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文檔簡介
小技巧助你提升記憶力部門:技術(shù)中心交流人:安振興
人們在漫長的社會生活與學(xué)習(xí)中需要記憶來學(xué)習(xí)和工作,但人的記憶卻因人的個體差異不同其記憶的好壞也不同。根據(jù)學(xué)術(shù)界上對記憶的結(jié)論,人的記憶力的好壞有很大差距。人們在漫長的社會生活與學(xué)習(xí)中需要記憶來學(xué)習(xí)和工作,但人的記憶對于大部分正常人來說,記憶力好的人,邏輯推理能力就差,輯推理能力好的人,記憶力就差,這就是為什么大部分文科學(xué)的好的人,理科就不通竅,理科學(xué)的好的人,文科的東西就記不住。對于大部分正常人來說,記憶力好的人,邏輯推理能力就差,輯推理4記憶的三個特征:一是有沒有任何記憶的目的、要求;二是有沒有做出任何記憶的意志努力;三是有沒有采取任何的記憶方法。4記憶的三個特征:記憶力小游戲cptbtptpbcptdtptp記憶力小游戲cptbtptpbcptdtptp吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。吃葡萄不吐葡萄皮,技巧一:聯(lián)想記憶法利用聯(lián)想來增強(qiáng)記憶效果的方法,叫做聯(lián)想記憶法。聯(lián)想,就是當(dāng)人腦接受某一剌激時,浮現(xiàn)出與該剌激有關(guān)的事物形象的心理過程。一般來說,互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之間很容易產(chǎn)生聯(lián)想。用聯(lián)想來增強(qiáng)記憶是一種很常用的方法。技巧一:聯(lián)想記憶法利用聯(lián)想來增強(qiáng)記憶效果的方法,叫做聯(lián)想記憶技巧一:聯(lián)想記憶法cptbtptp產(chǎn)品特別投票投票bcptdtptp本次配套的投票投票技巧一:聯(lián)想記憶法cptbtptp產(chǎn)品特技巧一:聯(lián)想記憶法1.一點(diǎn)式記憶。例如對一個人名、地名;2.兩點(diǎn)式記憶。就是需要在兩個事物之間建立一一對應(yīng)關(guān)系,使用時見此知彼,見彼知此;3.多點(diǎn)式記憶。需要記憶的知識要素超過兩個,要在3個或更多的事物之間建立聯(lián)系。技巧一:聯(lián)想記憶法1.一點(diǎn)式記憶。例如對一個人名、地名;2.技巧一:聯(lián)想記憶法實(shí)例:漢代的農(nóng)民起義較大規(guī)模的有三次:一是公元17年發(fā)生的綠林起義;二是公元18年發(fā)生的赤眉起義;三是公元184年發(fā)生的黃巾起義。前兩次發(fā)生在西漢,后一次發(fā)生在東漢。這三次起義的名稱都有顏色,即綠、紅、黃,可與楓葉聯(lián)系起來記。楓葉春夏時綠,秋天變紅,冬天變黃。技巧一:聯(lián)想記憶法實(shí)例:漢代的農(nóng)民起義較大規(guī)模的有三次:一是記憶力小游戲新西蘭澳大利亞記憶力小游戲新西蘭技巧二:特征記憶法經(jīng)驗(yàn)表明,個性突出、特征明顯的東西容易記憶。心理學(xué)證明,抓住特征有利于記憶。若能既注意弄清客觀事物的相似之處,又努力發(fā)掘事物各自的個性特征,就可以收到很好的記憶效果。技巧二:特征記憶法經(jīng)驗(yàn)表明,個性突出、特征明顯的東西容易記憶技巧二:特征記憶法特征記憶法的三個步驟:1、觀察2、辨別3、發(fā)掘技巧二:特征記憶法特征記憶法的三個步驟:1、觀察技巧二:特征記憶法1、觀察觀察是特征記憶法的基礎(chǔ),只有觀察細(xì)致,才能記憶扎實(shí)。沒有經(jīng)過仔細(xì)觀察的記憶,事后只能想出粗略的大概而已,至于主要的內(nèi)容就無法想出來了。