DDI:制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)-智能制造_第1頁(yè)
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DDI9BetterLeaders.BetterFuture.>?智能制造制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)DevelopmentDimensionsInternational,簡(jiǎn)稱(chēng)DDI,中文名為智睿咨能正在體驗(yàn)DDI的服務(wù)。通常我們?cè)谀缓蠊ぷ鳎O(shè)計(jì)客戶(hù)能夠自行開(kāi)展的定我們的客戶(hù)是全球最成功的企業(yè),是位列財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)及跨國(guó)公司,在各?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrightsreserved.領(lǐng)導(dǎo)者遴選繼任管理繼任管理制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)人才管理:成就商業(yè)戰(zhàn)略的人才策略人才管理:成就商業(yè)戰(zhàn)略的人才策略 人才需求人才趨勢(shì)供求規(guī)劃典范組織現(xiàn)狀溝通責(zé)任技巧整合衡量技術(shù)保障商業(yè)環(huán)境可持續(xù)性遴選成功重點(diǎn)文化重點(diǎn)員工績(jī)效商業(yè)影響繼任管理驅(qū)動(dòng)力供求落差績(jī)效管理成長(zhǎng)引擎商業(yè)成果發(fā)展人才人才6成長(zhǎng)引擎6成長(zhǎng)引擎企業(yè)的人才戰(zhàn)略需要從商業(yè)環(huán)境及商業(yè)挑戰(zhàn)出發(fā),與企業(yè)業(yè)一旦商業(yè)驅(qū)動(dòng)被設(shè)定,則關(guān)鍵問(wèn)題在于企業(yè)是否有足夠的人才在關(guān)鍵崗位執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略。“充分”在此定義為人才在數(shù)量及質(zhì)量上均能夠滿(mǎn)足企業(yè)現(xiàn)今及未來(lái)的業(yè)務(wù)需求(如保證成功典范?需與企業(yè)商業(yè)驅(qū)動(dòng)直接相關(guān)聯(lián),將對(duì)企業(yè)人才關(guān)鍵角色、職能以及領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)等方面建立全盤(pán)理解并描繪成功績(jī)效的清晰架構(gòu)藍(lán)人才遴選?對(duì)企業(yè)在各個(gè)層級(jí)是否具備充足的人才供給以實(shí)現(xiàn)組織業(yè)人才發(fā)展?快速建立人才個(gè)體自信以實(shí)現(xiàn)組織、崗位以及個(gè)人目標(biāo)???jī)效管理?通過(guò)創(chuàng)建各業(yè)務(wù)部門(mén)、團(tuán)隊(duì)以及個(gè)人職責(zé)目標(biāo)并使之與企繼任管理?基于成長(zhǎng)引擎所有元素同步實(shí)施的系統(tǒng)化流程,其側(cè)重點(diǎn)在人才的長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展以實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)需求并賦予高級(jí)以下人才持續(xù)的人才管理影響力已被證明日益重要,企業(yè)必須證明其對(duì)商業(yè)的影響。在此有兩種廣義的成果。員工績(jī)效的測(cè)量往往在于力測(cè)量有效的人才管理體系對(duì)商業(yè)發(fā)展的影響(如生產(chǎn)力提升、新專(zhuān)利應(yīng)用以及現(xiàn)有市場(chǎng)定義測(cè)評(píng)方式是在人才戰(zhàn)略計(jì)劃設(shè)定初期的組成部分,實(shí)際測(cè)評(píng)將貫穿于戰(zhàn)略執(zhí)行的中后.可持續(xù)性許多企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的失敗并非不夠所造成的。組織需要通過(guò)一定的行為以確保人才戰(zhàn)略在組織中切實(shí)實(shí)施,從而成為實(shí)時(shí)隨著時(shí)間的推移,企業(yè)能夠體會(huì)到人才戰(zhàn)略對(duì)業(yè)務(wù)推動(dòng)的?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrights制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)>洞察篇?智能制造行業(yè)趨勢(shì)與人才概覽>?G大型機(jī)械制造企業(yè)「腰腿部」人才發(fā)展案例?H智能制造企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力體系搭建案例1?DevelopmentDimensionsInternational,1Inc.,2023.Allrights?DevelopmentDimensionsInternational,?DevelopmentDimensionsInternational,2Inc.,2023.Allrightsreserved.