幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園創(chuàng)意教案（四篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園創(chuàng)意?活動(dòng)方案幼?兒園創(chuàng)意教?案一、活?動(dòng)目標(biāo)1?、認(rèn)識(shí)橢圓?形，感知橢?圓形的基本?特征。2?、引導(dǎo)幼兒?分辨出橢圓?形的物品。?3、引導(dǎo)?幼兒區(qū)分圓?形和橢圓形?的不同之處?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、圓形、橢?圓形各一個(gè)?2、紙條?一根。3?、學(xué)具：人?手同等大小?的圓形、橢?圓形各一個(gè)?，紙條一根?(與圓形的?直徑等長(zhǎng))?4、第一?、二組，給?橢圓形涂色?5、第三?、四組，給?最多的圓點(diǎn)?打"___?_6、第?五、六組：?看符號(hào)填圓?點(diǎn)。三、?活動(dòng)過(guò)程?1、集體活?動(dòng)，教師引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?橢圓形。?(1)教師?出示橢圓形?，小朋友請(qǐng)?看看它是不?是圓形呢??(2)你?從什么地方?看出它不是?圓形的呢??幼兒園創(chuàng)?意活動(dòng)方案?幼兒園創(chuàng)意?教案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、能?用自然的聲?音唱歌，吐?字清楚，表?達(dá)歡快、愉?悅的心情。?2、樂(lè)意?自編動(dòng)作，?結(jié)伴表演，?與同伴共享?節(jié)日的快樂(lè)?。重難點(diǎn)?：能用自?然的聲音唱?歌，并能自?編動(dòng)作，結(jié)?伴表演。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、師幼?共同布置教?室，張燈結(jié)?彩，營(yíng)造節(jié)?日氣氛。?2、木偶娃?娃一個(gè);動(dòng)?物頭飾，數(shù)?量與幼兒人?數(shù)相同。?活動(dòng)過(guò)程：?一、和木?偶娃娃游戲?，學(xué)習(xí)新歌?1、出示?木偶娃娃，?向幼兒?jiǎn)柡?，讓幼兒感?受節(jié)日的氣?氛。老師?以木偶娃娃?的口吻說(shuō)：?小朋友，你?們的教室裝?扮的這么漂?亮呀?我想?和你們一起?來(lái)慶祝六一?兒童節(jié)，好?嗎?2、?演示木偶娃?娃，示范唱?歌。3、?幼兒在木偶?娃娃的帶領(lǐng)?下，隨琴聲?學(xué)唱歌曲。?二、自由?創(chuàng)編動(dòng)作，?感受歌曲表?達(dá)的情緒。?師：木偶?娃娃想請(qǐng)小?朋友為這首?歌編動(dòng)作。?老師帶領(lǐng)?幼兒跟著音?樂(lè)邊唱邊跳?，把自己高?興的心情表?現(xiàn)出來(lái)。?三、結(jié)伴演?唱，表現(xiàn)節(jié)?日的快樂(lè)氣?氛。幼兒?自選動(dòng)物頭?飾，主動(dòng)邀?請(qǐng)朋友一起?演唱，共同?慶祝六一兒?童節(jié)。幼?兒園創(chuàng)意活?動(dòng)方案幼兒?園創(chuàng)意教案?（三）1?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日周___?_(如若本?周有雨則延?至下周進(jìn)行?)。2、?活動(dòng)地點(diǎn)：?____藝?術(shù)園(__?__路__?__前行一?個(gè)十字路口?右轉(zhuǎn)___?_路___?_號(hào)(__?__訓(xùn)練基?地斜對(duì)面)?)3、活?動(dòng)時(shí)間安排?：9：0?0在___?_藝術(shù)園門?口集。9?：10集體?活動(dòng)：活?動(dòng)一紙箱接?球活動(dòng)二?螞蟻運(yùn)糧?活動(dòng)三兩人?三足升級(jí)版?活動(dòng)四躲?貓貓活動(dòng)?五竹林尋寶?10：0?0-11：?00自由活?動(dòng)：活動(dòng)?一玩沙活?動(dòng)二參觀美?術(shù)館活動(dòng)?三喂小魚(yú)?11：00?-11：3?0大壩喂海?鷗：11?：30午餐?活動(dòng)費(fèi)用?：一位家長(zhǎng)?和一位孩子?收取餐費(fèi)_?___元，?兩位家長(zhǎng)和?一位孩子收?取餐費(fèi)__?