父親節(jié)的瞬間高中作文5篇

父親節(jié)的瞬間高中作文5篇父親節(jié)的瞬間高中作文1歲月的長河，靜靜的流淌，爸爸的愛悄悄沉降，那件事似海里的珍珠，凝結(jié)著愛的精髓。爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)我看見他都會(huì)害怕，他臉上早已出現(xiàn)了皺紋，手上出現(xiàn)了老繭，頭上出現(xiàn)了白發(fā)，他從不傾訴什么，只是一個(gè)人默默承受，以前我以為他不愛我，現(xiàn)在我明白了：沒有爸爸不愛女兒的。那天，夜幕已經(jīng)降臨，周圍都靜悄悄的。爸爸像平時(shí)一樣簡短的跟我說了一句：“小萌，我去你奶奶家，你自己在家寫作業(yè)?！比缓箢^也不回的就走了。爸爸，你知道嗎?我好害怕自己一個(gè)人在家啊，可是我又不敢跟你說，我的心里酸溜溜的。怎么辦呢?干脆就任性一回吧，什么也沒說索性就跟在了爸爸的后面，也去了奶奶家。就在回來的路上，爸爸在前，我在后。我因?yàn)榭床磺逍÷?，突然撲了個(gè)趔趄，“噗通”一聲摔倒在了地上，我慘痛的叫了一聲“啊”。此時(shí)，膝蓋已經(jīng)跪在了路上的碎石子上，好疼啊，我只能咬咬牙，忍著痛爬起來，我猜爸爸已經(jīng)知道我摔倒了，可，他連頭也沒回，就像什么事也沒發(fā)生一樣徑直地走了。我又怕跟不上爸爸，只能一瘸一拐地跟著爸爸回家了。終于到家了，我的膝蓋也已滲出了殷紅的血，爸爸他連問也沒問，便讓我上床睡覺，他也去睡了。我雖然睡下了，可沒睡著……除了腿上的傷口在隱隱作痛，我的心也如刀絞一樣，不禁在疑問：爸爸，你愛女兒嗎?夜深了，我的小屋門開了，我悄悄地真開眼，是爸爸!爸爸掀開被子，看了看我腿上的傷口，幫我用藥水擦了擦，還貼上了創(chuàng)可貼，然后悄悄的走出去了。我這才明白，我一直很幸福。模模糊糊的，我就甜甜地睡著了……第二天，我發(fā)現(xiàn)書包里已經(jīng)裝好了一瓶水，還有一個(gè)大蘋果。爸爸不是不愛我，而只是不善于表達(dá)，爸爸的愛無處不在，只是有時(shí)“我們睡著了”不知道爸爸為我們做了什么。試問父愛今何在?盡在一縷微風(fēng)中，盡在我們不察覺的一瞬間!父親節(jié)的瞬間高中作文2一個(gè)人的思想與擔(dān)子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜，讓人分辨不出。父親的背影是怎么樣呢?在我印象里，他的背影從來都是高大，挺直，堅(jiān)強(qiáng)中透露著柔情，風(fēng)吹雨打都不倒，如屹立風(fēng)雪中的蒼松。近幾年來，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那么高大，那么挺直。那一次，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和母親從外面回來，走到大院里，發(fā)現(xiàn)有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手里還拿著一朵小花，根上還有新鮮的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手里拿著是我的花?！八懔?，這花本來就是讓人欣賞的?！蹦赣H嘆了口氣。一回到家，我便發(fā)現(xiàn)前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個(gè)大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來。父親見狀，問清了原因，騎上車就去追。看著父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。沒想到，父親還真找到了那三個(gè)人，并找他們理論。那兩個(gè)大人也振振有詞地講：“我們不知道這是你的花，再說不就是朵花嗎?”最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認(rèn)真地栽種了小花，整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土，我對(duì)父親說這次我來，可是這次父親不愿意，以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠(yuǎn)的背影，我頓時(shí)流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅(jiān)強(qiáng)中帶著一絲絲柔情。父親為了這個(gè)家不知已經(jīng)操了多少心，一絲絲白發(fā)已上頭，卻還在我們母女面前逞強(qiáng)，把痛苦自己一個(gè)人默默地承受。我的父親好似圣斗士，永遠(yuǎn)不累，那背影中的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀永遠(yuǎn)在我心中。父親節(jié)的瞬間高中作文3有一種愛，叫父愛如山;有一顆心，叫父子連心;有一個(gè)節(jié)日，叫父親節(jié)。今年的父親節(jié)，對(duì)于參加"塑爸爸、曬幸福"活動(dòng)的蕭報(bào)小記者來說是一個(gè)充滿感恩而又有教育意義的節(jié)日。那是一場經(jīng)過精心策劃的活動(dòng)，從頭到尾沉浸在感恩父親的濃濃氛圍中。陶淘樂陶藝教育培訓(xùn)中心的陳老師首先以PPT形式與所有小記者來了一堂感恩父親的互動(dòng)課堂。爸爸在你心中是怎樣一個(gè)人?你最想對(duì)爸爸涚什么?通過一系列問題的提問與回答，讓所有的小記者道出了自己的心聲——爸爸您辛苦了，我愛您!隨后正式開始手工陶土制作了，小記者要用自己的雙手親自塑造出心中的爸爸。臉型、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、發(fā)型等，每位小記者都在認(rèn)真地細(xì)細(xì)地回憶著爸爸肖像的每個(gè)部位，希望自己塑造出最美最好的爸爸。