智能制造行業(yè)趨勢(shì)與人才概覽全球產(chǎn)業(yè)鏈加速重構(gòu),科技和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),制造業(yè)成為大國(guó)博弈的新焦點(diǎn),而智能制造已成為世界制造業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)和重要方向。習(xí)智能化發(fā)展機(jī)遇」。隨著「中國(guó)制造2025」及「十四五規(guī)劃」等國(guó)家戰(zhàn)略和政策的逐步落地,我國(guó)將智能制造作為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要領(lǐng)域,在整個(gè)制造行業(yè)掀起了新的浪潮。??DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrightsreserved.制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)智能制造作為新一代信息技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、信息化和人工智能技術(shù)的深度融合,是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的共性使能決策科學(xué)決策運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新生產(chǎn)模式創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新智能物流與供應(yīng)鏈智能制造領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)我國(guó)正在完成傳統(tǒng)工業(yè)向精益生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型,全球正處于從精益化生產(chǎn)向數(shù)字化工廠轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。從未來(lái)發(fā)展看,智能工廠將成為引領(lǐng)智能制造發(fā)展的一個(gè)新趨勢(shì),從數(shù)字化工廠升級(jí)到智能工廠的核心技術(shù)是人工智能AI技術(shù)的應(yīng)用。業(yè)制造企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展必須完成的任務(wù)。智能制造對(duì)于就是更高質(zhì)量、更低成本地進(jìn)行生產(chǎn)制造,從而提升生產(chǎn)效+智能」是智能制造企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。?制造企業(yè)成立數(shù)字科技子公司,對(duì)市場(chǎng)格局造成沖擊越來(lái)越多的非傳統(tǒng)科技企業(yè)進(jìn)軍數(shù)字化,醞釀孵化數(shù)字科技子公司,力求助力企業(yè)業(yè)務(wù)更貼合發(fā)展的同時(shí),也聯(lián)動(dòng)行業(yè)?企業(yè)組織形態(tài)發(fā)生改變隨著智能制造技術(shù)的日趨復(fù)雜,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈的模式正在被打破,終端客戶(hù)傾向于選擇完整的解決方案。相應(yīng)地,制造企業(yè)的生產(chǎn)組織和管理方式也正在發(fā)生重大變革,以客戶(hù)為中心和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)更為普遍,企業(yè)組織架構(gòu)正在向扁平化、平臺(tái)?人才缺乏問(wèn)題會(huì)更加突出據(jù)人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì),2020年我國(guó)智能制造領(lǐng)域缺口預(yù)計(jì)達(dá)到450萬(wàn)人。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)智能制造人才隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性缺口:高精尖人才較少,難以服務(wù)于不同領(lǐng)域的制造業(yè)企業(yè),存量人才隊(duì)伍質(zhì)量也難以滿(mǎn)足轉(zhuǎn)型升級(jí)有關(guān)需求。加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè),完善智能制造各關(guān)鍵領(lǐng)域人才梯隊(duì)建設(shè),才能促進(jìn)高精尖人才大量涌現(xiàn),支持企業(yè)未來(lái)發(fā)展。3?DevelopmentDimensionsInternational,3Inc.,2023.Allrightsreserved.