貪圖方便貽害環(huán)境B.從身邊小事做起,保護環(huán)境是民族美德C.不可因小失大D.環(huán)保事業(yè)人人有責【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.依據(jù)加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.心智技能B.言語信息C.認知策略D.態(tài)度【答案】:ABCD34.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學科與學習者之間的關聯(lián)性B.各學科之間的相互關聯(lián)性C.學科與教師之間的關聯(lián)性D.學科與社會之間的關聯(lián)性E.教師和學生之間的關聯(lián)性【答案】:ABD35.《公民道德建設實施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信、辦事公道C.服務群眾、奉獻社會D.著裝得體、團結(jié)協(xié)作【答案】:ABC36.關于人生價值的認識正確的是()。A.人生價值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要C.人生價值表現(xiàn)為他作為一定社會主體的價值客體D.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用【答案】:ABC37.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正超前學習之偏D.糾正負擔過重之偏【答案】:ABCD38.要深刻認識黨面臨的()的長期性和復雜性。A.市場經(jīng)濟考驗B.外部環(huán)境考驗C.執(zhí)政考驗D.改革開放考驗【答案】:ACD39.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認知B.激勵C.情感D.意向【答案】:ACD40.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應是可以驗證的B.應盡量簡潔C.是在研究過程中逐步完善的D.應敘述變量之間的關系E.應以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE41.意義學習分為哪幾個類型()A.命題學習B.符號學習C.配對材料學習D.概念學習【答案】:ABD42.()是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個工勤人員的道德義務。A.遵守工作紀律B.提高自身能力C.維護工作秩序D.善待本職工作【答案】:AC43.下列詞語中加點字的讀音完全正確的是()。A.CB.BC.DD.A【答案】:CD44.下列關于地震自救表述正確的是()。A.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避B.應該疏散到高大建筑場所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊C.為防止次生災害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災發(fā)生D.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室以及墻角躲避【答案】:ACD45.根據(jù)《推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動指導意見》,關于推進“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務的說法,正確的有()。A.創(chuàng)新政府網(wǎng)絡化管理和服務B.推動電子商務應用創(chuàng)新C.大力發(fā)展行業(yè)電子商務D.積極發(fā)展農(nóng)村電子商務【答案】:BCD46.通報的總體結(jié)構(gòu)有()。A.標題B.正文C.主送單位D.通報日期【答案】:ABCD47.孟子曾說“君子有三樂”,“三樂”指的是()。A.父母俱存,兄弟無故B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天,俯不怍于人D.得天下奇文而玩賞之【答案】:ABC48.社區(qū)工作站?工作人員X?入戶完畢,要將紙質(zhì)的?入戶表格錄?入到平臺上?,下述操作中?,可以實現(xiàn)這?一任務的操?作是()A.通過辦公電?腦登錄后臺?,在“系統(tǒng)管理”中點擊“新增”,逐一錄入B.通過辦公電?腦登錄后臺?,在“基礎管理”中點擊“新增”,逐一錄入C.通過辦公電?腦登錄后臺?,填寫批量導?入exce?l模板,批量導入D.通過手機客?戶端登錄后?臺,在“基礎管理”中點擊“新增”,逐一錄入【答案】:BCD49.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務社會工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實,較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會支持較弱,在需求評估時,小唐應主要聚焦的有()A.趙先生的生命意義探索B.趙先生的角色適應情況C.趙先生的人際關系狀況D.趙先生的心理情緒反應【答案】:CD50.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型()A.有害有毒垃圾B.家禽糞便C.惰性固體垃
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