2023年大學輔導員個人工作總結(jié)范文（2篇）

第7頁共7頁2023?年大學輔?導員個人?工作總結(jié)?范文回?想過去的?一年，在?和同事、?和學生的?相處中，?發(fā)生了許?多讓人難?忘的事情?，讓我增?長了不少?的見識，?也從中吸?取了很多?的經(jīng)驗，?在系主任?領導和支?持下，比?較圓滿地?完成了自?我所承擔?的各項工?作任務，?不論是政?治思想覺?悟還是業(yè)?務工作本?事等方面?都取得了?必須的提?高，為自?我今后的?工作和學?習打下了?良好的基?礎。我把?自我去年?一年的工?作主要從?政治思想?、業(yè)務工?作和本事?兩個方面?來總結(jié)。?一、思?想上進取?要求提高?作為一?名大學輔?導員，應?當是具備?高尚的人?格，高度?的社會職?責感和嚴?謹?shù)闹螌W?態(tài)度，講?求為人師?表。雖然?我還不是?一名黨員?，可是從?一進校我?就鄭重地?向黨組織?遞交了入?黨申請書?，每個月?還定期向?黨組織遞?交思想?yún)R?報，在我?們系里還?有三位黨?員同事，?異常是系?主任，她?是一個有?多年黨齡?的老黨員?，我主動?向她們學?習，向她?們看齊。?在我?guī)У?學生中還?有一名是?黨員，我?總是在課?余找她聊?天，發(fā)現(xiàn)?她的優(yōu)點?查找自我?的不足，?學生比教?師提高對?我來說壓?力不小，?這也是促?進我自我?提高的動?力所在。?在平時的?工作中，?也就十分?注重對個?人素質(zhì)的?全面提高?，進取參?加學校組?織的各項?培訓學習?和自我學?習，爭取?早日加入?____?，給學生?做一個好?榜樣。?在此同時?，我還進?取做好學?生的思想?政治工作?，平時的?學習生活?中，經(jīng)過?自我和其?他同學的?不斷觀察?，及時了?解每位學?生的情緒?和思想狀?況，發(fā)現(xiàn)?同學有思?想波動及?時找他們?談話，盡?早解決他?們的思想?問題。在?班上，給?同學們做?出各種正?面教育，?號召同學?們學習_?___各?項方針、?政策，對?思想上要?求提高的?同學給予?進取支持?和鼓勵，?幫忙這些?同學不斷?改善，使?他們能夠?全面發(fā)展?自我，提?高自我，?縮短差距?，讓他們?也能夠早?日加入_?___。?二、注?重學習業(yè)?務知識和?培養(yǎng)工作?本事能?夠和學院?一齊成長?，并成為?學院第_?___屆?學生的輔?導員，我?感到無比?光榮！想?想剛到學?校來的時?候，我們?的第一項?工作是新?生接待，?當時看到?來自各地?的新生由?父母和家?長陪同送?到學校，?望著他們?由于天氣?的炎熱和?路途的疲?憊，每個?人一身的?汗水不說?，一到學?校顧不上?休息就開?始為孩子?忙前忙后?，說實話?我心里很?不踏實，?我怕自我?帶不好他?們，不僅?僅給學校?丟臉，更?辜負了這?些望子成?龍、望女?成鳳的家?長們，我?感到自我?的雙肩無?比沉重，?職責無比?重大。從?那時起，?我就暗下?決心，無?論如何我?必須要盡?自我所能?，認真地?去做好這?項工作，?決不能辜?負了學校?和家長們?的期望！?經(jīng)過了?一年的學?習和摸索?，自我已?逐步積累?了一些經(jīng)?驗，能夠?比較從容?的處理日?常工作中?出現(xiàn)的各?類問題，?不論是管?理本事、?綜合分析?本事、協(xié)?調(diào)本事還?是語言表?達本事等?方面都因?為實際工?作中的操?作而有了?很大的提?高，我認?為在學生?工作中，?主要是兩?方面的資?料，即管?理育人和?服務育人?。1、?管理育人?作為一?名班主任?，我深知?管理對于?