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第4頁共4頁2023?班務(wù)工作?總結(jié)范文?時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期?的教學(xué)工?作已接近?尾聲,這?一學(xué)期,?我擔(dān)任一?年級(jí)__?__班的?語文教學(xué)?和班主任?工作。我?按照學(xué)校?的德育工?作要求,?認(rèn)真制訂?班級(jí)工作?計(jì)劃,有?重點(diǎn)、有?步驟地開?展工作,?使學(xué)生知?識(shí)技能和?道德品質(zhì)?一同形成?,全面發(fā)?展。具體?工作歸納?為以下幾?點(diǎn)。一?、培養(yǎng)學(xué)?生的良好?習(xí)慣一?年級(jí)學(xué)生?由于年齡?小,自控?力差,紀(jì)?律渙散。?我從培養(yǎng)?學(xué)生良好?習(xí)慣入手?,課上進(jìn)?行趣味教?學(xué),盡量?吸引學(xué)生?的注意力?,組織好?學(xué)生的紀(jì)?律。利用?班會(huì)課組?織學(xué)習(xí)小?學(xué)生守則?和小學(xué)生?日常行為?規(guī)范,提?醒學(xué)生做?好上課準(zhǔn)?備工作,?并且在課?后注意觀?察學(xué)生的?行為,根?據(jù)學(xué)生的?表現(xiàn)在學(xué)?生中樹立?榜樣。在?日常學(xué)習(xí)?中,時(shí)刻?注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性,逐?漸養(yǎng)成認(rèn)?真聽課、?認(rèn)真作業(yè)?、下課好?好休息、?講文明、?講禮貌的?好習(xí)慣。?二、狠?抓班級(jí)干?部隊(duì)伍的?組建和培?養(yǎng)一個(gè)?班的集體?面貌如何?,很大程?度上是由?小干部決?定的。小?干部對(duì)班?集體有著?“以點(diǎn)帶?面”和“?以面帶面?”的作用?,我稱他?們是"班?主任的左?右手?!?所以,根?據(jù)班級(jí)學(xué)?生的實(shí)際?情況,很?慎重地在?班級(jí)內(nèi)選?拔出大家?信服的,?具有較強(qiáng)?的號(hào)召力?和自我管?理能力的?班干部隊(duì)?伍。為了?培養(yǎng)學(xué)生?班干部的?威信,我?經(jīng)常作以?下工作:?(1)?在班內(nèi)大?力表揚(yáng)干?部優(yōu)點(diǎn),?宣傳他們?的先進(jìn)事?跡,幫助?小干部樹?立威信。?(2)?鼓勵(lì)干部?大膽工作?,指點(diǎn)他?們工作方?法的同時(shí)?,在紀(jì)律?上以身作?則,力求?從各方面?給全班起?到模范帶?頭作用,?即“以點(diǎn)?帶面”。?(3)?培養(yǎng)干部?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神,?能夠通過?干部這個(gè)?小集體建?立正確、?健全的輿?論,帶動(dòng)?整個(gè)班集?體,即“?以面帶面?”。事實(shí)?證明,本?學(xué)期我班?在學(xué)風(fēng),?班風(fēng)方面?,都有了?很大的轉(zhuǎn)?變。三?、存在問?題班主?任工作千?頭萬緒,?有時(shí)這事?未處理完?美,那事?又接踵而?來,由此?,本人往?往在處事?中過急,?也許有些?言語會(huì)使?學(xué)生難以?接受。?教育是一?門科學(xué),?育人成才?是一種精?雕細(xì)刻的?藝術(shù),在?工作中只?有講究科?學(xué)、創(chuàng)新?、藝術(shù),?才能培養(yǎng)?出適應(yīng)社?會(huì)需要的?高素質(zhì)的?人才來。?我爭取在?今后的班?主任工作?中,多學(xué)?習(xí)先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn),不斷?改進(jìn),不?斷提高,?積極探索?,善于總?結(jié),注意?工作方法?,使班主?任工作邁?上一個(gè)新?的臺(tái)階,?取得豐碩?的成果。?202?3班務(wù)工?作總結(jié)范?文(二)?本學(xué)期?即將結(jié)束?,回顧本?學(xué)期的工?作,有收?獲,也有?令人不滿?意的地方?。在這學(xué)?期為了搞?好班風(fēng),?促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展?,我做了?以下的工?作?,F(xiàn)將?本學(xué)期的?工作總結(jié)?如下:?一﹑培養(yǎng)?學(xué)生遵守?紀(jì)律的習(xí)?慣本學(xué)?期我經(jīng)常?利用班會(huì)?及課余時(shí)?間教育學(xué)?生遵守課?堂紀(jì)律。?上課發(fā)現(xiàn)?某個(gè)同學(xué)?表現(xiàn)較好?,及時(shí)表?揚(yáng),在班?級(jí)中樹立?榜樣。發(fā)?現(xiàn)不良現(xiàn)?象及時(shí)糾?正,經(jīng)過?一個(gè)學(xué)期?的努力,?班里絕大?多數(shù)同學(xué)?表現(xiàn)較好?,個(gè)別學(xué)?生紀(jì)觀念?淡薄,還?需要繼續(xù)?加強(qiáng)。?二﹑培養(yǎng)?學(xué)生講衛(wèi)?生懂禮貌?的習(xí)慣?要求學(xué)生?遵守學(xué)校?的規(guī)章制?度,講究?衛(wèi)生,衣?著整潔,?使小學(xué)生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣,要求?學(xué)生語言?文明,懂?禮貌,無?論在什么?地方見到?老師都要?問好。同?學(xué)之間團(tuán)?結(jié)友愛,?互幫互助?。三﹑?結(jié)合課文?內(nèi)容對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思?想教育?結(jié)合課文?內(nèi)容在班?級(jí)中開展?學(xué)蕾鋒活?動(dòng),通過?活動(dòng)使學(xué)?生體會(huì)到?幫助別人?的快樂,?因而拾到?東西交公?的現(xiàn)象不?斷涌現(xiàn)。?四﹑做?好學(xué)生的?安全教育?工作我?經(jīng)常利用?班會(huì)進(jìn)行?安全教育?,教育學(xué)?生遵守交?通規(guī)則,?注意人身?安全,過?馬路要左?右看,不?要和車輛?搶行。不?到河里玩?水,課間?不追諑打?鬧,以免?出現(xiàn)不安?全事故,?把安全蔭?患消滅在?萌牙狀態(tài)?。五﹑?堅(jiān)強(qiáng)與家?長的聯(lián)系?,共同教?育好學(xué)生?老師要?教育好學(xué)?生,除了?做好校內(nèi)?的教學(xué)管?理外,還?要做好校?外的工作?,要與家?長聯(lián)系,?取得家長?的幫助,?才能把學(xué)?生教育好?。特別是?那些頑皮?的學(xué)生,?更需要家?長的幫助?,經(jīng)過教?師和家長?的共同教?育,他們?基本能遵?守
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