山東省威海市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

tōngxiāo

rǎngāng

kǒngjù

páihuái

yánjùn

xīshēng

xìtǒng

xīshuài

二、選擇題

2、1下列加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組是()A.徘徊(huán)

藤蔓(wàn)

嚴(yán)竣

身臨其鏡B.湯匙(chí)

笨拙(zhuō)

通宵

暴露無(wú)遺C.懲罰(chéng)

冠冕(guàn)

狼籍

司空見慣D.鐵鍬(qiāo)

風(fēng)靡(mí)

惻隱

精兵減政

3、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.笨拙

旗幟

不可思意

萬(wàn)象更新B.迷蒙

疙瘩

技高一籌

全神貫注C.喜悅

咆哮

萬(wàn)不得已

跌跌撞撞D.豪邁

憂慮

五湖四海

暴露無(wú)遺

4、下列畫線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無(wú)論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

5、下列對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.水渠里流水潺潺,樹上嫩芽滿枝,小鳥在耳邊歡唱。(水緩緩流動(dòng)的樣子)B.他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程,同時(shí)還夸張地吹噓了一番。(講述)C.整個(gè)小鎮(zhèn)燈火通明。(燈光火光將黑夜變得非常明亮)D.我要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來。(縈繞)

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

(1)魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)

_____________________________________________

(2)噪子很干。(改為夸張句)

_____________________________________________

(3)太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。(照樣子,用擬人的手法寫寫你對(duì)時(shí)間的感受)

________________________________________________

(4)我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍,一定會(huì)興旺起來。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話)

_________________________________________________

(5)人的心情不同,對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。根據(jù)所給語(yǔ)境寫幾句話,使情境更豐滿,心情好時(shí),看到盛開的月季:_________________________________________________

7、句子樂園。(修改病句)

①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。

_______________________

②晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

_______________________

③我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

________________________

④我把教室打掃得整整齊齊。

_________________________

⑤中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

____________________________

8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人,誰(shuí)向我們指出________行。________你說得對(duì),我們________改正。

四、日積月累

9、理解古詩(shī)內(nèi)容填空。

1.《寒食》的作者是______朝詩(shī)人_________。詩(shī)人在前兩句詩(shī)中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個(gè)詞語(yǔ)概括。全詩(shī)描寫了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩(shī)句是“__________________,_________________”,流露出詩(shī)人對(duì)這種腐敗現(xiàn)象的不滿。

2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩(shī)句是“__________________,________________?!痹?shī)中委婉地表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩(shī)句是“__________________,________________?!?/p>

3.討論分享。

除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩(shī)所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?

____________________________

五、閱讀與理解

10、閱讀。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.這首詩(shī)的作者是_________代詩(shī)人__________。

2.用“/”劃分朗讀停頓。

南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

3.解釋下詞語(yǔ)的意思。

鶯啼:___________

四百八十:__________

樓臺(tái):__________

4.下列選項(xiàng)中內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“千里鶯啼綠映紅”一句,形象地描繪出春天的江南花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香的特點(diǎn)。B.“多少樓臺(tái)煙雨中”一句,概括地寫出了千里江南樓臺(tái)掩映,春雨朦朧的特點(diǎn)。C.有詩(shī)人認(rèn)為《江南春》中“千里”的“千”字實(shí)為

“十”字之誤用,因?yàn)椤扒Ю嵇L啼,誰(shuí)人聽得?千里綠映紅,誰(shuí)人見得?”這是很有見地的。D.這首詩(shī)以虛實(shí)結(jié)合的手法,突出了江南細(xì)雨朦朧,春意盎然的特征,寫得十分傳神。5.為了突出江南春色,詩(shī)人選取了哪些有江南特色的風(fēng)光、景物?

______________________

6.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

______________________

11、

①?zèng)]攀登過天游峰的人,不能算到過武夷山。②

。九百多級(jí)石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。③下了山,已是傍晚時(shí)分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。這聲音由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋,為我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多,您老工作挺累吧?”⑥“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f得輕輕松松,自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級(jí),下山九百多級(jí),一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧?”⑩老人搖搖頭,伸出了七個(gè)指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?”?我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!”?“30年后,我照樣請(qǐng)您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥,它們撲棱棱地飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。1.以下說法不正確的是(

)A.短文主要記敘了“我”登天游峰的事,表達(dá)了“我”十分得意、快樂之情。B.短文描寫了“我”登天游峰的所見、所聞、所感,生動(dòng)地刻畫了一位掃路老人的形象,表達(dá)了“我”對(duì)掃路老人的贊美。C.短文中的景物描寫對(duì)刻畫掃路老人形象起襯托作用。2.對(duì)第4自然段句子:“茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈?!钡睦斫?,不正確的是(

)A.一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客,老人的熱情好客一下子拉近我們的距離,很快溝通了我們倆的心靈。B.天游峰上非常冷,“我”登天游峰非常累,此時(shí),老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香,就好像一股熱流,驅(qū)趕走了我的寒冷。C.老人的熱情和茶一樣熱,一樣溫暖,仿佛一股暖流滲入我的心里,很快溝通了我們倆的心靈,使我們之間的間隔消失得無(wú)影無(wú)蹤。3.聯(lián)系上下文想想,第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”,原因是(

)A.因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了,光想想就讓人感到害怕。B.“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下,不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階,感到十分驚訝,十分敬佩。C.老人身體很棒,每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4.與短文第2自然段劃?rùn)M線語(yǔ)句運(yùn)用的相同修辭手法的是(

)A.樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來似的。B.傾盆大雨,像潑,像倒。C.這位精瘦的老人像武夷山上的青松,成為了一道美麗的風(fēng)景。5.給短文擬一個(gè)標(biāo)題,寫在短文前的橫線上。

6.用“

”從短文中劃出一處描寫老人語(yǔ)言的句子,并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)?

_______________________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、言語(yǔ)交際。

辯論會(huì)上,甲方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代,仍然需要練字”。如果你是甲方,請(qǐng)從三個(gè)方面陳述你方的理由。

_________________________________________________

13、習(xí)作

在我們的成長(zhǎng)過程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的

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