一個班級?和每個學?生的重要?性，其中?最關鍵的?就是怎樣?去管。同?時帶三個?班，經(jīng)過?一年時間?的磨合，?我已經(jīng)清?楚地了解?到它們之?間的不一?樣，各班?有各班的?優(yōu)點，各?班有各班?的劣勢。?對于個人?來說更是?如此，每?個學生都?有自我的?特點，根?據(jù)不一樣?的情景采?取不一樣?的管理方?法。可見?，如何掌?握正確的?管理方法?是因?qū)ο?而定的，?沒有一成?不變的方?法，也沒?有普遍適?用的方法?，僅有根?據(jù)它們的?不一樣特?點才能找?到最適宜?的管理方?法。異常?是對學生?的批評教?育，必須?要掌握必?須的技巧?，此刻的?大學生大?多是獨生?子女，不?管家里是?窮還是富?，都是家?庭的中心?和寵兒，?而對于大?多數(shù)學生?來說又都?是第一次?離開家，?突然要獨?自一個人?去應對周?圍的一切?，去處理?發(fā)生在自?我身上的?很多事情?，大多數(shù)?學生會覺?得很茫然?或是失落?，就會變?得更加多?疑和敏感?。不掌?握必須的?方式方法?很容易在?不經(jīng)意間?中傷到學?生的自尊?，結(jié)果必?定是適得?其反。我?采取經(jīng)過?對學生檔?案的了解?以及課余?聊天的方?式，基本?掌握了班?上同學的?情景，我?把學生分?為三種類?型，對于?那些一向?在父母嚴?加管教下?成長，還?不成熟的?幼兒型學?生，我的?對策是要?嚴格要求?，不時敲?敲警鐘，?讓他們不?要從那種?緊張的氛?圍一下子?放松，一?旦發(fā)現(xiàn)他?有什么錯?誤時，毫?不留情，?嚴厲批評?；對于那?些各方面?表現(xiàn)平平?，但事事?又有自我?獨到見解?的那種成?長型學生?，我采取?多人談話?，以對其?他人提高?的表揚或?對錯誤者?的批評，?側(cè)面鼓勵?或教育他?；而對于?那種自尊?心異常強?的成熟型?學生，我?不批評，?只是表示?對其所為?很關心的?詢問式談?話，讓其?自我悟出?其中的道?理。進?入大學以?后，很多?學生一旦?適應了新?的環(huán)境和?學習、生?活方式，?便放松了?學習，為?了不讓同?學們掉隊?，不論是?平時還是?考試前，?我都嚴格?要求，并?讓學習委?員采取各?種形式多?幫忙成績?差的同學?。2、?服務育人?雖然管?理是學生?工作中十?分重要的?一項資料?，可是在?我看來，?僅僅做好?管理是不?夠的，服?務學生也?同樣也是?必不可少?的。作為?一名大學?輔導員，?除了管理?好學生，?還要服務?好學生。?在和學生?的相處中?，我也謹?記這一點?，這也使?得我在處?理學生問?題時，排?除總是單?一以管為?主，不論?什么事情?我總是以?引導學生?為主，突?出一種個?性化、親?情化的管?理模式，?在平時的?工作中不?僅僅指導?他們學習?，還指導?他們的生?活，“親?其師，樂?其友而信?其道”，?使我自我?與學生之?間建立起?了是教師?亦是朋友?的關系，?從而拉近?了我和學?生之間的?距離。平?時，只要?學生給我?反映的情?景，無論?事情大小?我都把它?們記下來?，并想辦?法幫忙解?決，很多?時候都是?站在他們?的立場替?他們著想?，此刻班?上的學生?中有很多?同學都和?我談過心?里話，甚?至有些話?是連父母?都不愿意?說的，我?也異常尊?重這些同?學，能夠?給予幫忙?的我盡力?而為，讓?他們從內(nèi)?心信任我?，愿意和?我交流，?在潛移默?化中實現(xiàn)?了教育的?目的。?回首過去?一年的工?作，我發(fā)?現(xiàn)自我還?有很多方?面做的不?夠，工作?中也有一?些不盡人?意的地方?，讓我時?刻銘記必?須要給學?