第3-4講+導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性 【備課精講精研】 高三一輪復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
第3-4講+導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性 【備課精講精研】 高三一輪復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
第3-4講+導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性 【備課精講精研】 高三一輪復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
第3-4講+導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性 【備課精講精研】 高三一輪復(fù)習(xí)課件_第4頁(yè)
第3-4講+導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性 【備課精講精研】 高三一輪復(fù)習(xí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3-4講導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性核心知識(shí)

自我回顧01函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系條件恒有結(jié)論函數(shù)

<m></m>

在區(qū)間

<m></m>

上可導(dǎo)

<m></m>

<m></m>

<m></m>

上__________

<m></m>

<m></m>

<m></m>

上__________

<m></m>

<m></m>

<m></m>

上是_________【提醒】討論函數(shù)的單調(diào)性或求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的實(shí)質(zhì)是解不等式,

求解時(shí),要堅(jiān)持“定義域優(yōu)先”原則.單調(diào)遞增單調(diào)遞減常數(shù)函數(shù)【練一練】1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

×

×(f(x)=-1/x)【練一練】

A.先增后減

B.先減后增

C.單調(diào)遞增

D.單調(diào)遞減

√【練一練】

【練一練】

【用一用】

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件

【用一用】核心考點(diǎn)

精妍細(xì)磨03考點(diǎn)一

證明(判斷)函數(shù)的單調(diào)性(精妍細(xì)磨)

考點(diǎn)一

證明(判斷)函數(shù)的單調(diào)性(精妍細(xì)磨)

【注意】研究含參函數(shù)的單調(diào)性時(shí),需注意依據(jù)參數(shù)對(duì)不等式解集的影響

進(jìn)行分類討論.【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】

【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】

考點(diǎn)二

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(自主練透)

考點(diǎn)二

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(自主練透)

考點(diǎn)二

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(自主練透)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法

考點(diǎn)三

函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用(多維探究)【高考考情】應(yīng)用導(dǎo)數(shù)先確定函數(shù)的單調(diào)性,再判斷函數(shù)值的符號(hào)或比較

函數(shù)值的大小,是每年高考必考的內(nèi)容.角度1

比較大小或解不等式

角度1

比較大小或解不等式

角度2

求參數(shù)的取值范圍

角度2

求參數(shù)的取值范圍

角度2

求參數(shù)的取值范圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論