




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
歡迎您尊敬的家長通北中心小學(xué)四年(2)班家長會第1頁一切為了孩子第2頁
首先感激您在百忙之中抽空來參與家長會,關(guān)懷、幫助、督促貴兒女是我們共同心愿!使您孩子得到全面發(fā)展、提升是我們共同目標(biāo)!尊敬各位家長:第3頁同樣的心情一樣的期待第4頁熱烈歡迎各位家長第5頁為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間聯(lián)系,互相交流一下學(xué)生在校及在家情況,方便老師能夠更有針對性實行教育,家長能夠更加好教育自己兒女做人與成材。召開這次家長會目標(biāo):我們努力+您關(guān)愛=孩子成功第6頁家長會議程二、報告班級基本情況三、與任課老師面向面四、給家長幾點提議五、大家互相交流一、學(xué)生代表、家長代表發(fā)言第7頁班級教學(xué)理念關(guān)注每一種學(xué)生不但追求好,更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步第8頁回顧過去的半個學(xué)期第9頁強有力的組織班級的核心我班班委班長:黃鈴值日班長:王思琦林芯如劉佳淇楊雨晨洪彤欣第10頁語文組長王思琦張濤吳泓婧黃雯晶林芯如鄭雅羚洪彤欣陳琳菲楊雨晨吳雯菁張家濠林曉雯陳靜茹蘇志鵬劉佳淇林舒婷老師的得力助手第11頁數(shù)學(xué)組長李佳艷胡凌霜鄭伊楊高婧瑜李默宜祁鴻周子涵葉宇超柏雯黃舒穎鄒林智林茵霞王文潤管彤林子瑜老師的得力助手第12頁期中考試成績情況第13頁
表揚期中考試前十名:第14頁進步最大的同學(xué)以上八位同窗通過自己一種月奮斗努力在期中考試中取得了很大進步!第15頁穩(wěn)中上升同窗()第16頁退步顯著、波動較大同窗潘強(下降23名)陳元(下降18名楊逸飛(下降15名)葉嘉慧(下降12名)吳雅玲(下降11名)俞程、陳翱翔、史發(fā)達(下降10名)希望你們能在期末考中迎頭趕上第17頁
考后顯露出問題:1.試卷答題過程中暴露出來不規(guī)范性。2.基礎(chǔ)掌握不扎實,做題馬虎造成失分過多.3.老師反復(fù)強調(diào)知識點沒落實到位.第18頁成績背后問題:1.個別同窗上課自以為是,不夠用心,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己事情,完全不顧老師所講內(nèi)容。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多;老師講評過練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正習(xí)慣,造成已做過練習(xí)屢做屢錯3.個別同窗有抄作業(yè)現(xiàn)象.第19頁對家長希望:一、重視二、理解三、關(guān)懷四、鼓勵五、督促六、配合第20頁希望家長配合工作1、合理安排飲食,注意補充營養(yǎng)。
2、提醒孩子認真參與體育鍛煉;
4、給孩子發(fā)明良好學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。
3、提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等);第21頁5、對兒女盼望水平適中,
不能一味追求高目標(biāo)。6、引導(dǎo)孩子正確看待老師教育。
希望家長配合工作第22頁
7、始終關(guān)懷孩子學(xué)習(xí),不要放棄努力。8、經(jīng)常和老師溝通,多理解孩子在校情況。
希望家長配合工作第23頁幾點提議:2、良好習(xí)慣養(yǎng)成非常主要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子成長。1、要教育孩子如何做人,關(guān)懷孩子思想動態(tài)使孩子有正確思想導(dǎo)向、明確奮斗目標(biāo)。第24頁幾點提議:3、要盡可能控制孩子零用錢和上學(xué)、回家時間,教育孩子少與社會上或其他學(xué)校人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多理解孩子在校體現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。由于孩子只有一種呀,我們一切工作難道不是為了孩子將來美好前程嗎?第25頁幾點提議:5、家長最佳能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時理解學(xué)校對學(xué)生要求,學(xué)生在校各方面體現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。6、家長要培養(yǎng)孩子處事能力,要讓孩子自己管理自己。7、要學(xué)會觀賞孩子,要善于發(fā)覺他們閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們自信心。第26頁根據(jù)我們理解情況,發(fā)覺家長在教育中有下列幾個誤區(qū):1、過度保護,給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們正常學(xué)習(xí)。2、過度溺愛,許多家長以為孩子還小,什么都不能干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會適得其反。3、對孩子身體倍加庇護,卻忽視了孩子心理健康。4、不重視言傳身教,不要孩子做事情,自己卻做了。5第27頁根據(jù)我們理解情況,發(fā)覺家長在教育中有下列幾個誤區(qū):5.過度放手,對孩子在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問,讓孩子自由發(fā)展.6.嘮叨沒完沒了,不抓住其當(dāng)初心理,使得效果適得其反.7.凡事用武力處理,不論孩子接不接收.第28頁
古往今來,一切偉大民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們猶太教義中指出:“寧可變賣所有東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同步坐牢而又只能保釋一種人出來話,做孩子應(yīng)當(dāng)應(yīng)先保釋教師。”正由于有對教育如此重視觀念,才造就了猶太人聰明和富有,從而取得了世界上第一富有民族名譽。結(jié)束語
每個孩子身上都蘊藏著巨大、不可估計潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年航空貨物運輸合同范本
- 2025木材購銷類合同模板
- 2025租賃合同與買賣合同的關(guān)聯(lián)性分析
- 2025瓷磚買賣合同樣本
- 華潤電力測試題
- 網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查與數(shù)字取證考核試卷
- 2025租賃合同印花稅新政策
- 2025攜手創(chuàng)業(yè)協(xié)議范本合作合同
- 2025年度商業(yè)綜合體廣告牌制作與安裝合同
- 2025試析網(wǎng)絡(luò)購物中的消費者合同關(guān)系研究
- 街道辦消防安全知識培訓(xùn)課件
- 云梯高空作業(yè)車的施工方案
- 視覺設(shè)計基礎(chǔ)
- 初中語文數(shù)字化教學(xué)設(shè)計
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 6-09-03-03 陶瓷工藝品制作師(試行) 2024年版
- 2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)人教版八年級上冊期中檢測卷
- 教育培訓(xùn)機構(gòu)運營流程手冊
- 安全安全技術(shù)交底模板
- 中職教育基礎(chǔ)模板課件《集合的概念 》
- 靜密封知識完整版本
- 2024小學(xué)語文新教材培訓(xùn)講稿:一年級新教材修訂概況及教材介紹
評論
0/150
提交評論