【備考2020】生物中考真題01-生物體的結構層次(包含答案)

#/15解：制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從另一側吸引，直到染液浸潤到標本的全部。故B符合題意。故選：Bo制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦一滴一刮一涂一蓋一染。解答即可。有關實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型，要注意熟悉實驗步驟正確，操作規(guī)范，這就要求平時在實驗課中要勤于動手，勤于動腦，在實驗中培養(yǎng)學習興趣并注意實驗的嚴謹?！敬鸢浮緿【解析】解：A、圖中①過程只是細胞數(shù)目增多，沒有形態(tài)、結構的變化，因此①表示的是細胞分裂；過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化，因此②表示細胞分化，A正確；B、人體由小長大依靠細胞的分裂、生長和細胞的分化，B正確；C、②過程表示細胞分化，細胞分化形成組織，C正確；D、①表示的是細胞分裂，細胞分裂使細胞數(shù)目增多；②表示細胞分化，細胞分化是在遺傳物質的控制下進行，因此遺傳物質并沒有發(fā)生改變，D錯誤。故選：Do（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的特點?！敬鸢浮緽【解析】解：細胞質與液泡的界面較小、透光性強，顏色淺，為了看清要把視野調暗；小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調節(jié)，會使視野變亮。因此可以換用平面反光鏡和較小光圈。故選：Bo顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調節(jié)。顯微鏡的結構和使用是考察的重點內容，考題中一般以選擇題或是識圖題的形式出現(xiàn)。對這部分內容一定要熟練掌握?！敬鸢浮緾備考2020備考2020】生物中考真題01—生物體的結構層次（包含答案）解：扁桃體屬于免疫器官，所以它屬于器官這個結構層次。故選：Co物與人體結構層次在某些方面與植物物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官的。但是動物體與人體還需要由器官組成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構成動物體和人體的。掌握動物體的結構層次是正確解答本題的關鍵【答案】A【解析】解：植物細胞的液泡里面有細胞液，細胞液內溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質及色素，西瓜中甜味物質主要來自于西瓜細胞液泡內的細胞液。故選：Ao植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體，不同的結構功能不同，據(jù)此解答。掌握植物細胞的結構和功能是解題的關鍵?！敬鸢浮緿【解析】解：A、細菌、酵母菌和草履蟲是單細胞的生物，霉菌是多細胞的真菌，A錯誤；B、細菌、酵母菌、霉菌和草履蟲都營寄生生活，B錯誤；C、①細菌與②③④的主要區(qū)別是細菌細胞內沒有成形的細胞核，C錯誤；D、①通過分裂的方式進行繁殖，③依靠抱子進行繁殖，D正確。故選：Do觀圖可知：①是細菌的細胞，屬于單細胞生物，細菌細胞有細胞壁，但無真正的細胞核，只有DNA的集中區(qū)，細胞內無葉綠體，不能制造有機物，靠分解現(xiàn)成的有機物為食，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，進行分裂生殖；是酵母菌，屬于單細胞真菌，有真正的細胞核，其最外面有細胞壁，有保護和支持作用，細胞內無葉綠體，不能制造有機物，靠分解現(xiàn)成的有機物為食，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，大多用孢子生殖；是霉菌，是多細胞的真菌，有真正的細胞核，其最外面有細胞壁，有保護和支持作用，細胞內無葉綠體，不能制造有機物，靠分解現(xiàn)成的有機物為食，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，是草履蟲，屬于單細胞動物，無細胞壁，最外面是表膜，相當于細胞膜，其上布滿了纖毛，是運動的結構。細胞內無葉綠體，不能制造有機物，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，解答即可。解答此題的關鍵是掌握常見的單細胞生物及多細胞霉菌的主要特征。【答案】D【解析】解：①結構能將水和二氧化碳轉化為氧氣和有機物，因此①是細胞內的葉綠體；②能將有機物和氧氣轉換為水和二氧化碳，②是細胞內的線粒體；該細胞內有葉綠體，所以該細胞為動物細胞，錯誤；①是葉綠體，能進行光合作用，將光能轉化為化學能，儲存能量，錯誤；

②是線粒體氧化分解有機物并釋放能量，錯誤；葉綠體和線粒體是細胞內的能量轉換器，正確；故選：Do細胞是生物體結構和功能的基本單位，植物細胞中有兩個能量轉換器：葉綠體和線粒體；動物細胞中有一個能量轉換器：線粒體。理解植物細胞的結構和功能是正確解答本題的關鍵18.【答案】C【解析】解：洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是細胞膜、線粒體、細胞質、細胞核；都沒有葉綠體（只存在植物的綠色部分），口腔上皮細胞還沒有細胞壁、液泡。故選：Co植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：細胞類型相同點不同點植物細胞都有：細胞膜、細胞質、