制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)03.強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),為智能制造發(fā)展提供重要保障?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrightsreserved.4在國(guó)內(nèi)「碳中和」和「新基建」的時(shí)代大背景下,機(jī)械制造業(yè)對(duì)于機(jī)械系統(tǒng)需求增加,升級(jí)需求增大。G企業(yè)是一家享譽(yù)國(guó)際的大型機(jī)械制造企業(yè),也是改革開(kāi)放初期首批來(lái)華與國(guó)內(nèi)大型企業(yè)結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟,進(jìn)行本地化生產(chǎn)的外資企業(yè)之一。在G企業(yè)歷經(jīng)百年的發(fā)展過(guò)程中,中國(guó)業(yè)務(wù)已逐漸成為其全球規(guī)模最大、增長(zhǎng)最快的海外市場(chǎng)之一。時(shí)代紅利之下,G企業(yè)也迎來(lái)了新的機(jī)遇,業(yè)務(wù)前景一片大好。5?DevelopmentDimensions5Inc.,2023.Allrightsreserved.人才層面外部對(duì)于核心人員的吸引力不斷加大,必須想辦法激發(fā)并留住組織內(nèi)的核心人才,構(gòu)建組織內(nèi)持續(xù)不斷的人才造血機(jī)制。人才層面外部對(duì)于核心人員的吸引力不斷加大,必須想辦法激發(fā)并留住組織內(nèi)的核心人才,構(gòu)建組織內(nèi)持續(xù)不斷的人才造血機(jī)制。商業(yè)環(huán)境的變化也帶來(lái)一系列挑戰(zhàn):業(yè)務(wù)層面國(guó)內(nèi)與國(guó)際友商都在加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)、積極拓展市場(chǎng),G企業(yè)更需維系其核心技術(shù)及產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)先地位,尤其對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求更加迫切。此外,新的機(jī)遇對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者解決問(wèn)題、思考全局的能力也提出了更高的要求?要求各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者能夠跳脫出自己的職能,放眼全局,放眼行業(yè)、放眼未來(lái)去思考問(wèn)題,在邊界不清和模糊的情況下推進(jìn)工作,處理不確定性,并做出復(fù)雜和艱在此契機(jī)下,G企業(yè)期望DDI協(xié)助其打造一支面向未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,在已有的能力模型基礎(chǔ)上,整體促進(jìn)中基層領(lǐng)導(dǎo)者及高潛后備領(lǐng)導(dǎo)力提升的同時(shí),積累各不同事業(yè)部的合作經(jīng)歷,在各分子公司之間構(gòu)建更廣泛和有機(jī)的人際網(wǎng)絡(luò),以此因應(yīng)時(shí)代的潮流。達(dá)爾文說(shuō):「存活下來(lái)的物種,并不是最強(qiáng)的和最聰明的,而是最能適應(yīng)變化的。」變化帶來(lái)重生還是壓力,一切取決于企業(yè)自身的反應(yīng)。因?yàn)橹匾牟皇亲兓旧?,而是組織追趕變化的速度,與應(yīng)對(duì)變化的有效性。理了其最關(guān)鍵的適應(yīng)性?xún)?yōu)勢(shì)。結(jié)合當(dāng)前G企業(yè)的業(yè)務(wù)趨勢(shì)與人才挑戰(zhàn),項(xiàng)目組定下了三個(gè)目標(biāo):培養(yǎng)意識(shí)過(guò)往有些領(lǐng)導(dǎo)者只關(guān)注自己部門(mén)執(zhí)行?因此,必須改變領(lǐng)導(dǎo)者視角思考問(wèn)題。提升能力面對(duì)中國(guó)市場(chǎng)推出更多全球領(lǐng)先的新產(chǎn)品與蓄力新的業(yè)務(wù)方向?因此,必須提升領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的有效性,高效解決工作問(wèn)題。促進(jìn)協(xié)作如何溝通,團(tuán)隊(duì)下屬不敢進(jìn)言?因此,必須讓領(lǐng)導(dǎo)者感受團(tuán)隊(duì)的力門(mén)間及與外部伙伴的協(xié)作效率。為達(dá)成目標(biāo),DDI顧問(wèn)基于以下原則設(shè)計(jì)了G企業(yè)的人才培養(yǎng)體系:計(jì)學(xué)習(xí)旅程。?以能力提升為目的:激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的一種心智模式,掌握解決問(wèn)題的思維模式,實(shí)現(xiàn)綜合能力提升。?