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文檔簡介

2023年吉林省教師招聘考試《中學(xué)生物》考前沖刺卷學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為()。

A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5

2.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是()。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率B.物種形成需要地理隔離C.生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志D.物種與無機(jī)環(huán)境共進(jìn)化

3.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別()

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作

C.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或形狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

4.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是()。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細(xì)胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細(xì)胞內(nèi)合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

5.“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()

A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.以上都不是

6.分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的是()。

A.學(xué)生聽課效果B.對課堂紀(jì)律的影響C.后進(jìn)生的感受D.對人際關(guān)系的影響

7.下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細(xì)長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

8.下列關(guān)于醋酸桿菌的說法正確的是()。

A.單細(xì)胞的真核生物B.能將乙醇氧化成乙酸C.沒有核糖體等細(xì)胞器D.只能進(jìn)行無氧呼吸

9.對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)宜采用()。

A.師生互動策略B.以教師為中心的講授策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

10.下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

B.當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高

C.當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

11.淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。

A.淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌

B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫

C.淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞,使其裂解死亡

D.淋巴因子主要通過增強(qiáng)抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)

12.下列關(guān)于生長素作用的說法正確的是()。

A.不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的

B.生長素的濃度越高植物生長越快

C.發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素,是子房發(fā)育成果實的必要條件

D.頂芽能產(chǎn)生生長素,所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制

13.大面積燒傷病人,需要進(jìn)行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。

A.真皮的致密結(jié)締組織B.表皮下面的皮下組織C.表皮的角質(zhì)層D.表皮的基底層

14.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的),然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個品種中也能有自由組合,其原因是()。

A.染色體缺失B.染色體重復(fù)C.染色體側(cè)位D.染色體易位

15.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C.在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細(xì)胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

16.關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是()。

A.只有部分B細(xì)胞能形成B.只有部分T細(xì)胞能形成C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成

17.在一朵花中,能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是()。

A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花萼

18.試卷效度的含義是()。

A.測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度

B.測試符合測試目的的有效程度

C.測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度

D.測試符合學(xué)生實際的有效程度

19.專性厭氧微生物是由于其細(xì)胞內(nèi)缺少(),從而不能解除分子氧對細(xì)胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

20.牛和羊是兩個物種是因為()。

A.雜種天亡B.雜種不育C.行為隔離D.配子隔離

21.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。DNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是一雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版,胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸,則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有()。

A.2種B.3種C.4種D.5種

22.低溫貯存較久的血液,血細(xì)胞易破裂,血漿中哪種離子濃度升高()

A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+

23.人在平靜狀態(tài)下.每分鐘心跳次數(shù)約為()。

A.10B.30C.80D.200

24.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。

A.13B.14C.16D.17

25.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)

26.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中.應(yīng)該改變的條件是()。

A.水分B.陽光C.空氣D.溫度

27.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.運輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處B.運輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞C.攜帶并運輸氧氣D.運輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔

28.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實質(zhì)是()。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個體基因頻率的改變D.個體基因型頻率的改變

29.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向負(fù)遷移

30.人們在野兔中發(fā)現(xiàn)了一種使毛色為褐色的基因(T)位于X染色體上,已知沒有X染色體的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色體組成為XO)與正?;疑?t)雄兔交配,預(yù)期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分別為()。

A.2/3與2:1B.3/4與1:1C.1/2與1:2D.1/3與1:1

二、判斷題(5題)31.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()

A.正確B.錯誤

32.瘋牛病是由朊病毒引起的病毒病。()

A.正確B.錯誤

33.葡萄糖進(jìn)出紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞屬于易化擴(kuò)散。K離子和Na離子進(jìn)出細(xì)胞只能通過主動運輸

A.正確B.錯誤

34.人肺中的氣體交換既有單純的擴(kuò)散,又有主動運輸。()

A.正確B.錯誤

35.同源染色體上的遺傳因子連在一起一同遺傳的現(xiàn)象稱為連鎖。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B由題意可知,1個葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40%m用于生成ATP,由于1個高能磷酸鍵所含能量為n,并且ADP轉(zhuǎn)化成ATP只形成一個高能磷酸鍵,所以1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為40%m+n=2m/5n,B正確。

2.A自然選擇可以改變種群的基因頻率。

3.A蛋白質(zhì)工程又稱為第二代基因工程,它和基因工程的操作對象都是基因,都屬于分子水平的操作;基因工程只是對基因進(jìn)行切割和拼接,合成的仍然是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是改造基因,合成的可以是自然界不存在的蛋白質(zhì)。

4.B人體細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時,在有氧呼吸的第一階段和第二階段,不需要氧氣參與,能合成少量ATP。人體細(xì)胞還可以進(jìn)行無氧呼吸,例如,在做某些劇烈運動時,肌細(xì)胞無氧呼吸供能,不需要氧氣參與,但依然可以產(chǎn)生ATP。

5.B“炭疽熱”的病原體是炭疽桿菌,其生活方式為寄生,屬于消費者。分解者一般是營腐生生活的.故B正確。

6.D分配學(xué)生座位時,教師最值得關(guān)心的應(yīng)該是對人際關(guān)系的影響。

7.C腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官,身體中央有消化腔,有口無肛門,A正確;扁形動物身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,無呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),B正確;從線形動物開始,消化道出現(xiàn)了肛門,有口和肛門兩個開口,C錯誤;環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,D正確。

