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內(nèi)蒙古赤峰2008年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題夕照透入書房馮驥才(1)我常常在黃昏時分,坐在書房里,享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。(2)此刻,書房已經(jīng)暗下來。到處堆放的書籍文稿以及藝術(shù)品重重疊疊地隱沒在陰影里。(3)暮時的陽光,已經(jīng)失去了白日里的咄咄逼人;它變得很溫和,很紅,好像一種橘色的燈光,不管什么東西給它一照,全部分外的美麗。首先是窗臺上那盆已經(jīng)衰敗的藤草,此刻像鍍了金一樣,蓬勃發(fā)光;跟著是書桌上的玻璃燈罩,亮閃閃的,仿佛打開了燈;然后,這一大片橙色的夕照帶著窗欞和外邊的樹影,斑斑駁駁投射在東墻那邊一排大書架上。陰影的地方,書皆晦暗,光照的地方連書脊上的文字也看得異常分明?!陡道准視返臅菭C金的,金燦燦放著光芒,好像在驕傲地說:“我可以永存?!保?)怎樣的事物才能真正地永存?阿房宮和華清池都已片瓦不留,李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地雋刻在每個華人的心里。世上延棉最久的還是非物質(zhì)的——思想與精神。能夠準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字。所以說,文字是我們的生命。(5)當(dāng)夕陽移到我的桌面上,每件案頭物品都變得妙不可言。一尊蘇格拉底的小雕像隱在暗中,一束細(xì)細(xì)的光芒從一叢筆桿的縫隙中穿過,停在他的嘴唇之間,似乎想撬開他的嘴巴,聽一聽這位古希臘的哲人對如今這個混沌而荒謬的商品世界的醒世之言。但他口含夕陽,緊閉著嘴巴,一聲不吭。(6)昨天的哲人只能解釋昨天,今天的答案還得來自今人。這樣說來,一聲不吭的原來是我們自己。(7)陳放在桌上的一塊四方的鎮(zhèn)尺最是離奇。這個鎮(zhèn)尺是朋友贈送給我的。它是一塊純凈的無色玻璃,一條彎著尾巴的小銀魚被鑄在玻璃中央。當(dāng)陽光徹入,玻璃非但沒有反光,反而由于純度過高而消失了,只有那銀光閃閃的小魚懸在空中,無所依傍。它瞪圓眼睛,似乎也感到了一種匪夷所思①(注:(1)超出一般的想象)。(8)一只螞蟻從陰影里爬出來,它走到桌面一塊陽光前,遲疑不前,幾次剛把腦袋伸進夕陽里,又趕緊縮回來。它究竟畏懼這奇異的光明,還是習(xí)慣了黑暗?黑暗總是給人一半恐懼,一半安全。(9)人在黑暗外邊感到恐懼,在黑暗里邊反倒覺得安全。(10)夕陽的生命是有限的。它在天邊一點點沉落下去,它的光卻在我的書房里漸漸升高。短暫的夕照大概知道自己大限在即,它最后拋給人間的光芒最依戀也最奪目。此時,連我的書房的空氣也是金紅的。定睛細(xì)看,空氣里浮動的塵埃竟然被它照亮。這些小得肉眼剛剛能看見的顆粒竟被夕陽照得極亮極美,它們在半空中自由、無聲和緩緩地游曳著,好像徜徉在宇宙里的星辰。這是惟夕陽才能創(chuàng)造的境象——它能使最平凡的事物變得無比神奇。(11)在日落前的一瞬,夕陽殘照已經(jīng)挪到我書架最上邊的一格。滿室皆暗,只有書架上邊無限明媚。那里擺著一只河北省白溝的泥公雞。雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神氣。這個北方著名的泥玩具之鄉(xiāng),至少有千年的歷史,但如今這里已經(jīng)變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌兀羧漳切啒阌置匀说哪喙纺嚯u泥人全都了無蹤影??墒谴丝?,這個幸存下來的泥公雞,不知何故,對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經(jīng)聽到它凄厲的哀鳴。這叫聲似乎也感動了夕陽。一瞬間,高高站在書架上端的泥公雞竟被這最后的陽光照耀得奪目和通紅,好似燃燒了起來。(選自《中外文摘》(2007年第2期)4、找出第(4)段中的錯別字,并改正。(2分)錯別字:正字:5、第(3)段中的“咄咄逼人”本義是形容氣勢洶洶,盛氣凌人。它在本段中是什么意思?第(10)段中的“大限在即”又是什么意思?(4分)6、讀第(3)段中畫線的句子,說說作者是怎樣逐層描寫書房景物的。(3分)7、第(7)段開頭“離奇”的意思具體指的是段中的哪句話?(3分)8、品析從第(11)段中摘錄出來的句子,回答后邊的問題。(6分)(1)(泥公雞)雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神氣。