以激發(fā)學(xué)員為目標(biāo):上下層級(jí)聯(lián)動(dòng),給予學(xué)員充分的交流和曝光機(jī)會(huì);內(nèi)外聯(lián)動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理設(shè)計(jì)讓學(xué)在上述原則下,DDI顧問(wèn)設(shè)計(jì)了以行動(dòng)貫穿,注重知識(shí)輸入和行為轉(zhuǎn)變雙思考的培養(yǎng)方案,兼顧線上和線下、研討及主題閱讀等多種學(xué)習(xí)方式,以行為轉(zhuǎn)變和結(jié)果為導(dǎo)向,堅(jiān)持學(xué)以致用,幫助G企業(yè)三個(gè)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提升專(zhuān)業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)6?DevelopmentDimensionsInternational,6Inc.,2023.Allrightsreserved.制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)什么樣的發(fā)展策略能夠加速組織內(nèi)部人才培養(yǎng)的速度,提升組織內(nèi)部人才發(fā)展的效率?就G企業(yè)的情況而言,參與培養(yǎng)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者管理基礎(chǔ)與學(xué)員特點(diǎn)都有較為明顯的差異。DDI團(tuán)隊(duì)深入G企業(yè)內(nèi)部,在DDI以結(jié)果為導(dǎo)向,考慮不同層級(jí)學(xué)員特點(diǎn),給出針對(duì)性培養(yǎng)建議?中層&基層領(lǐng)導(dǎo)者:以行動(dòng)學(xué)習(xí)塑造一種心智模式?解決實(shí)際問(wèn)題,系統(tǒng)提升綜合能力策從組織層面看,在未來(lái)三到五年之后到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。他們未來(lái)最大的挑戰(zhàn)是自身無(wú)法設(shè)定對(duì)組織未來(lái)更加7?DevelopmentDimensionsInternational,7Inc.,2023.Allrightsreserved.3制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)3?高潛后備:以應(yīng)用學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力有效性?夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)后應(yīng)用和行為改變是為什么DDI顧問(wèn)為G企業(yè)的高潛后備選擇了在知識(shí)輸入的基礎(chǔ)上,加入了應(yīng)用學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用學(xué)習(xí)能夠?qū)@得的關(guān)G企業(yè)高潛后備的應(yīng)用學(xué)習(xí)項(xiàng)目主要聚焦以下三大方面:1關(guān)注行為入實(shí)踐應(yīng)用的方式,學(xué)以用所學(xué)來(lái)調(diào)整行為。2鏈接結(jié)果設(shè)定可量化的學(xué)習(xí)目標(biāo),不僅關(guān)注行為的改變,同時(shí)也鏈接行為改變給個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及組織帶來(lái)的積極結(jié)果。直屬主管反饋與輔導(dǎo)直屬主管反饋與輔導(dǎo)學(xué)員的直屬主管對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程的跟蹤、反饋與輔導(dǎo),既有助于營(yíng)造部門(mén)內(nèi)部的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)文化,也能提升參與者的歸屬感與積極性。針對(duì)每期課程主題,學(xué)員課后吸收消化課程內(nèi)容,并利用課程工具表單設(shè)計(jì)深化應(yīng)用作業(yè),即針對(duì)所學(xué)的核心能力,在自我覺(jué)察的基礎(chǔ)上,分析能力差距,基于公司業(yè)務(wù)發(fā)展及業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)識(shí)別自我提升目標(biāo),設(shè)定應(yīng)用場(chǎng)景,制定細(xì)致到落地行動(dòng)步驟的應(yīng)用計(jì)劃,隨后將能力的應(yīng)用計(jì)劃付諸實(shí)踐。在此過(guò)程中,學(xué)員的直屬主管會(huì)對(duì)其進(jìn)行全程的跟蹤與輔導(dǎo),并對(duì)應(yīng)用過(guò)程進(jìn)行評(píng)估與指導(dǎo)。