那天剛好是爸爸陪伴我參加小記者活動(dòng)，所以我來了個(gè)現(xiàn)場面對(duì)面的塑造。我用專注的眼光凝望著爸爸，突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又多了些白發(fā)，額頭上又多了幾道深深的皺紋。這是我第一次這么近距離仔細(xì)地觀察爸爸，一瞬間日常生活中、學(xué)習(xí)上的歷歷往事清晰地浮現(xiàn)在我眼前。突然我覺得我是一顆小草，爸爸就是春天里的雨露，滋潤著我快速地長大;我是雨中的行人，爸爸就是那個(gè)撐傘的人，為我遮雨擋風(fēng);我是一艘輪船，那爸爸就是撐方向盤的人，朝著正確的方向行駛;我是一盞燈塔，爸爸就是那盞明燈，為我照亮前行的道路。帶著種.種思緒，經(jīng)過多次的修正，爸爸的肖像塑造完成了，站在一旁的爸爸豎起大拇指夸我真能干。此時(shí)每位小記者都成功塑造好了自己的爸爸，嚴(yán)厲的、和藹的、風(fēng)趣的、慈祥的，紛紛曬出了幸福?；丶业穆飞?，爸爸車?yán)锏碾娕_(tái)正播放的《父親》的歌曲：一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么。微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家……如今是爸爸牽著我的手，教育我做人做事，總是把最好的給我;將來等我長大了爸爸老了，那時(shí)候是我牽著爸爸的手，一起走向我們的幸福人生。感恩父親節(jié)，感謝有你!父親節(jié)的瞬間高中作文4同學(xué)們，有誰知道昨天是什么節(jié)日?對(duì)了!昨天是父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。1909年，居住在華盛頓的布魯斯?多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。第二年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日。此后，其他州也相繼慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親們表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香;在賓夕法尼亞，人們用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。直到1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的決議。這個(gè)節(jié)日才以法律形式定下來。同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個(gè)美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去，但是，對(duì)長輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會(huì)過去。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸、媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意，就讓我們用熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神去驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧!最后，希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)、母親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。父親節(jié)的瞬間高中作文5我的父親是一個(gè)地地道道的出租車司機(jī)，開著小車穿梭于大街小巷，當(dāng)然有時(shí)還在大江南北行駛。在我的記憶里，他總是很忙，忙得連簡單的噓寒問暖的話語都沒有。但是，他好像對(duì)我特別了解，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或是遇到麻煩事時(shí)，他總會(huì)及時(shí)打過電話來，或是詢問或是鼓勵(lì)或是教導(dǎo)。父親長得高而瘦，不知從什么時(shí)候開始，他的兩鬢已爬上了斑斑白發(fā)，額頭上也多了條條深深的皺紋，兩眼“凹”陷下去，胡須也稀疏的排列在嘴唇四周。父親看上去很嚴(yán)肅，管我們管得很嚴(yán)，連媽媽都有點(diǎn)怕他。但是，從那件事后，我對(duì)他卻有了一個(gè)新看法。五、六年級(jí)那會(huì)兒，我迷上了滑冰，從此之后，便是一發(fā)不可收拾。暑假里，每天上午，我都會(huì)扯上媽媽陪我去滑冰。那天，準(zhǔn)確地說，是一個(gè)周末，天氣很好。這一次隨我來的不只有媽媽，還有我那嚴(yán)厲的爸爸。媽媽幫我換上了滑冰鞋，剛學(xué)會(huì)滑冰的我滑得有些笨拙。直覺告訴我，從后面看上去我真像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，滑稽得很。我看到周圍的人都滑得比我好，心里不由得著急了起來。于是，我仔細(xì)觀察他們，依葫蘆畫瓢，我學(xué)著他們樣滑，加快滑行速度。于是滑行速度越來越快，越來越快……我心里著慌了起來，我想放慢速度，可是身體卻仿佛不是我的，無法控制。我想使用輪后剎車，果然，剎住了，可是我被重重地摔在地上，還好用手給撐住了，沒有受大太的傷。爸爸、媽媽見狀，立即跑過來，爸爸對(duì)我說：“你這是怎么搞的?會(huì)不會(huì)滑呀?來讓我看看，摔著了沒?”聽得出爸爸的語氣里充滿著嚴(yán)肅，但后面一句話卻讓我倍感溫暖。接下來，爸爸鼓勵(lì)