關愛殘疾人演講稿（3篇）

關愛殘疾人演講稿（3篇）各位教師、同學們：

大家好！今日，我演講的主題是關懷和暖和殘疾人。

我們都很快樂。每天早上，當我們睜開眼睛，看到和聽到這個世界時，我們應當感受到我們自己的幸福。想象一下我們每天上學的旅程。在路上，我們可以看到天空中暖和的陽光，聽到鳥兒歡樂的唱歌，走進學校，我們可以聞到花香，遇見我們熟悉的人，我們可以向他們問好。然而，在我們的生活中，有這樣一群人看不見、聽不見、說不出，或者雙腿殘疾，行動不便。在我們看來，一些常見的事情只是對他們的奢望。他們是殘疾人。在中國，有6000多萬殘疾人。對全部中國人來說，6000萬不是一個小數目。他們每天怎么度過？那些在我們眼中平凡而簡潔的事情對他們來說是如此的困難，而不僅僅是在他們的日常生活中。假如他們想取得一點成就，哪怕是一點點，他們必需付出比我們多幾倍、甚至幾十倍、幾百倍的代價。

固然，對于一個殘疾人來說，無論生活中有多少困難，都不是可怕的。只要他們的心沒有殘疾，心中仍舊布滿對生活的喜愛和對將來的向往，他們就能克制全部這些困難。他們更可怕的是我們這些安康人的笑聲和挖苦的眼神。他們更需要的是我們的幫忙、關懷和理解。

我們每個人都可以聽音樂，唱歌，在學校里走來走去，但是我們這個年齡的殘疾人在做什么呢？由于殘疾，他們只能生活在自己的小世界里。他們是多么孤獨和無助。為什么我們不能伸出援手幫忙他們？更重要的是，作為人類，我們應當幫忙和關懷世界上的每一個人，不是嗎！這是一種責任和義務。

關愛殘疾人演講稿篇二

教師們、同學們：

大家早上好！

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠觀賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領會小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在漂亮的學校里讀書、活動……然而，你們明白嗎在我國，在我們身邊，還有許很多多的殘疾人他們的苦痛是我們無法想象的。

他們中一些人可能永久都看不見花兒的笑容；永久都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永久都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的苦痛，經受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭，用自我的意志去搏擊、去制造，不僅僅為社會進展作出了進取奉獻，并且實現了自我壯美的人生幻想和人生價值。大家明白劉偉嗎？他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳，14歲獲得全國游泳亞軍，16歲學習打字，19歲自學鋼琴，你可明白他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊！僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。

同學們，5月是一個布滿愛心的月份，每年5月的第三個星期日，就是全國助殘日，我們每個人尤其是每個健全的人，都應當牢牢地記住這個關愛殘疾人的日子。關愛殘疾人是全社會的職責，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情；多一點溫馨友善的目光，去理解殘疾人，公平對待他們，給他們更多關愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍天。讓暖和的陽光布滿在這些朋友的四周，讓每一個朋友都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛！

在我們同學中，有一些人可怕困難、可怕吃苦，不愿迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來算得了什么呢？期望孩子們要學習他們頑強、英勇、獨立的精神；學習他們在與不幸和困難作斗爭中表現出來的高尚的愛國主義情懷、崇高的思想境地、堅忍不拔的毅力和堅韌拼搏的精神。期望大家珍惜現有的條件，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，珍惜此刻的完善時間，認仔細真地做好每件事，長大做一個有用之才。

關愛殘疾人演講稿篇三

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，你們幸福嗎？（我很幸福?。┐_實，我們每個同學都應當感到無比的幸福：由于我們有漂亮的校園，有和氣可親的教師；由于在我們的身邊，有很多人始終在關懷著我們，幫忙著我們，更重要的是，我們都擁有一個安康的身體，能感受大自然的漂亮與奇妙。

你們知道上周四（每年的12月3日）是什么節(jié)日嗎？——這是一個世界性的紀念日：“國際殘疾人紀念日”。今日我演講的主題就是《關愛殘疾人》。

當我們沐浴在暖和的陽光之中，當我們沉醉于花草的芳香之時，或許，你并沒有發(fā)覺到這個世界有什么不同，你或許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永久難以實現的奢求。由于他們永久都看不見花兒的笑容、永久聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永久都沒有“站起來”的權力、沒有盡情唱歌的資本。他們帶著殘缺的身體在這個世界上困難地活著，忍受著常人無法體會的苦痛，經受著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

在我們上學的路上，在菜市場前，在天橋上，在超市門前，在大街上隨處可見這樣的身影：一個盲人叔叔拄著手杖困難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進，一位個頭缺乏一米的阿姨在人門異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋同學們，每當你觀察這樣的場面，你是如何想的？如何做的？或許，有的同學會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，或許，你會像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很奇怪地問媽媽：“他們怎么了？”或許你會鄙夷、稱贊他們的不便，或許更有甚者會乘人之危，去戲弄他們，或許我們每個人都會以不同的方式對待他們。

在我們四周，的確有許多的殘疾人。由于殘疾，他們的生活很不便利；由于殘疾，他們很自卑，不敢面對生活；由于殘疾，他們對生活失去信念；由于殘疾，他們更需要我們的幫忙。然而，四周又有多少人對他們伸出了真誠的救濟之手呢？我們不得不成認，在這個利益多元化的社會中，能想到去關懷殘疾人、關愛殘疾人的人是少之又少了。

殘疾不是某個人的錯，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風吹過，雨打過，總會有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應被我們輕視慢待，甚至避而遠之。

同學們，大家確定也不會遺忘我們曾經承受過社會及身邊很多好心人的關愛和幫忙。那么，我們要學會感恩，學會回報，當看到身邊的人有困難時，獻出我們一顆感恩的心，伸出我們暖和的雙手，把愛和關心送給他們。

賜予別人歡樂，自己就會更歡樂。賜予是一份愛心，是一份和善，是一種美德，更是一種精神，信任我們每個同學都有一顆和善的心，都能積極主動地幫忙我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和歡樂。每年12月3日的“國際殘疾人”紀念日活動，旨在促進人們對殘疾問題的理解和發(fā)動人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。