在復(fù)盤(pán)會(huì)上,學(xué)員回顧實(shí)施應(yīng)用進(jìn)度和情況進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成員間相互推廣分享成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給出反饋及發(fā)展建議,最后就進(jìn)入到了個(gè)人下一步的改善和能力鞏固階段。門(mén)內(nèi)部與跨部門(mén)之間的溝通與了解。追蹤追蹤/輔導(dǎo)DDI應(yīng)用學(xué)習(xí)全景圖?DevelopmentDimensions?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrightsreserved.制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)項(xiàng)目幫助G企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者們夯實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力,通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)及應(yīng)用學(xué)習(xí),聚焦能力、學(xué)以致用的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力與融合度,促進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部及部門(mén)間的溝通與協(xié)作。?強(qiáng)化項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),有工具與標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)出DDI結(jié)合業(yè)務(wù)需求與學(xué)員特點(diǎn)進(jìn)行了課程內(nèi)容及案例設(shè)計(jì),獲得業(yè)務(wù)部門(mén)的高度認(rèn)可;產(chǎn)出了G企業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行手?超高滿(mǎn)意度,在內(nèi)部形成超強(qiáng)口碑項(xiàng)目收獲超高滿(mǎn)意度(4.7分,滿(mǎn)分5分為G企業(yè)搭建了一條后備梯隊(duì)專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)的路徑,為企業(yè)源源不斷地輸送了優(yōu)秀的中基層領(lǐng)導(dǎo)者。如今,G企業(yè)與DDI的合作已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,項(xiàng)目幫助G企業(yè)內(nèi)部聚焦短板,靶向培養(yǎng),訓(xùn)用結(jié)合,加速成長(zhǎng),為打造一支面向未來(lái)業(yè)務(wù)的管理與后備團(tuán)隊(duì)提供了豐實(shí)的土壤。?中基層通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,高潛后備通過(guò)應(yīng)用學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)對(duì)高潛后備而言,應(yīng)用學(xué)習(xí)助力他們夯實(shí)了基礎(chǔ),把課程知識(shí)輸入與實(shí)踐應(yīng)用打通,學(xué)以致用,使他們能夠更好地利用?應(yīng)用學(xué)習(xí):實(shí)現(xiàn)柯式四級(jí)行為與成果的評(píng)估,固化好的行為轉(zhuǎn)變DDI為高潛后備層級(jí)設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)的目的,在于幫助這一層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者將知識(shí)轉(zhuǎn)化成行為,在實(shí)際工作中實(shí)踐落地,知行合一,學(xué)以致用。通過(guò)這一學(xué)習(xí)過(guò)程,幫助組織實(shí)現(xiàn)了柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式第三層的行為評(píng)估及第四層的成果評(píng)估。同時(shí),為公司識(shí)別并固化了能夠帶來(lái)好的成果的行為。無(wú)論是行動(dòng)學(xué)習(xí)還是應(yīng)用學(xué)習(xí),DDI的初衷都是通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用學(xué)習(xí)作為課程載體,提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力有效性,從?賦能HR,提高內(nèi)部影響力在整個(gè)項(xiàng)目之初,G企業(yè)HR團(tuán)隊(duì)影響力不強(qiáng),信心不足,如何賦能HR賦能并提升能力也是DDI項(xiàng)目組的出發(fā)點(diǎn)之一。為地發(fā)揮作用,DDI建議給班主任一個(gè)新的角色?