防溺水教案6篇

防溺水教案6篇小學(xué)防溺水教案教學(xué)目標(biāo)：1.推動(dòng)學(xué)校安全教育工作，預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。2.提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，學(xué)習(xí)防汛和防溺水的知識(shí)。3.初步了解防汛和防溺水安全的相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生的安全意識(shí)。4.學(xué)習(xí)后，改變不良的溺水習(xí)慣，提高對(duì)違反安全原則行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)和了解防汛和防溺水的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過(guò)程：一、防汛知識(shí)教育1.不到河邊或溝邊玩耍，下雨天不洗手或洗腳，以免滑落水中。2.發(fā)生洪水時(shí)，應(yīng)往高處逃，盡力躲避大浪，抓住浮托物，揮動(dòng)鮮艷衣物呼救。3.如果正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有序轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓住課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。4.山區(qū)山洪暴發(fā)時(shí)，水深齊膝，水流急，學(xué)生不能單獨(dú)過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁或道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。二、防溺水知識(shí)教育1.游泳小常識(shí)：a.必須在家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下去游泳，單獨(dú)去游泳容易出問(wèn)題。b.身體患病者不宜去游泳，包括中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，以及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力者。這些病人參加游泳運(yùn)動(dòng)容易加重病情，發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者也易把病傳染給別人。c.參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。d.被污染的河流、水庫(kù)、急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。e.惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。在夏季天氣炎熱時(shí)，不要馬上入水，因?yàn)樗疁?、體溫、氣溫相差很大，這會(huì)導(dǎo)致毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。因此，在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)，通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘，使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。還要做徒手操，使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：首先，應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。其次，到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。另外，要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。最后，中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。游泳中的緊急情況及自救。抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋。發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。無(wú)論發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀!”五、溺水的急救當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，首先要冷靜，不能冒然下水營(yíng)救，而是應(yīng)該立即大聲呼救或利用救生器材呼救。特別是未成年人，根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定，不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。因此，我們學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。如果已經(jīng)將溺水者救上岸，應(yīng)立即進(jìn)行岸上急救。首先，要將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。接著，要控制溺水者的水量。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。如果溺水者昏迷、呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。同時(shí)，在急救的同時(shí)，其他人要迅速打急救電話或攔車送醫(yī)院。三、小學(xué)生防溺水安全教育教案為了確保小學(xué)生的游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，需要做到以下幾點(diǎn)：1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，并學(xué)會(huì)游泳；2.不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；3.不要去非游泳區(qū)游泳；4.不會(huì)游泳的人不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要冷靜，不能冒然下水營(yíng)救，而是應(yīng)該立即大聲呼救或利用救生器材呼救。如果已經(jīng)將溺水者救上岸，應(yīng)立即進(jìn)行岸上急救，包括清除口腔異物、控制水量、人工呼吸和心臟復(fù)蘇等。同時(shí)，在急救的同時(shí)，其他人要迅速打急救電話或攔車送醫(yī)院。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望大家能夠珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣，確保自己和他人的游泳安全。夏季是溺水事故高發(fā)期，特別是對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，更需要注意安全。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，未成年人應(yīng)該立即大聲呼救或利用救生器材呼救，而不是冒然下水營(yíng)救。如果需要岸上急救溺水者，需要迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道。同時(shí)，將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間也不能耽誤。最后，盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。在學(xué)校中，學(xué)生應(yīng)該遵守規(guī)定，不私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。在游泳時(shí)，要嚴(yán)格遵守“四不”原則：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。此外，要注意游泳的時(shí)間，不要過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。如果在水中突發(fā)病，特別是心臟病，也容易導(dǎo)致溺水事故。