青春在奮斗中閃耀主題演講稿（16篇）

第青春在奮斗中閃耀主題演講稿（16篇）

青春在奮斗中閃耀主題演講稿（通用16篇）

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇1

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比奮斗的青春更為美麗。

青春如同一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒；青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗；青春宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

奮斗是亙古不變的時(shí)代底色。漢朝時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天必須干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上就點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。于是他對鄰居說：“能借用你們家的一寸之地嗎？鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過來了。借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。像這樣的例子還有很多，體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來成立李寧運(yùn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言，年輕時(shí)經(jīng)常吃了上頓就顧不上下了下頓，生活的困難沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢想而艱苦奮斗，其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，功夫不負(fù)有心人，他獲得了20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

奮斗之路就是你通往成功之路。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時(shí)，想到辛苦

奮斗是青春最美的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的?！拔覀儫o法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)能力，改變我們的未來；我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時(shí)刻展現(xiàn)笑容；很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時(shí)開始。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果?！弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆，立鴻鵠志，做奮斗者，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇2

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和_YZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為__中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！猒_中學(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!

現(xiàn)在請讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇3

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和_YZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校&&中學(xué)的希望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅(jiān)持到底，永不放棄!所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇4

老師們，同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

近兩周時(shí)間，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì)，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然，對于這種已越過中學(xué)生規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分，回家反省兩周，嚴(yán)重違紀(jì)者，勸退離校。

有人曾說，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯(cuò)過了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對于我們學(xué)生來說，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

我們并不反對男女之間的正常交往，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞，相互促進(jìn)，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)同學(xué)，你可以喜歡一切美好的品性，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說我們是純潔的友誼，我們也更愿意相信這樣的，因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩，光明磊落的。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對地出現(xiàn)在操場黑暗的角落里，這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽光方向才能茁壯成長，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

那么，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。

為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí)、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑，那你只能是錯(cuò)失人生。

年輕是資本，但別拿青春賭明天，你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什么是錯(cuò)誤的地點(diǎn)?中是學(xué)習(xí)的圣地，是育人的沃土，在這片神圣的校園中，我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺的&&男女同學(xué)間的過分舉動(dòng)!因?yàn)槭郎喜⒉恢挥心阋粋€(gè)人在生活，中也并非只有你一個(gè)人，校園是大家的校園，環(huán)境是大家的環(huán)境。當(dāng)周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，爭分奪秒時(shí)，你卻在做著過分的舉動(dòng)，這與校園環(huán)境是如此的格格不入，你是如此的另類，難道你就沒有絲毫羞愧之心嗎?

為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們：學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，特別是在高中三年，你承載著父母的期望，家庭的重托來到中，沒有人希望你在高中就解決你的終身大事，你的責(zé)任就是端正品行，專心學(xué)習(xí)，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我們身在中，我們是__中學(xué)子，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中精神，不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)是一種品格。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué)，請你靜下燥動(dòng)不安的心，規(guī)范自己的出格的行為，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到此結(jié)束。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇5

尊敬校老師親愛同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

員工是企業(yè)的滴滴鮮血，是企業(yè)永恒燃燒的激情；企業(yè)是員工的生命，是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂；因?yàn)槠髽I(yè)的衰落，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。

今天，我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題，談一談我的感受與體會(huì)。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來，公司取得了多少豐碩成果，百萬大廠已圓夢，體制改革入人心，項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來，我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過程中逐漸成長起來的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里，我曾經(jīng)有過迷茫，有過喜悅，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個(gè)世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營造”的態(tài)度，全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧，同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái)，每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞，還是觀賞他人表演；是忠實(shí)的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身后；是走向臺(tái)前，還是回到幕后？每個(gè)人都會(huì)有夢想，都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢想，為家園的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風(fēng)吹來，我有幸成為大唐的一份子，成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移，我逐漸感覺到了她的與眾不同：深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營方式、人性化的管理，猶如一股清新的春風(fēng)，讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺(tái)上，

每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在這里，我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境，“遵章守制，令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律，終身受益；“以人為本，以誠待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭，并找到了適合自己的定位，虛心學(xué)習(xí)、自我完善，使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。