(從這句對泥公雞外貌和神態(tài)的描寫中,你感受到了作者怎樣的情感?)(2)這個北方著名的泥玩具之鄉(xiāng),至少有千年的歷史,但如今這里已經(jīng)變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌?,昔日那些渾樸又迷人的泥狗泥雞泥人全都了無蹤影。(從這句話中,你體會到了作者怎樣的心情?)9、第(3)段結(jié)尾提到了“可以永存”的《傅雷家書》,根據(jù)你的閱讀積累,從內(nèi)容的角度說說這是一本怎樣的書。(2分)【參考答案】4、“雋”改為“鐫”“棉”改為“綿”5、光線強烈,刺人眼目。太陽就要落山了。6、首先寫了窗臺上的藤草,跟著寫了書桌上的玻璃燈罩,然后寫了東墻那邊一排大書架。(或:按照夕陽穿窗而入所照物體的先后順序描寫景物。)7、當(dāng)陽光徹入,玻璃非但沒有反光,反而由于純度過高而消失了,只有那銀光閃閃的小魚懸在空中,無所依傍。8、(1)對“泥公雞”的喜愛、贊美。(2)對消失了的民間手工藝品的留戀和惋惜。9、《傅雷家書》是傅雷給在海外留學(xué)的兒子書信的匯編。書中內(nèi)容主要是教兒子如何做人、如何對待生活中的問題。(答出其中的任何一句話都可以得滿分)(08內(nèi)蒙古赤峰)迷霧探蹤(1)霧是一種常見的天氣現(xiàn)象。當(dāng)接近地面的大氣中的水汽達(dá)到飽和狀態(tài)時,大量的微小水滴或冰晶微粒懸浮在空中,形成霧茫茫的天氣,使視野模糊不清,氣象學(xué)上把這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霧有輕重之分。當(dāng)水平能見度在1——10千米時稱為輕霧,水平能見度低于1千米時稱為大霧,水平能見度在(2)霧到底是怎樣形成的呢?讓我們來看看生活中的一個現(xiàn)象:在做飯時,大家總能看到鍋的上方有霧氣產(chǎn)生,霧的形成和它形成的原理相同,只是形成的范圍大,維持的時間長而已??諝庵心苋菁{一定量的水汽。白晝的溫度一般比較高,空氣中可容納較多的水汽;但是到了夜晚,地面熱量的散失,使地面溫度下降,同時影響接近地面的空氣層,使空氣的溫度也降低,當(dāng)溫度低到空氣不能容納原先所有的水汽時,過剩的水汽便凝結(jié)成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大氣中,霧就形成了。凌晨時分空氣溫度低,所以大霧經(jīng)常出現(xiàn)在早晨。太陽升起后,由于溫度的升高,小水滴或小冰晶又變成水汽或降落到地面,霧又漸漸消散了。(3)大霧天氣不僅對交通影響很大,而且還危害農(nóng)業(yè)。如果連續(xù)幾天大霧,將使農(nóng)作物缺乏光照,進而影響作物生長,誘使病害發(fā)生。如小麥抽穗時遇上3天以上大霧,就容易引起赤霉病。(4)專家提醒說,霧對人體健康的危害有很大的隱蔽性。據(jù)測定,霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍。人們?nèi)绻陟F中鍛煉或散步,隨著活動量的增加呼吸會加深、加快,這樣就會更多地吸收到霧中的有害物質(zhì),極易誘發(fā)或加重氣管炎、咽喉炎、結(jié)膜炎等諸多疾病。所以,在有霧的天氣里,人們應(yīng)當(dāng)停止一些戶外活動,尤其是一些劇烈的運動。(5)既然大霧能給人們帶來危害,那么人們能不能消除迷霧呢?回答是肯定的,可以進行人工消霧。所謂人工消霧,就是指用人工影響的方式消除局部區(qū)域內(nèi)的霧以提高能見度的行為。霧可分為霧區(qū)溫度高于0℃的暖霧和低于010、文章分四個層次介紹了“迷霧”,請分別用一個四字短語概括一、四層的內(nèi)容。(2分)霧的危害霧的形成霧的危害霧的形成11、第(1)(3)段中主要運用了哪幾種說明方法?(至少舉出三種)(3分)12、第(2)段在說明霧的形成與消散過程中采用了什么說明順序?(2分)13、文章在說明霧的危害時,略寫了對交通的影響,詳寫了對人的危害。這樣處理詳略的理由是什么?(3分)14、下列句中加點的詞語是怎樣體現(xiàn)語言準(zhǔn)確性的?(4分)(1)在有霧的天氣里,人們應(yīng)適當(dāng)停止一些戶外活動,尤其是一些劇烈的運動。(2)據(jù)測定,霧滴中含有各種酸、堿、鹽、胺、酚、塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)的比例,比通常的大氣水滴高出幾十倍?!