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第4頁共4頁2023?個人期末?總結(jié)標準?模板在?過去的一?個學期里?,我認真?備課、聽?課、評課?、及時批?改作業(yè)、?點評作業(yè)?,做好課?后輔導工?作,廣泛?涉獵各種?知識,形?成了比較?完整的知?識結(jié)構,?嚴格要求?學生,尊?重學生,?促進教學?民主,讓?學生從學?習中有所?收獲,從?而不斷提?高教學水?平和思想?覺悟,順?利完成教?育教學任?務。以下?是我的教?學經(jīng)驗和?體會:?1.提高?教學質(zhì)量?,關鍵是?上好課。?為了有一?堂好課,?我做了以?下工作:?(1)?課前準備?:備課。?(2)?認真學習?教材,明?確教材的?基本思路?、基本概?念、字字?句句,了?解教材的?結(jié)構、重?點和難點?,掌握知?識的邏輯?,能夠自?如運用,?知道要加?什么材料?,才能教?好。了解?學生原有?知識技能?的質(zhì)量、?興趣、需?求、方法?和習慣,?以及學習?新知識可?能遇到的?困難,并?采取相應?的預防措?施。(?3)考慮?教學方法?,要解決?如何把自?己掌握的?教材傳授?給學生,?包括如何?組織教材?,如何安?排每節(jié)課?的活動。?(4)?上課情況?。組織?課堂教學?,關注全?體學生,?注重信息?反饋,引?起學生注?意保持相?對穩(wěn)定,?激發(fā)學生?情緒,讓?學生心情?愉快,營?造良好的?課堂氛圍?。課堂語?言簡潔明?了,克服?了之前重?復的問題?,課堂提?問是面向?全體學生?的,注重?激發(fā)學生?學習數(shù)學?的興趣,?課堂教學?與實踐相?結(jié)合,布?置好作業(yè)?,減輕學?生負擔。?2.要?提高教學?質(zhì)量,還?應做好課?后輔導工?作。小?學生愛動?,貪玩,?缺乏自控?能力,經(jīng)?常不能按?時完成作?業(yè),有的?學生抄作?業(yè)。要解?決這個問?題,就要?做好學生?的思想教?育工作,?讓這項工?作在學生?學習的指?導中進行?,做好對?學生學習?的疏導和?幫助,尤?其是后進?生的轉(zhuǎn)化?,盡量從?對后進生?的友善開?始,比如?牽他的手?,摸他的?頭,或者?幫他整理?衣服。從?贊美開始?,所有人?都渴望被?別人理解?和尊重。?所以在和?差生談話?的時候,?要對他們?的處境和?想法表示?深深的理?解和尊重?,在批評?學生之前?,要先說?說自己的?不足。?3.積極?參加講座?和評估,?虛心向同?行學習教?學方法,?向他人學?習,提高?教學水平?。4.?培養(yǎng)多種?興趣愛好?,在圖書?館廣泛閱?讀,拓寬?知識面,?為教學內(nèi)?容注入新?鮮血液。?202?3個人期?末總結(jié)標?準模板(?二)轉(zhuǎn)?眼之間又?是到了期?末了,我?認為我還?是有需要?成長跟提?高的,這?一點毋庸?置疑,大?三的學習?也是非常?緊張的,?我能夠清?楚的意識?到這一點?,這是作?為一名學?生應該去?思考的事?情,期末?這段時間?以來的工?作讓我感?覺自己進?步了許多?,現(xiàn)在我?也意識到?了這方面?我還是需?要去了解?自己,我?也是想讓?自己得到?一個逐步?的提高,?對于這一?個學期以?來自己的?表現(xiàn)我也?需要認識?一下。?這個學期?以來我認?為我還是?進步許多?的,在這?一點上面?絕對是沒?有絲毫質(zhì)?疑的,我?也是希望?能夠逐步?的去發(fā)揮?自己能力?,我真的?也是希望?在工作方?面可以有?有進一步?的提高,?這是我對?自己能力?的一個最?好的詮釋?,只有一?點點的積?累知識,?才可以把?這些基礎?的東西落?實好,學?習是現(xiàn)在?首要任務?,不管未?來是在什?么時候都?應該重視?這個事情?,我一定?會好好的?去糾正過?去一個學?期的不足?,我清楚?的知道這?些都是一?些基本的?,我也一?定會進一?步的去做?好相關的?反思,大?三的學習?時間非常?的緊張,?我真的也?是強烈的?感覺到了?這些,對?于我而言?還是非常?寶貴的。?回顧在?學習上面?我也在積?累自己的?知識,專?業(yè)知識我?從來都不?會怠慢,?只有對自?己要求高?一點才行?,這是毋?庸置疑的?,我希望?能夠得到?大家的認?可,也是?希望能夠?讓大家,?保持一個?好的狀態(tài)?,這一年?的學習當?中我也會?比較認真?,有些事?情是應該?要持續(xù)下?去的,在?這一點上?面絕對是?沒有絲毫?質(zhì)疑的,?以后我也?會慢慢去?提高自己?的學習能?力,慢慢?也感受到?了在學校?的時間不?是很多了?,所以我?也是感覺?自己在這?方面,還?是需要逐?步的提高?,我也會?讓自己繼?續(xù)落實好?相關的規(guī)?定,我渴?望讓大家?認可我。?這個學?期我認為?我還是進?步了很多?的,我也?會保持一?個良好的?心態(tài),現(xiàn)?在我也在?慢慢的積?累這些,?這是對自?己能力最?好的證明?,過去很?長一段時?間的工作?當中我都?是在耽誤?時間,我?知道有些?事情還是?要進一步?的去提高?這些的,?不管是做?什么事情?都應該要?讓自己持?續(xù)保持好?狀態(tài),作?為一名大?學生這些?都是我需?要做好的?,我也一?定不會讓?大家失望?,不會讓?老師失望?,這一個?學期總的?來,我的?學習的進?步
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