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文檔簡介
三八婦女節(jié)手工作品教案4篇三八婦女節(jié)手工作品教案1
設(shè)計意圖
小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表達愛的情感,增進母子親情。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。
重點:
體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點:
樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班活動:我們?yōu)閶寢屪龆Y物
三八婦女節(jié)手工作品教案2
教材分析:
新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時值三八婦女節(jié),我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結(jié)合我園“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。
設(shè)計意圖:
談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動的目標(biāo);以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動做準(zhǔn)備。
講解示范過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經(jīng)驗,掌握技巧。
提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個幼兒在活動中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。
把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達了自己對媽媽的感恩。
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話,讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。
二、活動重難點:
根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
三、活動準(zhǔn)備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀;
2、教師制作的“賀卡范例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報紙等
四、活動過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))
2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。
瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二、出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會嗎?
4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,
你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
三、講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
1、出示一張簡單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進行添畫。
2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:
(1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
(2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。
(3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。
(2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
(3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語。
五、給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
(1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
(2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。
三八婦女節(jié)手工作品教案3
設(shè)計意圖
由于小班幼兒年齡較小,對手工活動比較感興趣,他們又都很喜歡小動物,對小動物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計《小鳥回家》這節(jié)活動。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的'情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
活動準(zhǔn)備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
活動過程
1、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”(想)
“今天老師請小朋友,用撕成的紙塊來為小鳥造一個的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細看)。
(1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
(2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖,請幼兒為小鳥做一個美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動時伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
活動延伸
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
三八婦女節(jié)手工作品教案4
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
活動時間:
20XX年3月7日(周四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準(zhǔn)備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
(3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計師”,一起設(shè)計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務(wù)”
(1)做一件事
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