生樹立一?個進取、?正面的榜?樣，過去?的一年是?學院也是?我們每個?教師探索?的一年，?經(jīng)過這一?年的工作?，我相信?我們必須?能夠在工?作中更加?完善自我?，管理好?自我的學?生。2?023年?大學輔導?員個人工?作總結(jié)范?文（二）?本學期?的輔導員?工作即將?過去，我?所帶的_?___級?學生也將?告別他們?的大學生?活，這半?年來我針?對大三年?級學生的?特點，在?學院領導?的關心與?幫助下，?較好地完?成了本學?期的工作?，現(xiàn)將這?一學期的?工作做一?總結(jié)：?一、配合?學院整治?學生紀律?，加強班?級學風建?設針對?我院學生?曠課遲到?這一現(xiàn)象?，學院領?導在學期?開始就采?取了許多?措施來防?止這一現(xiàn)?象的發(fā)生?，良好的?學風是學?生進步健?康成長的?保證，為?了配合學?校，我要?求所帶的?八個班級?針對本班?的實際情?況進行自?查各班干?部帶好頭?，并督促?本班同學?以先進帶?后進對重?點學生采?取個別談?心幫助他?們改正缺?點，另一?方面要求?各考勤班?長嚴格考?勤，并把?出勤情況?與獎學金?助學金及?評優(yōu)掛鉤?，對部分?自制力差?懶散的學?生形成了?一定的約?束力，使?整個年級?的班風學?風有了明?顯進步。?二、加?強與學生?的情感交?流，關心?學生的身?心健康?____?級學生即?將離校實?習，隨之?就將面對?畢業(yè)、就?業(yè)的壓力?，當前我?國大學生?就業(yè)形勢?嚴峻，這?些都會給?學生帶來?巨大的心?理壓力，?有很多同?學對自己?今后的路?如何走感?到茫然、?焦慮，不?知如何理?順自己的?學業(yè)和生?活。針對?此種情況?，我和部?分學生進?行了一對?一促膝長?談，幫助?他們緩解?壓力，并?利用QQ?與他們交?流，運用?班會對學?生進行就?業(yè)指導，?讓每個同?學針對各?自特點規(guī)?劃自己的?職業(yè)，經(jīng)?過這些針?對性的措?施絕大部?分同學都?能安心專?業(yè)學習，?勇敢面對?挑戰(zhàn)，相?信只要自?己努力就?一定能立?足于社會?。三、?安全教育?不放松?學生的安?全是輔導?員工作的?重中之重?，任何時?候我都把?學生的安?全教育放?在學生工?作的首位?，通過班?會和主題?教育活動?進行消防?安全、交?通安全、?財產(chǎn)安全?、人生安?全、就業(yè)?安全指導?專門的教?育，為確?得及時與?學生保持?聯(lián)系，不?分節(jié)假日?我___?_小時不?關機，同?時要求各?班建立應?急反應機?制，要求?各班干部?及寢室長?在學生發(fā)?生沖突性?事件時及?時將信息?反饋給我?，堅持在?第一時間?到場，對?一些特殊?情況的學?生在不涉?及學生個?人隱私的?前提下，?要求其寢?室同學多?給與關注?，每次節(jié)?假日或放?假都提醒?同學們在?回家和返?校的途中?時刻注意?自身財產(chǎn)?及人生安?全。四?、堅持耐?心細致做?好學生日?常管理工?作在學?生個人登?記表的基?礎上逐步?建立學生?個人檔案?，定期與?家長聯(lián)系?和寢室走?訪，對掛?科___?_以上的?同學進行?個別談話?，根據(jù)學?院的要求?盡力做好?大學生黨?建工作，?在獎學金?評定，評?困生認定?及各類評?優(yōu)中做好?公正、公?平、公開?，各項工?作有條有?理，井然?有序。?我雖然順?利的完成?了本學期?的輔導工?作，但自?己感到在?許多方面?做得還不?夠好，只?有在今后?的`工作?中發(fā)揚優(yōu)?點克服不?足，使自?己的工作?能上一個?