十年間，為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，我也先后“扮演”過學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色?？芍^干一行愛一行，無論自己在崗位上充當(dāng)何種角色，我從未因改變而抱怨，始終抱著一顆進(jìn)取的心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

驀然回首，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展，我也在不斷成長。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰；更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿感激；也為能給大唐創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無憾。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，西電甘肅猶如浩瀚的海洋，她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。

……十年里，我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強(qiáng)一路豪邁高歌，承載起大唐號(hào)滿載的豪情與夢想。

十秋的云跟月，十載的塵與土，十年的風(fēng)和雨，最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的電力參天大樹。

我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪，企業(yè)也因?yàn)閱T工的團(tuán)結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。

西電家園有著“人為本”的文化底蘊(yùn)，有著“和為貴”的和諧氛圍，有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力，在這里工作，我身心愉快。他總會(huì)給員工磨礪的機(jī)會(huì)，讓你在做事中去體會(huì)文化的深厚。機(jī)會(huì)面前人人平等，重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰，你的退縮，只能讓自己失去磨礪的機(jī)會(huì)，失去快速成長的機(jī)會(huì)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因?yàn)樽詯?，我們活得有尊?yán)。大唐家園的飛速發(fā)展，給我們機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己，要化壓力為動(dòng)力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態(tài)，做一個(gè)有頭腦，有、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。

面對種種誘惑，時(shí)常也有人問我：你沒想過要離開嗎？我說，當(dāng)你產(chǎn)生對家的眷念時(shí)，你會(huì)怎樣？當(dāng)然是積極貢獻(xiàn)己的一份力量，把家建設(shè)得更舒服，更漂亮，更完美……

親愛的朋友們，無論你身處哪一個(gè)崗位，無論你來自哪一個(gè)企業(yè)，我們都是西固熱電，這個(gè)我們共有的家園中最堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們用無悔的青春，去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起，我們就是一道閃電，一束熱能！

聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空！

站在一處，我們就是用心結(jié)成的信念，不倒的城墻！

面對挑戰(zhàn)，直面坎坷，攜起手來，讓我們肩并肩，用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂！

家園興盛我有責(zé)，大唐騰飛我自豪，青春因奮斗而精彩！

謝謝大家！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

奮斗是種子沖破土壤的沖動(dòng)；奮斗是流水沖擊巖石的力量；奮斗是陽光灑滿大地的本質(zhì)；奮斗是火箭沖天的果實(shí)。

生活在社會(huì)中，不要安于現(xiàn)狀，不要滿足于現(xiàn)在所擁有的或所期待的，不要失去勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的人生就會(huì)從系里沒落，你的人生就會(huì)變得暗淡無光。不要為了現(xiàn)在的成績而放棄斗志；不要為了這棵樹放棄茂密的森林。任何時(shí)候都要看清自己最終想要的是什么，不要被一時(shí)的名利沖昏頭腦。

在人生的道路上，確實(shí)有很多這樣的人。他們以追求時(shí)尚為樂，沉迷于《桃花源記》那樣的夢幻網(wǎng)絡(luò)世界，陷入吸毒一樣的無法自拔的狀態(tài)，使自己對生活充滿了消極和悲觀。這是自己造成的負(fù)面表現(xiàn)，我們不應(yīng)該提倡。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里，各種東西都在不斷更新，一切都在貼近時(shí)代。同時(shí)，我們的思想也是因?yàn)檫@個(gè)。這樣才能保持奮斗和奮斗的精神，對生活充滿失望。積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗，爭取成功，爭取未來，夢想，我們的人生就不會(huì)白白流逝，我們就心滿意足了。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的前提。只有當(dāng)你有了自己想要的東西，有了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想，那么這種奮斗精神就會(huì)被你前進(jìn)、進(jìn)步的動(dòng)力所取代。所以奮斗和夢想是緊密相連的。如果用奮斗的精神，還怕夢想實(shí)現(xiàn)不了嗎？當(dāng)今社會(huì)有很多例子：比如，__獲得了__的世界冠軍，這是他奮斗的結(jié)果。如果他不堅(jiān)持自己的信念，不相信自己努力奮斗，不為夢想而全力以赴，不突破夢想，不超越自己，他還會(huì)奪冠嗎？他還能掙扎嗎？的確，奮斗是一個(gè)人的積極表現(xiàn)。只有你有你的奮斗精神，成功和關(guān)鍵。注意奮斗精神。不要因?yàn)樗皇且环N精神而忽視它，也不要因?yàn)樗谀阊壑锌雌饋聿涣钊擞∠笊羁潭床黄鹚?。我們要一直奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只靠自己的好成績而不去爭取最大的目標(biāo)，荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終會(huì)落后于別人，成績會(huì)一落千丈。不要失去為瞬間的榮耀和成功而奮斗的精神。我們要像孫中山一樣越輸越勇敢，吸取經(jīng)驗(yàn)，贏！