8.B醋酸桿菌是一類能使糖類和酒精氧化成醋酸等產(chǎn)物的短桿菌,原核生物,細(xì)胞器只有核糖體。一般結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核。醋酸桿菌沒有芽孢,不能運動,兼有好氧型菌種和厭氧型菌種。在液體培養(yǎng)基的表面容易形成菌膜,常存在于醋和含醋的食品中。工業(yè)上可以利用醋酸桿菌釀醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。

9.B如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識技能,那么宜采用以教師為中心的講授策略。因為這樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師控制整個課堂,掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率,故本題選B。

10.A下丘腦是水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞,因此能調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡,故A錯誤。血糖含量低時,因為胰高血糖素是能夠升高血糖的,胰高血糖素是胰島A細(xì)胞分泌的,腎上腺素也能夠升高血糖。故B正確。血糖含量高時,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素能夠降低血糖,故C正確。如果破壞了下丘腦說明體溫調(diào)節(jié)中樞在此處.故D正確

11.B淋巴因子主要由T淋巴細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞分泌,A項錯誤。淋巴因子有兩個作用,在體液免疫中可以促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,在細(xì)胞免疫中可以加速效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞,故B項正確、D項錯誤。直接作用于靶細(xì)胞的是效應(yīng)T細(xì)胞,C項錯誤。

12.C未用生長素處理過的植物枝條由于自身的芽等能產(chǎn)生生長素,所以扦插后能成活,A項錯誤。生長素具有雙重性,濃度過高會抑制植物的生長,B項錯誤。發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素,為子房發(fā)育提供必要條件,C項正確。頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累在側(cè)芽處,由于生長素作用的兩重性,側(cè)芽的生長會受到抑制,D項錯誤。

13.D皮膚的表皮中具有基底層,基底層的基底細(xì)胞具有分裂繁殖能力,是表皮各層細(xì)胞的生命之源?;准?xì)胞正常是皮膚健康的基礎(chǔ)。燒傷后不能再生,說明傷到表皮的基底層了,故選D。

14.D染色體結(jié)構(gòu)變異指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180℃)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變。由題干信息可知玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常位于同一個染色體上的,而基因自由組合只發(fā)生在非同源染色體上的,說明WX或V轉(zhuǎn)移到另一個染色體上了,因此很可能發(fā)生了染色體易位,故選D。

15.CA項,酶的化學(xué)本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)(基本組成單位是氨基酸),少數(shù)是RNA(基本組成單位是核糖核苷酸),故錯誤;B項,酶并不能為反應(yīng)物供能,只是通過降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率,故錯誤;C項,在動物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶的作用是使細(xì)胞間的蛋白質(zhì)水解從而使細(xì)胞離散,故正確;D項,DNA連接酶的作用是催化脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵,從而使雙鏈延伸,而不是連接配對堿基之間的氫鍵,故錯誤。

16.D在體液免疫過程中,B細(xì)胞能夠增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;在細(xì)胞免疫過程中,T細(xì)胞能夠增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞。所以,B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成記憶細(xì)胞。

17.A子房發(fā)育成果實,A正確。

18.B效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求.測試的結(jié)果也達(dá)到了既定的測試目的,那么,就可以說這個測試是有效的,即具有高效度。

19.D厭氧微生物缺乏完善的呼吸酶系統(tǒng),可利用氧以外的其他物質(zhì)作為受氫體,只能在低氧分壓或無氧環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵。有游離氧存在時,厭氧微生物不但不能利用分子氧,且會受其毒害.甚至死亡。這是因為它在有氧環(huán)境中進(jìn)行物質(zhì)代謝時常產(chǎn)生超氧陰離子和過氧化氫,兩者對其都有強(qiáng)烈的滅殺作用。厭氧微生物因缺乏過氧化氫酶、過氧化物酶、超氧化物歧化酶或氧化還原電勢高的呼吸酶類,故在有氧時受到有毒氧基團(tuán)的影響而不能生長繁殖。超氧化物歧化酶簡稱SOD。

20.B新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,即雜交后不能產(chǎn)生可育后代。故牛和羊是兩個物種的原因是雜種不育。

21.DDNA合成時,在DNA聚合酶作用下,若連接上的是胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸(T’),子鏈延伸終止,GTACATACATG的單鏈模板片段中共有4個腺嘌呤脫氧核苷酸(A),胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸可能與模板上的第1、2、3、4個腺嘌呤脫氧核苷酸進(jìn)行配對而使復(fù)制在相應(yīng)的部位終止:也可能不與任何一個配對,DNA正常復(fù)制,所以總共能形成5種不同長度的子鏈??赡苁荂AT,CATGT,CATGTAT,CATGTAT-GT,CATGTATGTAC。

22.D細(xì)胞膜上的鈉鉀泵不斷將細(xì)胞內(nèi)Na+送到細(xì)胞外,同時將細(xì)胞外的K+送人細(xì)胞內(nèi),維持這樣一個細(xì)胞內(nèi)高K+、細(xì)胞外高Na+的體液環(huán)境。當(dāng)血漿低溫貯存較久之后,紅細(xì)胞破裂,鈉鉀泵的功能喪失,K+從高濃度的細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散到細(xì)胞外,使得細(xì)胞外K+升高,即血漿中K+濃度升高,所以答案選D。

23.C成年人每分鐘心跳是七八十次,但在60到100次之間都屬正常。

24.B每條肽鏈中至少含有一個羧基和一個氨基,天冬酰胺的R基含有1個N原子,2個天冬酰胺中R基含有2個N原子,該多肽分子共有17個N原子,去掉天冬酰胺R基中的2個N原子,還有15個N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子時,該多肽中肽鍵數(shù)目才最多,即15個氨基酸脫水縮合后有15-1=14個肽鍵。

25.A翻譯過程中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運氨基酸的

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