人教版2018-2019學年二年級語文上冊期末測試卷

人教版2018-2019學年二年級語文上冊期末測試卷2018-2019學年人教版二年級語文上冊期末測試卷(3)一、基礎達標。(40分)1.找出四個注音的錯誤并修改。(4分)討論(lún)冰雹(báo)夜晚(yè)裙子(qún)得到(dé)淘氣(táo)大廈(xià)散步(sàn)手帕(pà)群眾(qún)(1)討論(lùn)(2)冰雹(bào)(3)夜晚(yè)(4)裙子(qún)2.構(gòu)字組詞。(6分)(1)(加偏旁)頁腳(jiǎo)果實(shí)昔日(xī)(2)(去偏旁)味道(dào)站立(lì)賞心悅目(shǎng)(3)(換偏旁)科技(jì)狼狽(bèi)校園(yuán)3.形近字組詞。(5分)剛才(gāng)住宅(zhù)枝條(zhī)容易(róng)其他(qí)鋼材(gāng)注重(zhù)技巧(jì)客人(kè)甚至(shèn)4.選字組詞。(6分)力量(lìliàng)歷史(lìshǐ)厲害(lìhài)站立(zhànlì)秀麗(xiùlì)聲音(shēngyīn)經(jīng)用(jīngyòng)盡力(jìnlì)壯觀(zhuàngguān)舉止(jǔzhǐ)5.看拼音寫詞語。(5分)人物年輪成就感老師課桌電燈窗戶跳高比賽孩子寬大6.選詞填空。(3分)愛護愛惜保護(1)我們要()糧食。(2)我們都要()珍稀動物。7.補充四字詞語。(6分)神仙花活搖擺不定灌溉農(nóng)田窮困潦倒盡心盡力動力機器放聲大笑勝利果實雕刻藝術爭奇斗艷柳暗花明消息不明山清水秀8.句子訓練。(5分)(1)連字詞成句：怎么跟狼會小羊呢講道理？怎么講道理跟狼會小羊呢？(2)加詞擴句：藍天上飄著白云。藍天上飄著白云，陽光明媚，微風拂面。(3)仿寫比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來的一個大桃子。這塊“仙桃石”像一顆從天上掉下來的大糖葫蘆。(4)仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。玉米抬頭挺胸，向太陽努力生長；小麥搖頭晃腦，迎風舞蹈生命。二、教材回顧1.快樂積累(1)遙知仙氣瓊樓，數(shù)聲啼鳥繞紅樓。(2)樹無根不長，人無根不立。(3)畫不如意事，常拍拍畫。(4)水聲山色里，來聽踏歌聲。2.按課文內(nèi)容填空(1)《夜宿山寺》的作者是唐代詩人兜率天。詩中形容山寺樓很高的詩句是“高出屋兩重，疊嶂云披露?！?2)《登鸛雀樓》一詩中帶有深意的詩句是“欲窮千里目，更上一層樓?！?3)《難忘的潑水節(jié)》寫的是2010年作者與傣族人民一起過潑水節(jié)的故事。潑水節(jié)是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互潑水表達對彼此的祝福。(4)雪孩子救了小鳥后化成了水滴，在太陽的照射下，又變成了水汽。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了雪花。三、主題探究為別人著想可以讓人們更加和諧相處，建立良好的人際關系。當我們?yōu)閯e人著想時，可以關注到別人的需求和感受，從而更好地幫助他們解決問題，增進彼此的友誼和信任。同時，為別人著想也可以讓我們更加成熟和有擔當，因為我們不僅關注自己的利益，也考慮到了別人的利益和福祉。四、閱讀延伸(一)課內(nèi)閱讀1.用“——”畫出表示顏色的詞?？Х壬?、水紅色2.用“——”畫出第二句話中表示動作的詞。接過、敲著、踩著、跳舞小故事。放學路上，小明走著走著，看到路邊的花壇里有一只小鳥。小鳥似乎受傷了，一只翅膀癱軟地垂在身旁。小明心里很難過，想幫助它。他拿出自己的餅干，試圖引它過來?？墒切▲B太害怕了，不敢靠近。小明想了想，把餅干放在離小鳥不遠的地方，然后悄悄地走開。走了一段路，小明看到一個老奶奶在路邊賣水果。他突然想到，如果能賣掉更多的水果，老奶奶的生活就會更好。于是他主動幫忙宣傳，告訴路人這里的水果新鮮又便宜。