助教,并為他們賦能協(xié)助講師進(jìn)行一些課程互動(dòng)環(huán)節(jié),觀摩課程,給學(xué)?激發(fā)各方參與,構(gòu)建命運(yùn)共同體在行動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)員們從學(xué)習(xí)知識(shí)到場(chǎng)景應(yīng)用,再到解決業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)上下級(jí)不斷反饋一次次調(diào)整關(guān)注度,提升了高層對(duì)于管理軟技能的重視程度,在部門(mén)內(nèi)部與跨部門(mén)之間,也營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)與溝通文化,大家都是命運(yùn)共同體的意識(shí)深入人心。?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrights22在「國(guó)內(nèi)國(guó)外雙循環(huán)相互促進(jìn)」的新發(fā)展格局下,消費(fèi)電子行業(yè)憑借領(lǐng)先的科技創(chuàng)新、豐富的產(chǎn)品形態(tài)、多元的應(yīng)用場(chǎng)景,以及眾多的行業(yè)下游領(lǐng)域,為制造強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)和數(shù)字中國(guó)的建設(shè)提供了有力支撐。然而近年來(lái),在疫情影響、市場(chǎng)需求疲軟、上游成本上漲等多重壓力背景下,全球消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)鏈也經(jīng)歷了冷周期,不少消費(fèi)電子行業(yè)所屬企業(yè)積極尋找第二增長(zhǎng)曲線,力求通過(guò)自主創(chuàng)新與品牌建設(shè)實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)。?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrights制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)的紅利。然而,就人才層面而言,H企業(yè)也面臨著伴?現(xiàn)有干部數(shù)量難以滿(mǎn)足未來(lái)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的需要:?業(yè)務(wù)規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng),干部數(shù)量需求增加;?現(xiàn)有干部能力急需提升以支持未來(lái)發(fā)展:?業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大導(dǎo)致干部管理幅度增大,干部急需提升管理效能;?國(guó)內(nèi)外跨地域布局,需要不斷積累異地與國(guó)際化管理經(jīng)驗(yàn),干部的經(jīng)營(yíng)能力與綜合管理能力也亟待提升。業(yè)務(wù)拓展、卓越服務(wù)、品牌認(rèn)同?無(wú)論面對(duì)何種挑戰(zhàn),企業(yè)如果想要在新的商業(yè)環(huán)境下取得成功,都需要足質(zhì)、足量的人才。「量」即滿(mǎn)足業(yè)務(wù)需求的人才數(shù)量,而「質(zhì)」的部分能夠得以保障的前提就是?企業(yè)必須厘清,應(yīng)對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的基于H企業(yè)的前瞻性戰(zhàn)略布局與其面臨的人才挑戰(zhàn),為了滿(mǎn)足組織對(duì)人才的需求,打通業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的路徑,H企業(yè)委托DDI為其構(gòu)建一套始于業(yè)務(wù)、鏈接制度、可持續(xù)、一體化的現(xiàn)崗干部培養(yǎng)體系,支持公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的達(dá)成。搭建干部學(xué)習(xí)體系,加速現(xiàn)崗干部成長(zhǎng)搭建干部學(xué)習(xí)體系,加速現(xiàn)崗干部成長(zhǎng)開(kāi)展干部評(píng)估盤(pán)點(diǎn),動(dòng)態(tài)量化干部質(zhì)量鏈接干部培養(yǎng)系統(tǒng)為達(dá)成以上目標(biāo),DDI項(xiàng)目組在深入分析行業(yè)資料、企業(yè)戰(zhàn)略與文化重點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,結(jié)合對(duì)公司高管的訪人力資源系統(tǒng)各模塊,可評(píng)預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn),提升組織效能。?DevelopmentDimensionsInternational,11Inc.,2023.Allrightsreserved.