學(xué)生表彰會發(fā)言稿3篇

學(xué)生表彰會發(fā)言稿3篇學(xué)生表彰會發(fā)言稿1

表彰會學(xué)生發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

們更多地感受到了華夏校園的溫馨！

回顧升入初二以來的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績，但成績很微小，積累還不夠，知識還不多，因此，沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。

我只是感覺到，我們的每一分成績，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲！這里的課堂，充滿人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長氣息?？每蒙挠酌?，在這里汲取陽光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵；迷茫時，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。今天，在這個獲得榮譽的時刻，請讓我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！

敬愛的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里，我們會灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實更加豐碩！

謝謝大家！

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！作為學(xué)生代表，我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。在期中考試之前，能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績，只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾?，我得知自己在班里考?1名時，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想想一想，懊悔又有什么用呢？這次沒考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時，我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會，我還編出了學(xué)習(xí)口訣：上課聽、讀、練：下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后，終于經(jīng)來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

“五一”假期過后，召開了家長會。當(dāng)我拿到成績單后，看到自己在班里足足上升了十名，在年級上升了十幾名時，真有一種苦盡甘來的喜悅。回顧這一個月的學(xué)習(xí)生活，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們，使他們在我遇到困難時，幫我解除心中的困惑。在別人眼里，這是一個老師的本分，可是在我心里，這是一位老師對學(xué)生的愛。我要努力學(xué)習(xí)，取得理想的成績，好好去學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家！我的講話完畢。

期中考試表彰大會學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是小學(xué)六年級的XX，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生，以至整個學(xué)校。

亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無幾的勝者背后，有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。

對于考試失利的同學(xué)，我覺得沒必要氣餒，當(dāng)你在黯然淚下時，當(dāng)你在沮喪彷徨時，時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗后，經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求??？我想沒有人想求敗的。其實要求勝，首先得求敗，因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓?！逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。

在這里，我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點：

1、學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。

5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無獲。

6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！

謝謝大家，我的講話完了！

學(xué)生表彰會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

大家好！

在這艷陽高照、菊花飄香的時節(jié)，我們聚集一堂，慶祝成績、交流思想，感謝師長，讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨！

回顧升入初二以來的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績，但成績很微小，積累還不夠，知識還不多，因此，沒有什么經(jīng)驗?zāi)脕砼c大家分享。

我只是感覺到，我們的每一分成績，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲！這里的課堂，充滿人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長氣息?？每蒙挠酌?，在這里汲取陽光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！

感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵；迷茫時，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。

今天，在這個獲得榮譽的時刻，請讓我真誠地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！

敬愛的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里，我們會灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實更加豐碩！

謝謝大家！

XX年12月2日

學(xué)生表彰會發(fā)言稿3

2014春表彰大會學(xué)生發(fā)言稿六、二班唐斌雁

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個內(nèi)容;

一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會方面

去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會”，開始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會主席兩屆，在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面，自我約束力越來越好，自我管理的能力也越來越強。比如：同學(xué)們在打掃清潔衛(wèi)生的時候，不用老師再站在旁邊指揮；在晚睡的時候，不用老師三聲五令的去督促，同學(xué)們也能很快的自覺就寢入睡；在出課間操的時候，不用體育老師再三通知，同學(xué)們就能自覺整隊集合，并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，爭取做到更好。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面

各班成立了學(xué)習(xí)小組，還為小組取了很有具有特色、有意義、有號召力的組名和口號。每個組員，人人有職責(zé)，人人有事做，各司其職，盡其所能。我發(fā)現(xiàn)：以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論，人人都暢所欲言，各抒己見。同時，也增強了每個同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”，拿出你的信心，拿出你的勇氣，只要勇敢邁出第一步，相信你們一定都會成為最厲害的勇士。

三、關(guān)于海量閱讀方面

同學(xué)們，你們一定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書的孩子越來越多了，課余去圖書館借書的人也多了，圖書室總是擠得水泄不通。通過課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持，同學(xué)們讀書的熱情大大提高，讀書的習(xí)慣也大大