2020年中考滿分作文

2020年中考滿分作文朗誦:《真的不容易》——淡雅于“喜馬拉雅”之《2018年中考滿分作文》專輯音頻2018年中考滿分作文(上海卷)精選以“真的不容易”為題作文【原題再現(xiàn)】寫作(60分)題目:真的不容易要求:(1)寫一篇600字左右的文章.(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息.(3)不得抄襲.【原題特點(diǎn)】2018年上海卷的作文題依然屬于全命題作文,與近幾年的題型保持一致,而且,題目兒近大白話,審題難度不大,考生很容易“上手”,這體現(xiàn)了不在審題上“為難”考生的原則和宗旨,也有利于考查考生在選材、立意、表達(dá)等方面的語文核心素養(yǎng),既有開放性,又有連續(xù)性.分析和知曉這-特點(diǎn),對今后的備考大有神益.“真的不容易”這個(gè)文題盡管是全命題,但具有半命題的性質(zhì)與特點(diǎn),即考生在審題的時(shí)候,要給文題添加上寫作對象或范圍的詞,如“我們真的不容易”“他真的不容易”“這樣做真的不容易”等.否則,因“真的不容易”的范圍太廣、內(nèi)容太多而難以“定向”“定位”,寫起來就很難有目標(biāo)與方向.這樣添加“專屬”的詞語后,便于考生選材、立意、構(gòu)思與行文.當(dāng)然,這并不是要改變文題,而是為考生在審題的時(shí)候帶來方便.至于文體,本題適合寫成記敘文,輔以必要的抒情、議論以及說明描寫.通過上面對題型特點(diǎn)的分析,在此基礎(chǔ)上,再對文題的核心詞進(jìn)行仔細(xì)審讀、品析,就不難寫出符合要求、文質(zhì)兼美的上乘之作來.下面,就具體的審題方法做簡要說明:首先,不放過“真的”.顧名思義,所謂“真的”,與“假的”構(gòu)成反義詞,是指分量十足、實(shí)實(shí)在在、名副其實(shí)的.因而,要很好地表現(xiàn)出“真的”,就得讓閱卷老師看就能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感,能夠引發(fā)思想的共鳴、感情的共振.同時(shí),“真的”,在語氣、語調(diào)上,還有感慨、抒情的意味,有種經(jīng)歷過后的“頓悟”“明白”“慶幸”之義.其次,是緊扣“不容易”.它隱含著艱難、艱辛的意思,說明事情不是輕而易舉就能做到,而是要全力以赴,費(fèi)九牛二虎之力的.同時(shí),考生還應(yīng)把這種艱辛的歷程寫出來,包括把過程中的所思、所想、所悟表現(xiàn)出來.最后,將整個(gè)題目綜合起來分析,“真的不容易”包含了某件事做成之后的總結(jié)、梳理與回望,有艱難困苦,更有成功之后的喜悅、激動(dòng)、驕傲與自豪.綜上所述,在立意上,可以寫自身努力追求目標(biāo)的不容易,可以寫合作攻堅(jiān)克難的不容易,也可以寫技術(shù)人員、醫(yī)務(wù)工作者、教師等在工作上的不容易等.【思路要點(diǎn)】凡事要做好、做完美不容易可以寫自己、家人、朋友與名人等一些真實(shí)的例子.如袁隆平經(jīng)歷千辛萬苦,攻克雜交水稻產(chǎn)量的技術(shù)難題,成為“雜交水稻之父”;口吃的人不分春夏秋冬地苦練,還忍受了周圍人的冷嘲熱諷,最終成為演講名家;“我”為了在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績,不分晝夜地刻苦訓(xùn)練等.讓別人理解、支持自己的想法與做法不容易如伽利略為了證實(shí)和傳播哥白尼的日心說,獻(xiàn)出了畢生精力,晚年還受到教會(huì)的迫害,并被終身監(jiān)禁.他的工作,為牛頓理論體系的建立奠定了基礎(chǔ).他取得這樣卓越的成就,真的不容易.班干部在制定班級(jí)公約的時(shí)候,遇到不同的觀點(diǎn)與意見,要苦口婆心地解釋、說明,讓人贊同和理解,真的不容易.改變自身與他人的陋習(xí)不容易這樣的事例應(yīng)該有不少,自身的,如懶散、不能按時(shí)完成作業(yè)或貪玩、脾氣暴躁等;身邊的朋友、同學(xué)的,不守時(shí)、不誠實(shí)或愛搬弄是非、破壞團(tuán)結(jié)等.