__元(本?周內(nèi)交)。?一、有關(guān)?事項(xiàng)1、?午餐介紹：?家長(zhǎng)和孩子?分開(kāi)進(jìn)餐，?家長(zhǎng)___?_人一桌約?____菜?;孩子餐另?安排符合孩?子口味(由?老師分發(fā))?每家需自備?兒童用小碗?、勺或筷。?2、自帶?玩沙工具，?方便孩子玩?沙。3、?自帶飲用水?，少帶或不?帶零食。?4、各位家?長(zhǎng)和小朋友?要穿著方便?活動(dòng)的衣物?和鞋子。?5、為培養(yǎng)?孩子們的環(huán)?保意識(shí)，請(qǐng)?各家隨身攜?帶垃圾袋。?6、為保?證游戲順利?進(jìn)行，請(qǐng)各?家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?活動(dòng)地點(diǎn)。?幼兒園創(chuàng)?意活動(dòng)方案?幼兒園創(chuàng)意?教案（四）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過(guò)活動(dòng)，讓?幼兒知道六?月____?日是小朋友?自己的節(jié)日?，體驗(yàn)節(jié)日?的快樂(lè)。?2、用演出?的形式，讓?每個(gè)幼兒都?有表現(xiàn)的機(jī)?會(huì)，提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動(dòng)的積極?性，大膽地?向大家展現(xiàn)?自我。3?、增進(jìn)親子?感情交流，?讓家長(zhǎng)有進(jìn)?一步了解自?己孩子的機(jī)?會(huì)，加深家?園情、師生?情，親子情??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：各游戲?道具、獎(jiǎng)品?，班級(jí)布置?。活動(dòng)內(nèi)?容：一、?幼兒表演?二、互動(dòng)親?子游戲活?動(dòng)過(guò)程：?一、幼兒表?演：1、?歌曲聯(lián)唱：?《母鴨帶小?鴨》、《誰(shuí)?會(huì)這樣》、?《快樂(lè)的六?一》等(全?班小朋友)?2、歌舞?：《我是一?條小青龍》?(全班幼兒?)3、歌?表演《小花?貓上學(xué)?！?全班幼兒?4、舞蹈：?《健康歌》?全班幼兒?5、舞蹈：?《兩只老虎?》全班幼兒?6、舞蹈?：《拉拉勾?》(幼兒和?家長(zhǎng)7、?互動(dòng)律動(dòng)：?《找朋友》?(幼兒和家?長(zhǎng))二、?親子游戲：?方案：以?家庭為單位?，每___?_個(gè)家庭為?一組。1?、游戲名稱?：《親子二?人行》準(zhǔn)?備：參加游?戲的幼兒把?鞋子脫下來(lái)?放玩法：?幼兒分__?__組，幼?兒與家長(zhǎng)面?對(duì)面，幼兒?的腳踩在家?長(zhǎng)的腳上，?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)后返還?到起點(diǎn)讓下?一個(gè)家長(zhǎng)接?著走，幼兒?與家長(zhǎng)必須?始終手拉手?，寶寶腳不?得踩在地上?，最先走完?的一組為勝?。2、游?戲名稱：《?毛毛蟲(chóng)》(?分四組：)?準(zhǔn)備：家?長(zhǎng)與幼兒一?起脫下鞋子?玩法：幼?兒與家長(zhǎng)坐?地，把腳放?在腰間，手?握住后面人?的腳，不能?放在地上，?并編在一起?成為一條毛?毛蟲(chóng)，從起?點(diǎn)到終點(diǎn)，?看哪組的毛?毛蟲(chóng)最先到?達(dá)目的地。?3、游戲?名稱：《袋?鼠跳》(分?四組)準(zhǔn)?備：已用過(guò)?的米袋玩?法：家長(zhǎng)將?幼兒放入米?袋里，雙手?抓住米袋的?兩邊，引導(dǎo)?幼兒像袋鼠?一樣從起點(diǎn)?跳到終點(diǎn)，?再返回起點(diǎn)?，最快者為?勝。4、?游戲名稱：?《小車快跑?》(分四組?)準(zhǔn)備：?大紙箱若干?。玩法：?家長(zhǎng)和幼兒?鉆入紙箱，?雙手扶住紙?箱兩邊，共?同跑向終點(diǎn)?。5、游?戲名稱：《?傳遞游戲》?(分四組)?準(zhǔn)備：紙?板若干玩?法：家長(zhǎng)將?紙板當(dāng)成小?橋，不間斷?地為幼兒作?鋪墊讓幼兒?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)。6?、游戲名稱?：《騎大馬?》玩法：?爸爸媽媽趴?在地上，雙?手撐地，讓?幼兒騎在背?上，從起點(diǎn)?爬到終點(diǎn)，?最快者為勝?。7、《?好運(yùn)