緟⒖即鸢浮?0、什么是霧(霧的定義)霧的消除(人工消霧)11、下定義分類別舉例子列數(shù)字(答出其中三種即可)12、時間順序13、霧對交通的影響是大家所熟悉的,故略寫;霧對人的危害具有很大的“隱蔽性”,故詳寫。14、(1)“適當(dāng)”是既不要全部停止,也不能不加限制,從程度上體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。(2)“據(jù)測定”說明后邊的結(jié)論是確定的事實,從結(jié)論的來源上體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。(08內(nèi)蒙古赤峰)一根牙簽?zāi)堋白摺倍噙h(yuǎn)怡然…eq\o\ac(○,1)讀到一位同胞寫的一個域外故事。他在波恩邀請一位德國朋友吃飯,餐畢使用牙簽,用完后信手棄于碟中,待服務(wù)員來收拾。而德國朋友用完牙簽后,則將其折斷為三截,放入手帕,置于公文包內(nèi)。何以如此?原來他要把牙簽帶回家,放入粉碎機里粉碎。我們的那位同胞大惑不解,處理一根小小的牙簽為啥要如此鄭重其事?德國朋友竟正兒八經(jīng)地說出一套“理論”來:牙簽的一端像針尖一樣銳利,我們剔完牙齒后放入盤碟中,服務(wù)員就會扔到垃圾袋里,于是就很可能把垃圾袋戳出個小窟窿,里面的臟東西就會溢露出來,這樣就會弄臟環(huán)境;還有一種可能,就是牙簽被裹在殘菜中,一旦被餓極了的狗呀貓呀的動物吃了,便很可能卡住喉嚨,那就不道德了;另外還有一種可能,如果清潔人員的手忽然碰上了它,很有可能被刺破皮膚,會流血,不及時進行處理,那就很有可能感染上細(xì)菌……eq\o\ac(○,2)天哪!這個德國佬的聯(lián)想力如此豐富,虧他會想出那么多“可能”,對一根小小的牙簽竟如此“小題大做”!可這無疑把德意志民族的那種嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)、一絲不茍表現(xiàn)得淋漓盡致,實在令人感佩!更何況,這并非僅僅他一個人的“多愁善感”“自做多情”。據(jù)說,許多德國家庭都有一種自己動手制作的家用小機器,專門用來粉碎木質(zhì)、竹質(zhì)之類的廢棄物。要丟棄的小物件,都會被投入這種小機器里粉碎,然后把渣粉chān和些許肥料,sǎ在花圃或草坪里,用以蓬松土壤。他們認(rèn)為,這些來源于自然的東西,當(dāng)然要回歸自然。呵呵,真是利己利人利自然!eq\o\ac(○,3)“細(xì)節(jié)決定成敗”,已逐漸成為一個共識,其實,何嘗不能說“細(xì)節(jié)決定和諧”呢?這些細(xì)節(jié),源于“以人為本”的理念。一說“以人為本”,許多人就以為應(yīng)該“以我為本”----------“我”就是人嘛,就是人民嘛,卻很少為別人著想,“我為人人,人人為我”,前后的邏輯順序被顛倒過來,或者不要前半句而只要后半句。但是,倘人人只想著“人人為我”,而不愿意首先“我為人人”,何來“以人為本”?“以人為本”并非僅僅是政府、企業(yè)的責(zé)任,作為每個公民,也都要奉行“以人為本”-----------多想著他人,以他人的利益為做事的出發(fā)點和歸宿;而這一點,不正是“人人為我”的基本前提和先決條件嗎?eq\o\ac(○,4)從牙簽之尖利,想到種種“如果”,種種“可能”,想到“我為人人”的社會責(zé)任,由自己推及他人,以人類推及動物,以社會環(huán)境推及自然環(huán)境……一個個微不足道的細(xì)節(jié),都與“和諧”相鏈接,把“人與人的和諧”“人與環(huán)境的和諧”“人與動物的和諧”乃至社會的和諧、世界的和諧全部涵蓋殆盡。一根牙簽?zāi)堋白摺钡萌绱酥h(yuǎn),足見人的素質(zhì)和修養(yǎng)。不貪圖一時的方便,不只考慮個人的眼下利益,而自找麻煩,“沒事找事”,不是一種自覺自律,對社會、對環(huán)保事業(yè)的高度負(fù)責(zé)嗎?太夸張、太過分了吧!似乎有一點,可正是這種寶貴的自覺自律,才能讓人與人更和諧、人與自然更和諧、社會與環(huán)境更和諧。eq\o\ac(○,5)一隅三反,由此及彼,既然一根牙簽?zāi)堋白摺钡眠@樣遠(yuǎn),我們所倡導(dǎo)的核心價值體系、我們所孜孜以求的和諧,不就孕育于眾多點點滴滴的細(xì)微之處,以及眾人的舉手之勞間嗎?(選自《雜文選刊》2007年第5期)15.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)把垃圾袋戳出個窟窿()(2)可能卡住喉嚨()(3)把渣粉chān和些許肥料sǎ在花圃或草坪里(
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