取得些許進(jìn)步、榮譽(yù)不容易如學(xué)習(xí)成績方面,之前因生病請假而缺課很多,要想趕上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且在考試中取得理想分?jǐn)?shù),實(shí)屬不易;在運(yùn)動(dòng)、繪畫、演講、寫作等方面,作為代表參加比賽,每一次的進(jìn)步都要付出百倍的努力.中考標(biāo)桿范文檔閱卷評(píng)分（一類文上）內(nèi)容25分表達(dá)25分發(fā)展9分總分59分真的不容易上海一考生演“課本劇”可是我們班的長項(xiàng),而作為一個(gè)積極分子,我經(jīng)常自告奮勇地“找麻煩”.就說上次,我們班準(zhǔn)備在公開課上演《愚公移山》中“山神告狀”這個(gè)片段,我就毛遂自薦當(dāng)課本劇的組長.然而,當(dāng)上組長后,我才發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作并沒有想象的那樣簡單.為了“課本劇”能順利上演,我可是“又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽”——既要當(dāng)編劇,當(dāng)導(dǎo)演,當(dāng)演員,還要負(fù)責(zé)服裝、道具,這讓我感到真的不容易!首先,光是劇本,我就改了七八遍,好不容易改好了,演員又出了問題.飾演太上老君的曹同學(xué)表示臺(tái)詞太多,想演天兵,結(jié)果遭到飾演天兵的夏同學(xué)的拒絕,他們因此吵了起來.作為組長,我苦口婆心地勸了他們好久,可是并沒有用,只能請老師來調(diào)解.之后,曹同學(xué)只好不情不愿地演太上老君了.這就直接導(dǎo)致了后來排練過程中“太上老君”對臺(tái)詞的事一直耿耿于懷,排練更不認(rèn)真了.一會(huì)兒裝睡覺,一會(huì)兒搶臺(tái)詞,一會(huì)兒搗亂,總而言之就是不好好排練.作為組長,我當(dāng)然要管.一開始,我好言相勸,叫他認(rèn)真排,他就一臉“關(guān)你什么事”地說:“我又不想演,是你們非得找我演的.”我只好先排別人的戲,然后再和他進(jìn)行溝通,最終說服了他.我這個(gè)小小的組長真的不容易啊.排練中還有各種問題,其他同學(xué)的“串場”,我們組員的忘詞、缺席、打鬧、神……所有的事都需要我這個(gè)組長來解決.我都快練就一種絕技——“河?xùn)|獅吼”了.只要我一吼,所有人都乖乖地聽指揮了.不過,這代價(jià)就是嗓子都快吼啞了.這個(gè)“神功”,練得真的不容易.表演前,剛好是中午,我借的服裝和道具還沒拿到,老師又去吃飯了,還沒回來,我只好滿學(xué)校地找老師,這才拿到了道具和服裝.我這個(gè)“跑腿”,容易嗎?表演的時(shí)候,我神經(jīng)緊繃,生怕出錯(cuò),后面可是坐著幾十個(gè)老師的!謝天謝地,“課本劇”順利完成了,我們的表演還得到了老師們的一致好評(píng).我長長地吐了口氣,還好還好,努力沒白費(fèi).經(jīng)過這次當(dāng)“課本劇”的組長,我得到了很多鍛煉.雖然在過程中麻煩重重,但是我樂在其中,因?yàn)榫褪沁@樣一次次的不容易,才讓我真正地學(xué)會(huì)了與人溝通,與人合作,也讓我學(xué)會(huì)了換位思考去體諒老師,關(guān)心同學(xué),了解他人.所以,即使這次當(dāng)組長是真的不容易,但是我仍希望這樣的機(jī)會(huì)能夠更多,這樣的經(jīng)歷能夠更豐富.【得分點(diǎn)提示】簡述不易,開篇扣題.在首段,考生用“又當(dāng)?shù)?又當(dāng)媽”這一形象化的語言表達(dá),為后文詳盡地?cái)憽罢娴牟蝗菀住弊隽吮匾匿亯|,也迅速引起了閱讀老師的興趣.事例典型,詳略得當(dāng).為了體現(xiàn)出排演“課本劇”的不容易,考生列舉了過程中所遭遇的種種難題,具體真實(shí).在對素材的選取與寫法上,做到了有詳有略,重