夢是天上飛的鷹，夢是天上飛的風(fēng)箏，奮斗是鷹的翅膀，是放風(fēng)箏的繩子。它們交織在一起，缺一不可！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇7

當(dāng)代青年對五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命，奮力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。

一方面是開展活動(dòng)的內(nèi)容形式需要與時(shí)俱進(jìn)。不管是開展紀(jì)念活動(dòng)，還是組織一些社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在當(dāng)下都或多或少地存在這樣一些情況，比如在節(jié)日前后只是開展一些簡單地歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)，僅僅為紀(jì)念而紀(jì)念，流于形式;

志愿者團(tuán)體策劃社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新意不夠，在形式和內(nèi)容上都沒能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此，在開展此類活動(dòng)時(shí)需要與時(shí)俱進(jìn)，不妨多從年輕人的個(gè)性特點(diǎn)、最喜歡關(guān)注的事務(wù)等角度出發(fā)，也可以與當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?、?jié)日習(xí)俗等結(jié)合起來，努力賦予活動(dòng)新意，增強(qiáng)其吸引力，提高年輕人參與度。

另一方面是在五四精神的傳承上也要與時(shí)俱進(jìn)。雖然當(dāng)年的熱血青年在五四運(yùn)動(dòng)中，所體現(xiàn)的是愛國主義精神，但畢竟當(dāng)下時(shí)代已不同，在這樣一個(gè)不斷變革的社會(huì)，對五四愛國主義精神，筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式，關(guān)鍵是對我們祖國有認(rèn)同感，既可以把其轉(zhuǎn)化為志愿者精神，也可以對它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認(rèn)識(shí)，比如體現(xiàn)出有為青年的所有優(yōu)良品質(zhì)：勇敢、堅(jiān)持、拼搏、活力等，使其在平凡的崗位上，社會(huì)生活中貢獻(xiàn)激情和能力。所以，對傳承五四精神，也需要契合時(shí)代發(fā)展，以及符合社會(huì)主流價(jià)值觀，體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的一面。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇8

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：奮斗的青春最美麗。

火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅?，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳?。?/p>

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f過：”在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇9

各位老師、同學(xué)：

早上好，今天我講話的主題是奮斗。

馬克思曾說過：“奮斗就是幸福?！?/p>

的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時(shí)在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無付出就獲得幸福。

“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

張海迪認(rèn)為;想不付出代價(jià)而得到幸福，那是深化。我非常認(rèn)同這一觀點(diǎn)，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅(jiān)持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個(gè)成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時(shí)珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。

我們學(xué)生，當(dāng)下最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個(gè)世界。

植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們：

大家晚上好，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里參加今天的演講，我叫胡鵬，來自選礦廠機(jī)電車間，我演講的題目是"讓青春點(diǎn)亮希望，讓礦山煥發(fā)光彩"。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的收獲，昭示著寒冬的希望。

當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)新的開放時(shí)代，伴隨這份事業(yè)在威斯特的工作歷練中折射出耀眼的光芒。和平年代，有無數(shù)能人志士把自己有限的青春，奉獻(xiàn)給了共和國科技發(fā)展的事業(yè)中，他們是最平凡，也是最偉大的人，是我們青年人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

