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10的認識R·一年級上冊6~10的認識和加減法新課導入上面一共有（）個數。從左數第4個數是（），從右數它排在第（）。其中，最小的數是（），最大的數是（）。95619還有比9更大的數嗎？左1234654321探索新知圖中有什么？請你數一數。探索新知12345678910有10只鴿子。探索新知123456789109個小朋友。再加1個老師，一共有10個人。探索新知10只10個人10是一個兩位數哦！數出你喜歡的10個學具，擺一擺。有9顆珠子，添上1顆是（）顆。109＜10910＞（）（）（）（）（）10和一個數比大小，方框里可以填幾？0~9先用擺一擺，再填數。182736455109101010109101810271036104新課導入湊十歌10像油條和雞蛋。“10”像什么？“10”怎么寫？10的寫法寫10要占兩個日字格哦！（1）123679（2）876431達標檢測1.找規(guī)律，在里填上合適的數。45810109522.畫一畫，將不足10個的圖形補成10個。找朋友。3.【課本60頁“做一做”】4.012347810569【課本62頁第1題】5.【課本62頁第2題】10974326.10912435678987654321【課本62頁第3題】一去二三里[宋]邵雍一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。請你找一找，這首詩里有哪些我們學過的數呢？一二三四五六七八九十123456

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