三年級下冊道德與法治期末試卷(含答案)

三年級下冊道德與法治期末試卷(含答案)三年級下冊道德與法治期末試卷班級：______________姓名：______________一、填空題（每空2分，共30分）1、每個人都有自己的個性，在性格中，在行為中，我們都可以找到自己的特點。2、我們身邊的每個人都是不同的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的能力。3、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。4、與鄰居相處，我們應(yīng)該相互尊重、相互幫助。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去維護自己的權(quán)益。5、我們的成長需要堅強的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個勇敢的人。6、我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多遠近聞名的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是茶葉、柿子、竹編。二、選擇題（每題2分，共20分）1、常言道，遠親不如近鄰。我們應(yīng)該B、王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把。2、下列幾種信息傳遞方式中，不屬于古代信息傳遞方式的是C、電子郵件。3、樓上的阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們一家人的生活，我該怎么辦呢？A、找鄰居講理，如果對方不予理睬，向社區(qū)或物業(yè)公司反映。4、下列幾種交通運輸方式中不屬于現(xiàn)代交通運輸方式的是B、竹筏。5、下列說法正確的是C、小區(qū)里的草坪上有許多垃圾，我和小伙伴們撿垃圾。6、小區(qū)里的綠地被鄰居家種上菜了，我應(yīng)該A、向社區(qū)反映情況。7、我們班張曉的腳受傷了，無法上體育課。我們應(yīng)該B、我們作為他的同學，應(yīng)該去幫助他。8、在一個班集體了，我們不應(yīng)該C、學習上，我們做好自己，不交流學習經(jīng)驗，否則自己會退步。9、不小心打碎親戚家的花瓶，我應(yīng)該A、主動承認錯誤。10、如果被同學冷落了心情會C、感到很孤獨。三、判斷題（每題2分，共20分）1、對（）2、錯（）3、對（）4、錯（）5、對（）6、錯（）7、錯（）8、錯（）9、對（）10、錯（）1、李東不小心弄濕了同學的本子，盡管對方并不知道是他干的，他還是誠實地向?qū)Ψ降懒饲浮?、張敏忘記了完成老師布置的作業(yè)，當課代表催交作業(yè)時，她撒謊說作業(yè)已經(jīng)完成但忘記帶來了。3、在我們需要幫助的時候，鄰居們經(jīng)常伸出援助之手，因此我們也應(yīng)該幫助我們的鄰居。4、老師表揚鄧斌的板報畫畫得很好，鄧斌卻說：“這是陳明畫的，我只是涂顏色。”5、小波突然想到一個惡作劇，他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你家來客人了?！?、有些同學和“不同”的同學相處時，總會有一些小矛盾，我們應(yīng)該換個角度思考。7、小軍看到小區(qū)的垃圾到處都是，他裝作沒看見。8、我們在享受通信帶來的便利時，應(yīng)該遵守通信中的道德規(guī)范，注意通信禮儀。9、生活中處處有規(guī)則，但是和好朋友玩游戲時我們可以不用完全遵守規(guī)則。10、公共設(shè)施既是我們享受的權(quán)利，也是我們有義務(wù)維護的。四、連線題（10分）傳統(tǒng)交通：馬拉、爬、犁現(xiàn)代交通：飛機、汽車、火車竹筏五、解答題（共20分）1、小軍能找到朋友，因為即使性格、習慣和興趣不完全相同，也可以通過相互理解、包容和尊重建立友誼。2、這句話有一定道理，因為修路可以促進交通發(fā)展和經(jīng)濟繁榮，但是富裕還需要更多的因素，如創(chuàng)新、努力和機遇等。四、填空題（每空2分，共30分）3、每個人都有自己的特點，在鏡子中，在活動中，我們都可以找到自己獨特的特點。4、我們身邊的每個人都是不同的，學會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。3、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。4、與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解、相互包容。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去溝通。5、我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人。6、我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多遠近聞名的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是（請自行填寫）。五、選擇題（每題2分，共20分）1、常言道，遠親不如近鄰。我們應(yīng)該選擇A，幫助鄰居收西瓜。2、下列幾種信息傳遞方式中，不屬于古代信息傳遞方式的是C，電子郵件。3、樓上的阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們一家人的生活，我應(yīng)該選擇A，跟阿姨溝通并尋求解決方案。因為每個人都是獨特的個體，即使有相同的性格、習慣和興趣，也不一定能成為好朋友。友誼需要相互了解、尊重和信任，而這些需要時間和經(jīng)歷的積累。2、小明在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，他想發(fā)起一次垃圾清理活動，你認為他應(yīng)該如何做？答：小明可以先和一些志同道合的鄰居商量，共同制定清理計劃和安排任務(wù)。然后可以向社區(qū)或物業(yè)公