此時(shí)此刻，回想起我一年前來到德爾尼礦區(qū)時(shí)的情形，通往礦區(qū)是一條崎嶇不平的道路，進(jìn)入選礦廠后，發(fā)現(xiàn)選礦工藝設(shè)備極不穩(wěn)定，員工思想情緒波動(dòng)很大，作業(yè)環(huán)境噪音大、粉塵多，職工工作之余文化生活單調(diào)枯燥無味。現(xiàn)如今，公司上下有了翻天覆地的變化，隨著新的行政辦公樓拔地而起，選硫廠也破土動(dòng)工，廠房也聳然立起，廠區(qū)周邊的環(huán)境整潔干凈，使員工在精神面貌上有著煥然一新的集中體現(xiàn)。

在集團(tuán)公司"新一輪創(chuàng)業(yè)立新功的號(hào)召下，我公司也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)創(chuàng)業(yè)之中。公司全體員工展現(xiàn)出奉獻(xiàn)企業(yè)的工作精神和昂揚(yáng)的斗志，為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)立新功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。__年我們選礦廠抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，貫徹落實(shí)集團(tuán)公司"學(xué)金山、降成本"的活動(dòng)精神，始終把節(jié)能降耗貫穿于生產(chǎn)工作當(dāng)中去，制定了嚴(yán)格的成本控制措施，積極完善安全生產(chǎn)管理制度，制定了切合選礦廠實(shí)際的安全高效管理辦法。使得全體員工整體技術(shù)素質(zhì)不斷提高，企業(yè)的生產(chǎn)效益和日處理量與日俱增，每個(gè)人的臉上都流露出燦爛的笑容。

我剛來到選礦廠機(jī)電車間工作的時(shí)候也有過失落和茫然，原因在于自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)好像根本就不能應(yīng)用到目前的維護(hù)工作中去，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有些距離。但是，經(jīng)過一段時(shí)間磨練后，我很快就投入到加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平的隊(duì)伍中，遇到不懂的問題

都會(huì)積極的向老師傅們請教。從此，提高了自身解決故障問題的能力。我們機(jī)電車間全體員工在任何困難面前從不低頭，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，加班、加點(diǎn)積極搶修。嚴(yán)格按照"圍繞生產(chǎn)抓維護(hù)，抓好維護(hù)促生產(chǎn)"的工作思路，通過車間強(qiáng)化考核制度內(nèi)部細(xì)化管理，嚴(yán)抓日常電氣設(shè)備的點(diǎn)巡檢工作，保證實(shí)現(xiàn)了電氣設(shè)備及時(shí)、準(zhǔn)確、合理的潤滑保養(yǎng)，為提高機(jī)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率，降低設(shè)備的故障率，這是我們付出艱辛努力的結(jié)果。因?yàn)槲覀兇蠹叶枷嘈?，只要具備艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和我們充實(shí)的理論知識(shí)以及嫻熟的操作技能就可以戰(zhàn)勝任何困難。

我作為礦區(qū)的年輕人，我們有自己的奮斗理想，成績只代表過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。建功立業(yè)奉獻(xiàn)在礦山，新一輪的創(chuàng)業(yè)號(hào)角已經(jīng)吹響，平凡的崗位需要我們付出，構(gòu)建和諧社會(huì)需要我們大家一起努力。青春是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火焰，讓礦山事業(yè)的發(fā)展，走向人生旅程中最燦爛的一站。祝愿我們青海威斯特公司不斷發(fā)展壯大，企業(yè)的明天更加美好!

網(wǎng)友們，精選青春演講稿就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇11

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青春，意味著朝氣蓬勃，堅(jiān)忍不拔；青春，意味著百折不饒，永不言??；青春，意味著與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；青春，意味著持之以恒，奮斗不息。

許多同學(xué)卻認(rèn)為青春就應(yīng)該釋放自己，漂亮的衣物，精美的首飾，不羈的言行，健康的體魄，浪漫的的愛情和純潔的友誼，才能構(gòu)成一曲輕快的青春之歌，這些固然可以構(gòu)建青春，但構(gòu)建的卻是一個(gè)不完整的頹廢的青春！因?yàn)檫@樣的青春缺少“奮斗”。