細胞核、線粒體。有：細胞壁、葉綠體、植物細胞都有：細胞膜、細胞質、

細胞核、線粒體。有：細胞壁、葉綠體、

液泡。動物細胞無：細胞壁、葉綠體、

液泡。解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞的結構特點?！敬鸢浮緽【解析】解：甲和乙一端無螺紋為目鏡，丙和丁有螺紋為物鏡。顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細胞就越多，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多。物鏡放大倍數(shù)最小的是甲，物鏡放大倍數(shù)最小的是丁，這樣甲和丁鏡頭組合放大的倍數(shù)是50倍，放大的倍數(shù)最小，視野內看到的細胞數(shù)目最多。故選：Bo顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)，以及物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短，解答即可。解題的關鍵是熟悉目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關系。【答案】B【解析】解：細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞，起初在形態(tài)、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能。在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了13/15變化，結果就逐漸形成了不同的組織。經(jīng)過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織。例如，2018年5月，我國重大科研項目--“全自動干細胞誘導培養(yǎng)設備”研制成功。干細胞被醫(yī)學界稱為“萬能細胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞，這體現(xiàn)的是細胞的分化能力。故選：Bo干細胞是具有自我復制、高度增殖和多向分化潛能的細胞群體，即這些細胞可以通過細胞分裂維持自身細胞群的大小，同時又可以進一步分化成為各種不同的組織細胞，從而構成機體各種復雜的組織器官。解答此類題目的關鍵是理解細胞分化形成組織?！敬鸢浮可睇}水；目鏡；⑤；右上；50【解析】解：（1）制作口腔上皮細胞要滴生理鹽水，生理鹽水的濃度和人體的細胞內細胞液的濃度非常接近，使細胞既不失水，也不吸水，是為了保持細胞原有的形狀，是為了看到一個更真實的細胞，“求真”這是科學的目的。（2）對光時有四轉：一轉動粗準焦螺旋，使鏡筒上升；二轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；三轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動⑤反光鏡，直到看到一個白亮的視野。（3）顯微鏡下成的是倒像，如果看到的物像如甲圖所示，圖象在右上方，要想達到乙圖的效果，應將裝片向右上方移動。（4）物體放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積，所以顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5X”和“10X”，則物像被放大50倍。故答案為：（1）生理鹽水；（2）目鏡；⑤；（3）右上；（4）50o此題考查的是正確使用顯微鏡、制作人口腔上皮細胞臨時裝片的方法。顯微鏡的結構和使用時考查的重點內容，平時多使用，多觀察，多思考即能做好此類題?！敬鸢浮繘]有成形的細胞核葉綠體生產(chǎn)者沒有細胞壁細胞膜、細胞質和細胞核結構和功能【解析】解：從圖中跟我們所學的知識可以知道：圖中的A是細菌；B是酵母菌，是真菌；C是衣藻，是植物；D是草履蟲，是動物。（1）A細菌、B真菌都屬于菌類，A在細胞結構上與B最主要的區(qū)別是沒有成形的細胞核。（2）C屬于植物，因為其細胞結構中有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（3）動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質和細胞核；而植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡，有的植物細胞還有葉綠體等結構。細菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、未成形的細胞核；真菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡，因此動物在細胞結構上與其他三種生物最主要的區(qū)別是沒有細胞壁。（4）由（3）可知，B、C、D細胞的基本結構相同的，都有細胞膜、細胞質和細胞核。（5）除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構成的，生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質的進出，使之從結構上成為一個獨立的單位；細胞內有細胞核內含有遺傳物質；細胞質里有能量轉換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結構及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位，是進行生命活動的基本場所。故答案為：（1）沒有成形的細胞核；（2）葉綠體；生產(chǎn)者；（3）沒有細胞壁；（4）細胞膜、細胞質和細胞核；（5）結構和功能。此題主要考查動物、植物、微生物的主要特征，可結合不同生物的主要特征來分析，識圖解答。此題涉及的知識面比較廣，要熟練掌握相關的基礎知識，結合分析圖形，靈活解答。【答案】液泡；組織；③；④；②；①；轉換器；高倍；細胞核；遺傳【解析】解：（1）在植物細胞的結構中，液泡內含有細胞液，溶解著多種物質，具有酸甜苦辣等各種味道。組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。洋蔥表皮屬于保護組織。（2）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染?！安痢保酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2?3次，使染液浸潤到標本的全部。所以③④②①。（3）從圖中可以看出，圖乙中的物像比圖甲大，應選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。具體操作應為：我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察時，首先要移動玻片把物像移動到視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