盲目游入深水漩渦也是一個(gè)重要的原因。為了預(yù)防溺水事故，學(xué)生應(yīng)該選擇好的游泳場(chǎng)所，并了解清楚場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)。此外，要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。1.在游泳時(shí)，如果感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、呼吸困難等，應(yīng)立即上岸休息或呼救。2.如果在游泳時(shí)小腿或腳部抽筋，不要驚慌，可以用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。3.當(dāng)遇到他人溺水時(shí)，應(yīng)大聲呼喊并向附近的成人求助，同時(shí)簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)和地點(diǎn)，以便開(kāi)展?fàn)I救工作。如果有救生圈、竹竿、木板等救護(hù)器材，可以拋給溺水者并將其拖至岸邊；如果沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊或利用救生器材呼救。4.課堂總結(jié)中，學(xué)生們應(yīng)該總結(jié)自己在本次活動(dòng)中學(xué)到了哪些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而老師則應(yīng)該強(qiáng)調(diào)生命只有一次，希望同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。5.教學(xué)目的包括提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。6.在防溺水教育中，老師應(yīng)該向?qū)W生講解幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)，如嚴(yán)禁在江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳，不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水，以及遇到他人溺水時(shí)不要擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。同時(shí)，老師可以通過(guò)講述事例并由學(xué)生扮演小品的方式，讓學(xué)生更加深入地理解和記憶相關(guān)知識(shí)。本學(xué)期，幾名學(xué)生在周末到講河邊釣魚(yú)玩，不幸有兩名學(xué)生溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)提醒我們要遵守安全規(guī)則，珍惜生命。我們應(yīng)該思考這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則，以及如何遵守安全規(guī)則。為了防范溺水事故的發(fā)生，我們需要注意以下幾點(diǎn)：（1）未經(jīng)家長(zhǎng)或老師同意不去游泳；（2）沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；（3）不去深水的地方；（4）不去不熟悉的江溪池塘。溺水的原因主要有不會(huì)游泳、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、疲勞過(guò)度、在水中突發(fā)病尤其是心臟病、盲目游入深水漩渦等。為了保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生，我們需要掌握救護(hù)措施。例如，對(duì)于手腳抽筋者，可以將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。對(duì)于小腿或腳趾抽筋，可以先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。如果是大腿抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜生命，學(xué)會(huì)自救的方法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。首先，清除口鼻中的淤泥、雜草和嘔吐物，保持上呼吸道的通暢。如果溺者已經(jīng)喝了大量的水，救護(hù)者可以一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。如果溺者已經(jīng)昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，需要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快。防溺水主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解生命的寶貴，提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，并增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體圖片教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，作為21世紀(jì)的主人，我們是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。但是，無(wú)情的水火和意外事故卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奪走幼小的生命。我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課，我們將學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命——防溺水教育。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)：(一)、天氣逐漸變熱，很多人就喜歡去游泳來(lái)緩解炎熱。但是，在游泳時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么意外情況呢？老師可以播放一段關(guān)于小學(xué)生游泳溺水的視頻。(二)、教師可以利用多媒體展示因溺水丟失性命的人數(shù)數(shù)據(jù)，并向?qū)W生列舉身邊的例子。(三)、展示溺水孩子家人悲慘哭泣的圖片，引起學(xué)生內(nèi)心的震撼。(四)、教師可以問(wèn)：“看了這些視頻和圖片，你心里怎么想的？你有什么想說(shuō)的呢？”讓學(xué)生自由發(fā)言。(五)、老師可以向?qū)W生講解防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：1、教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。2、教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。XXXX學(xué)校防溺水教育課程安排一、課程目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將掌握以下幾個(gè)方面的知識(shí)和技能：1.了解溺水的危害和預(yù)防措施；2.學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢(shì)和技巧；3.掌握自救和求救的方法。二、課程內(nèi)容：1.引入：老師通過(guò)圖片、視頻等形式，向?qū)W生們介紹溺水的危害和預(yù)防措施。2.學(xué)習(xí)正確的游泳姿勢(shì)和技巧：老師向?qū)W生們講解正確的游泳姿勢(shì)和技巧，并示范演示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，逐步練習(xí)。3.學(xué)習(xí)自救和求救的方法：老師向?qū)W生們介紹自救和求救的方法，并通過(guò)多媒體展示進(jìn)行演示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，模擬自救和求救的情景。4.注意事項(xiàng)：老師向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，包括不要獨(dú)自游泳、不要在沒(méi)有成年人陪同的情況下下水、不要隨意跳水等。5.案例分析：老