有些人，熱愛著自己溫暖的被窩，早上遲遲不能起床，在鈴聲、口哨的催逼下，依舊戀戀不舍，殊不知，在這種“短暫”的溫暖中，已有多少人跑在你面前。有些人，端著飲料，悠閑的漫步在校園中的小路上，任時(shí)光流逝，踏著清脆的鈴聲進(jìn)入教室，殊不知，有多少寶貴的韶光已流過指間，只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人，上課昏昏欲睡，胡思亂想，下課活蹦亂跳，滔滔不絕；有些人，自習(xí)課上，玩手機(jī)，看電子書，聽音樂，殊不知，青春就在這按鍵的節(jié)奏中荒廢和虛度。

生命有限，奮斗不息；青春易逝，經(jīng)不起揮霍。在這美好的青春時(shí)刻，我們擁有年輕的資本，我們應(yīng)努力奮斗。青春賦予我們“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”的堅(jiān)韌，青春更帶給我們“駕長車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊河山”的壯志，青春也賦予我們“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀豁達(dá)。

青春的航程中，我們需要用熱情，無畏與干勁起航我們的帆船，需要我們的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)志；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。但不要放縱自己的欲望，那將猶如一灘漩渦，會(huì)把你帶入無底的深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

青春的旅途中，當(dāng)然會(huì)遇見風(fēng)雪，我們更應(yīng)用激情熱血去搏擊長風(fēng)雨浪，跌倒并不可怕，可怕的是爬起來，手里卻沒有泥沙?？v然失敗，也要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使失敗有價(jià)值，有意義。

青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限的生機(jī)，充滿著美麗的自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。青春是陽光，是自信的標(biāo)志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。年輕的朋友，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛翔，讓青春在這里起航。

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇12

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好，

今天我想演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。

大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街，整天頹廢的度過。

也許有人要問為什么要有夢想？我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖?，莫過于為理想而奮斗?！蓖袪査固┮舱f：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活?！笨梢娙祟愐驂粝攵郎?，失去夢想，生與死無異。

我們?yōu)槭裁匆獡碛袎粝?，因?yàn)闆]有夢想的人往往沉溺在自己的'幻想中，不可自拔。古龍?jiān)f：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒了夢想，那是因?yàn)樗诨孟搿⒃谧鰤?，他沒有發(fā)現(xiàn)夢想和夢有著天壤之別。

當(dāng)然，空有夢想若無實(shí)際行動(dòng)，夢想就是空想、幻想，就是白日夢！在大學(xué)里，有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么，時(shí)間一長，便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅(jiān)持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現(xiàn)夢想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒堅(jiān)持，要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對自己。

在演講的最后我想一下我的觀念：有夢并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春需要奮斗。奮斗是我們對青春最好的吶喊。每個(gè)人都會(huì)有青春。青春奮斗是不可重復(fù)的時(shí)光，是充滿活力的回憶。

年輕的時(shí)候，我們需要奮斗太多，夢想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢想的腳步。青春剛剛好，我們無怨無悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候，要用激情和精力去爭取自己的夢想。在青年時(shí)代，我經(jīng)常能聽到長輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個(gè)人的未來負(fù)責(zé)。

奮斗一直是人們在青年時(shí)期特別是考試時(shí)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，當(dāng)我們還在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲取和接受知識(shí)已經(jīng)成為我們奮斗的目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期，校園里只組織了幾次大型考試，每次考試的結(jié)果都成了我們在一個(gè)階段的奮斗下的成果。為了爭取青春，我們應(yīng)該定位自己，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力。要知道，我們的夢想是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上的。

當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中，當(dāng)我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我們的奮斗也會(huì)迎來成功。

奮斗，充實(shí)我們的青春，讓自己充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義。每天，我們有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情，為了夢想爭分奪秒。在我們奮斗的青春里，我們做的每一件事，我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)，都會(huì)在未來得到體現(xiàn)。我們奮斗，我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們失敗，奮斗多少，我們就收獲多少。

每個(gè)人只有一個(gè)青春。在我們這個(gè)最美好的時(shí)代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)你未來生活的目標(biāo)和夢想。我們的青春是我們最有活力的時(shí)期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇14

親愛的老師，同學(xué)們：

青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才最無悔？95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年。

我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎？”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長大了；漸漸地，我也長大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí)，他捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說:“老師，今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡單又樸實(shí)的禮物，爭先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播”，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光！

青春在奮斗中閃耀主題演講稿篇15

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當(dāng)你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對幾十雙渴求知識(shí)，純