我有學(xué)習(xí)好方法“百校聯(lián)賽”一等獎

我有學(xué)習(xí)好方法白果鎮(zhèn)中心學(xué)校周暉下面這兩串?dāng)?shù)字，你一眼能記住嗎？

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131517193579第一串：1☆1☆1☆1☆★★★★遞減偶數(shù)第二串：1☆1☆1☆1☆★★★★遞增奇數(shù)新課導(dǎo)入◆4438

◆1276

◆3569（4＋8）＋4×3＝24探究新知（7－1）×（6－2）＝24（3＋5）×（9－6）＝24一、有方法，算得快動腦筋，想一想，你知道答案嗎？下一個的排列是怎樣的？規(guī)律：1+1=2；2+2=4；4+3=7；7+4=11；11+5=16。一、有方法，算得快二、誰能學(xué)得好勤學(xué)多請教聽講很認(rèn)真討論也積極做完有檢查認(rèn)真預(yù)習(xí)總結(jié)歸納練后反思及時復(fù)習(xí)……三、他們的學(xué)習(xí)故事閱讀四個同學(xué)的發(fā)言，說說自己的學(xué)習(xí)方法是怎樣找到的。同學(xué)一：我早上學(xué)習(xí)效率高，我會早點起床，開始背公式、古詩……同學(xué)二：我喜歡在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，當(dāng)心情浮躁時，我會先聽一段舒緩的輕音樂，平靜心情后再開始學(xué)習(xí)。同學(xué)三：我學(xué)習(xí)時愛開小差，我的同桌會提醒我，所以我和她一起學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步了不少。同學(xué)四：我們班的班長學(xué)習(xí)很好，我向他請教學(xué)習(xí)方法，模仿了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)很適合自己，真是太棒啦！三、他們的學(xué)習(xí)故事觀察圖片，小組討論除了這些學(xué)習(xí)方法外，還有哪些。我的同桌語文學(xué)得好，因為

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學(xué)習(xí)語文有三法(1)問題法：讀書時帶著自己渴望解答的問題去讀，邊讀邊思考，達(dá)到基本上讀懂課文的目的。三、他們的學(xué)習(xí)故事(2)移位法：堅持課外同步閱讀，不知不覺地在移位中獲得知識。(3)勾畫、摘錄法：勾畫字、詞、句或自己不懂的地方；做好摘錄，如佳詞麗句、文章主旨等。如果遇到以下問題，你有什么對策？

三、他們的學(xué)習(xí)故事(1)考試時總是被“馬虎”害慘。

(2)上課不能集中注意力，愛走神。

(3)寫作業(yè)寫著寫著就犯困，總想出去玩。(4)做過或者考過的試題，過段時間再考還是不會做。四、請你幫幫我觀察圖片，體會分享的重要性，并試著說說自己和其他同學(xué)互助互學(xué)的故事。課堂總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以達(dá)到事半功倍的效果，探討了如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們多交流，多探討，共同學(xué)習(xí)，收獲多多。課后活動