制造行業(yè)人才發(fā)展成功實(shí)踐手冊(cè)?01.緊貼業(yè)務(wù),與DDI共創(chuàng)干部能力標(biāo)準(zhǔn)以業(yè)務(wù)為始終,兼顧企業(yè)當(dāng)前和未來(lái)的業(yè)務(wù)需求,人才標(biāo)準(zhǔn)才能發(fā)揮最有效的作用。過(guò)往,H企業(yè)雖構(gòu)建過(guò)干部能力模型,但干部標(biāo)準(zhǔn)缺乏側(cè)重點(diǎn),能力標(biāo)準(zhǔn)偏結(jié)果描述,對(duì)能力的評(píng)估高度依賴(lài)過(guò)往工作表現(xiàn),不同工作之間難以橫向比較,對(duì)各層級(jí)發(fā)展缺乏方向指導(dǎo)性。針對(duì)這一現(xiàn)狀,H企業(yè)沒(méi)有選擇輸送內(nèi)部HR認(rèn)證DDI卡片分析法,以自行建立能力模型,而是采用了與DDI顧問(wèn)共創(chuàng)的方式。在共創(chuàng)能力標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中,DDI顧問(wèn)靈活運(yùn)用了卡片分析法的核心理念和主要思路,靈活地協(xié)助H企業(yè)在原有的模型上,重新萃取并優(yōu)化了干部能力標(biāo)準(zhǔn)。此過(guò)程遵循以下幾個(gè)步驟:資料研讀DDI顧問(wèn)研讀H企業(yè)戰(zhàn)略及相關(guān)材料,深入了解H企業(yè)業(yè)雙方項(xiàng)目組明確訪談人選。資料研讀設(shè)計(jì)訪談提綱設(shè)計(jì)訪談提綱高管訪談提綱高管訪談提綱建立并確認(rèn)建立并確認(rèn)人才標(biāo)準(zhǔn)提綱DDI項(xiàng)目組結(jié)合訪談結(jié)果以及相關(guān)信息進(jìn)行模型優(yōu)化,擬定人才標(biāo)準(zhǔn)初稿。經(jīng)雙方項(xiàng)目組進(jìn)行確認(rèn)與調(diào)整,最終產(chǎn)出H企業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)。最終,經(jīng)雙方共創(chuàng)與迭代后的能力維度采用了行為化的描述,易展現(xiàn)、易觀察、易評(píng)估、易發(fā)展最終,經(jīng)雙方共創(chuàng)與迭代后的能力維度采用了行為化的描述,易展現(xiàn)、易觀察、易評(píng)估、易發(fā)展的業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)力與能力要求作為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)前瞻性識(shí)別未來(lái)領(lǐng)袖,有效打通了發(fā)展體系,并為落地提供指導(dǎo)依據(jù)。?02.靈活運(yùn)用線上測(cè)評(píng)工具,盤(pán)點(diǎn)高能、高潛干部,建設(shè)后備梯隊(duì)力量過(guò)往,H企業(yè)在人才評(píng)估與盤(pán)點(diǎn)上缺乏內(nèi)容、工具與應(yīng)用,過(guò)往也多數(shù)依靠專(zhuān)家判廣、不同層級(jí)能力需要搭配不同的評(píng)估工具等特點(diǎn),并結(jié)合目標(biāo)人群的情況,DDI顧問(wèn)為其定制匹配了一整套符合各層級(jí)和崗位的盤(pán)點(diǎn)工具,包括人才評(píng)鑒、360°測(cè)評(píng)和個(gè)性測(cè)試。方面將能力要求落地行為端,聚焦行為,為后續(xù)的發(fā)展提供針對(duì)性的依據(jù)。人才盤(pán)點(diǎn)閉環(huán),始于評(píng)鑒,終于發(fā)展。經(jīng)DDI優(yōu)化后的評(píng)估和盤(pán)點(diǎn),幫助H企業(yè)有效了解了干部現(xiàn)狀,盤(pán)點(diǎn)出高績(jī)效干部人群,高效優(yōu)化學(xué)習(xí)資源,并通過(guò)盤(pán)點(diǎn)干部群體的能力現(xiàn)狀,為下一步制定干部培養(yǎng)與發(fā)展方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?DevelopmentDimensionsInternational,Inc.,2023.Allrights眾的喜好和需求眾的喜好和需求共創(chuàng)學(xué)習(xí)菜單的過(guò)程中可在此基礎(chǔ)之上自行優(yōu)化與迭代?03.共創(chuàng)與能力模型及一脈相承的能力學(xué)習(xí)菜單展。針對(duì)這一情況,DDI顧問(wèn)從上文提到優(yōu)化后的各層級(jí)干部能力要求出發(fā),結(jié)合干部發(fā)展手冊(cè)、考慮三個(gè)層級(jí)不同的能?能力應(yīng)用:即明確了所有能夠應(yīng)用某項(xiàng)能力的任務(wù)場(chǎng)景優(yōu)化后的學(xué)習(xí)菜單有幾大特點(diǎn):?04.依據(jù)盤(pán)點(diǎn)結(jié)果,基于學(xué)習(xí)菜單,靈活搭配現(xiàn)崗培養(yǎng)方案隨著H企業(yè)業(yè)務(wù)的高速發(fā)

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