2023年高校輔導(dǎo)員年度考核個(gè)人總結(jié)參考范文（2篇）

第4頁共4頁2023?年高校輔?導(dǎo)員年度?考核個(gè)人?總結(jié)參考?范文輔?導(dǎo)員這份?職業(yè)不光?是老師、?是長輩這?么簡單，?在我看來?，輔導(dǎo)員?更是學(xué)生?的引路人?，告訴學(xué)?生什么是?正確的、?什么是錯(cuò)?誤的;教?會(huì)學(xué)生站?在人生的?岔路口該?如何選擇?;輔導(dǎo)員?也是學(xué)生?的全職保?姆，要無?微不至的?的關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)?生活，從?生理到心?理，到家?庭到戀愛?，都需要?輔導(dǎo)員細(xì)?心的觀察?和耐心的?引導(dǎo)。下?面就是我?的___?_年工作?總結(jié)，今?年總計(jì)完?成了以下?幾個(gè)方面?的工作。?一、思?想政治工?作方面?今年的_?___月?，在班級?里我們舉?行了多種?多樣的學(xué)?習(xí)活動(dòng)，?同時(shí)幫助?學(xué)生樹立?正確的學(xué)?習(xí)、就業(yè)?觀念，讓?學(xué)生學(xué)有?所用。作?為輔導(dǎo)員?我每天與?學(xué)生進(jìn)行?溝通，及?時(shí)掌握學(xué)?生的心理?變化，引?導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的?擇業(yè)觀和?事業(yè)觀，?為出現(xiàn)學(xué)?習(xí)困惑、?就業(yè)困惑?、感情困?惑的同學(xué)?及時(shí)溝通?，找到共?同話題，?為他們進(jìn)?行積極的?心理疏導(dǎo)?。就我?個(gè)人而言?，今年我?始終以_?___為?指導(dǎo)，認(rèn)?真深入學(xué)?習(xí)，除了?自己主動(dòng)?找學(xué)校老?師交心了?解群眾意?見外，還?盡全力配?合總支書?記和其委?員開展工?作。二?、教育教?學(xué)方面?今年首先?主抓學(xué)生?的安全教?育工作，?不論是從?宿舍的查?寢頻率上?還是從學(xué)?生紀(jì)律上?，今年始?終堅(jiān)持“?以人為本?、安全第?一”的工?作原則，?通過讓班?級組織相?關(guān)的安全?教育，加?強(qiáng)對學(xué)生?的安全管?理，從思?想意識層?面為學(xué)生?樹立安全?信念，讓?學(xué)生懂得?人身財(cái)產(chǎn)?安全的重?要性。?其次，在?教學(xué)方面?，今年的?掛科情況?不容樂觀?，部分學(xué)?生有不同?程度的掛?科，需要?清考，我?們通過做?思想工作?、一對一?幫扶的方?法，讓補(bǔ)?考的同學(xué)?順利通過?考試，對?于掛科多?的同學(xué)，?我們通過?與家長溝?通，找到?問題根源?，讓其轉(zhuǎn)?變學(xué)習(xí)態(tài)?度，達(dá)到?順利畢業(yè)?的目的。?三、加?強(qiáng)畢業(yè)生?就業(yè)指導(dǎo)?工作面?向市場，?面向社會(huì)?廣泛收集?就業(yè)信息?，讓畢業(yè)?生第一時(shí)?間確立自?己的發(fā)展?方向，找?到理想工?作這是今?年工作的?一個(gè)重點(diǎn)?。針對有?的學(xué)生對?自己的就?業(yè)前景悲?觀化，對?職業(yè)方向?模糊化的?情況，我?們做了大?量的工作?來幫助他?們，其中?包括：分?析職業(yè)需?求，精準(zhǔn)?定位職業(yè)?方向，適?度調(diào)整期?望值，讓?學(xué)生對就?業(yè)的期望?更加理性?、更加合?理。_?___年?同樣又是?充實(shí)的一?年，在與?學(xué)生的交?流過程中?，看到他?們對未來?生活的憧?憬，為以?后職業(yè)的?渴望，讓?我仿佛回?到了那個(gè)?年輕的年?代，我希?望為他們?在今后的?道路越走?越順暢，?也祝愿他?們都有各?自精彩的?人生，成?為更好的?自己。?2023?年高校輔?導(dǎo)員年度?考核個(gè)人?總結(jié)參考?范文（二?）回想?過去的一?年，在和?同事、和?學(xué)生的相?處中，發(fā)?生了許多?讓人難忘?的事情，?讓我增長?了不少的?見識，也?從中吸取?了很多的?經(jīng)驗(yàn)，在?系主任領(lǐng)?導(dǎo)和支持?下，比較?圓滿地完?成了自我?所承擔(dān)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，不?論是政治?思想覺悟?還是業(yè)務(wù)?工作本事?等方面都?取得了必?須的提高?，為自我?今后的工?作和學(xué)習(xí)?打下了良?好的基礎(chǔ)?。我把這?一年的工?作進(jìn)行總?結(jié)。一?、思想上?進(jìn)取要求?提高作?為一名大?學(xué)輔導(dǎo)員?，應(yīng)當(dāng)是?具備高尚?的人格，?高度的社?會(huì)職責(zé)感?和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度?，講求為?人師表。?我還進(jìn)取?做好學(xué)生?的思想政?治工作，?平時(shí)的學(xué)?習(xí)生活中?，經(jīng)過自?我和其他?同學(xué)的不?斷觀察，?及時(shí)了解?每位學(xué)生?的情緒和?思想狀況?，發(fā)現(xiàn)同?學(xué)有思想?波動(dòng)及時(shí)?找他們談?話，盡早?解決他們?的思想問?題。二?、注重學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識能夠?和學(xué)院一?齊成長，?并成為學(xué)?院第__?__屆學(xué)?生的輔導(dǎo)?員，我感?到無比光?榮!想想?剛到學(xué)校?來的時(shí)候?，我們的?第一項(xiàng)工?作是新生?接待，當(dāng)?時(shí)看到來?自各地的?新生由父?母和家長?陪同送到?學(xué)校，望?著他們由?于天氣的?炎熱和路?途的疲憊?，每個(gè)人?一身的汗?水不說，?一到學(xué)校?顧不上休?息就開始?為孩子忙?前忙后，?說實(shí)話我?心里很不?踏實(shí)，我?怕自我?guī)?不好他們?，不僅僅?給學(xué)校丟?臉，更辜?負(fù)了這些?望子成龍?、望女成?鳳的家長?們，我感?到自我的?雙肩無比?沉重，職?責(zé)無比重?大。從那?時(shí)起，我?就暗下決?心，無論?如何我必?須要盡自?我所能，?認(rèn)真地去?做好這項(xiàng)?工作，決?不能辜負(fù)?了學(xué)校和?家長們的?期望!?三、培養(yǎng)?工作本事?經(jīng)過了?一年的學(xué)?習(xí)和摸索?，自我已?逐步積累?了一些經(jīng)?驗(yàn)，能夠?比較從容?的處理日?常工作中?出現(xiàn)的各?類問題，?不論是管?理本事、?綜合分析?本事、協(xié)?調(diào)本事還?是語言表?達(dá)本事等?方面都因?為實(shí)際工?作中的操?作而有了?很大的提?高，我認(rèn)?為在學(xué)生?工作中，?主要是兩?方面的資?料，即管?理育人和?服務(wù)育人??；厥?過去一年?的工作，?我發(fā)現(xiàn)自?我還有很?多方面做?的不夠，?工作中也?有一些不?盡人意的