一般情況下,觀察的順序應(yīng)該是從整體到局部的。在整個觀察的過程中,都要注意尋找事物的特征,當(dāng)確認(rèn)了事物的特征后,就已經(jīng)把它記住了。技巧二:特征記憶法1、觀察技巧二:特征記憶法2、辨別很多識記對象極其相似,容易混淆,只有認(rèn)真辨別,同中求異,才能找出識記對象的特征。在記憶時,有些事物的特征非常明顯,一目了然,有些則需要下一定工夫才能辨別出來,不過,經(jīng)過認(rèn)真辨別后抓住其特征,是難以遺忘的。技巧二:特征記憶法2、辨別技巧二:特征記憶法3、發(fā)掘有些識記對象的本身并沒有什么特征,那我們就可以人為地賦予它一個特征。技巧二:特征記憶法3、發(fā)掘技巧二:特征記憶法實(shí)例:三國時期魏蜀吳建國時間技巧二:特征記憶法實(shí)例:三國時期魏蜀吳建國時間技巧二:特征記憶法實(shí)例:地球的表面積是5.1億平方公里這個數(shù)字恰好同“五一”國際勞動節(jié)一致黃河的長度是5400公里這個數(shù)字與“五四”運(yùn)動的數(shù)字巧合技巧二:特征記憶法實(shí)例:地球的表面積是5.1億平方公里19下面這組數(shù)字,請你看一遍,看看能記住多少
2、7、3、1、8、4、9、6、7、3、1、5記憶力小游戲19下面這組數(shù)字,請你看一遍,看看能記住多少記憶力小游戲2、7、3、18、4、9、67、3、1、5小技巧助你提升記憶力ppt課件21
在短時間內(nèi)要記住一列長數(shù)字并不容易,因?yàn)槭芏虝r記憶容量的限制,一般只能記7±2個單位。要想在短時間內(nèi)增加記憶數(shù)量,可以通過組塊方式來記,比如上列數(shù)字分成四段記就容易多了。這就是“組塊記憶法”。技巧三:組塊記憶法21在短時間內(nèi)要記住一列長數(shù)字并不容易,因?yàn)槭芏?組塊記憶可以形象地比喻成拼圖游戲,當(dāng)面對一堆打亂的拼圖碎片時,我們先要觀察并把能夠拼在一起的先拼起來,形成好幾組小區(qū)域的組合拼圖,然后把這些再整合成完整的拼圖。組塊是根據(jù)意義將信息碎片組成集合,把要記憶的信息加以分類或加工,使之成為一個小的整體。技巧三:組塊記憶法?組塊記憶可以形象地比喻成拼圖游戲,當(dāng)面對一堆打亂的拼圖碎片技巧三:組塊記憶法實(shí)例:下雨天留客天留我不留下雨天留客,天留我不留。下雨天,留客天,留我不?留。下雨,天留客。天留我?不留?技巧三:組塊記憶法實(shí)例:下雨天留客天留我不留下雨天留客,天留2424艾賓浩斯遺忘曲線遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,先多后少;一天內(nèi)被遺忘的最多,遺忘率達(dá)55%以上;一個月后為72%左右,自此以后基本上不再遺忘;技巧四:重復(fù)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,先多后少;技巧
根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,我們當(dāng)天所學(xué)的要當(dāng)天及時復(fù)習(xí),而后循環(huán)復(fù)習(xí),這就是提高記憶效率的“重復(fù)記憶法”。技巧四:重復(fù)記憶法根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,我們當(dāng)天所學(xué)的要當(dāng)天及時技巧四:重復(fù)記憶法技巧四:重復(fù)記憶法提高記憶力的四個技巧:技巧一:聯(lián)想記憶法技巧二:特征記憶法技巧三:組塊記憶法技巧四:重復(fù)記憶法提高記憶力的四個技巧:技巧一:聯(lián)想記憶法技巧
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