2023工程師年度考核個人工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁2023?工程師年?度考核個?人工作總?結(jié)范文?作為工程?質(zhì)量管理?人員，我?首先接受?了質(zhì)量管?理培訓(xùn)。?通過培訓(xùn)?，我了解?到工程質(zhì)?量管理要?點、工程?質(zhì)量管理?規(guī)范等相?關(guān)專業(yè)知?識。質(zhì)量?控制是工?程建設(shè)的?核心。工?程質(zhì)量是?由設(shè)計質(zhì)?量、施工?質(zhì)量以及?驗收質(zhì)量?形成的一?個系統(tǒng)過?程，是梯?階影響形?成的綜合?質(zhì)量。施?工單位根?據(jù)設(shè)計文?件進(jìn)行施?工，通過?我方驗收?后形成質(zhì)?量。因此?，在質(zhì)量?控制上，?就我個人?一年多來?的工作經(jīng)?歷，工程?質(zhì)量管理?應(yīng)當(dāng)堅持?以下幾個?方面，以?便能實現(xiàn)?土建施工?管理的質(zhì)?量控制目?標(biāo)。一?、設(shè)計質(zhì)?量，首先?，要從源?頭抓起，?重視設(shè)計?質(zhì)量的控?制。我們?的設(shè)計管?理部門是?設(shè)計質(zhì)量?控制的主?管部門，?他們?yōu)榇?做了大量?工作，但?因為他們?的工作量?比較大，?不可能審?查得很細(xì)?，因此作?為施工管?理部門，?在開工前?仍然要花?費相當(dāng)多?的時間仔?細(xì)審核設(shè)?計文件，?至少保證?開工半個?月把圖紙?上的失誤?之處盡可?能地處理?掉。如果?上游設(shè)計?文件質(zhì)量?很好，在?建筑、結(jié)?構(gòu)、配合?其他專業(yè)?的留洞埋?件等方面?不出差錯?，在施工?過程中就?會減少很?多變更。?二、施?工質(zhì)量，?施工質(zhì)量?是現(xiàn)場質(zhì)?量控制的?中心，如?何保證施?工質(zhì)量管?理，是施?工管理的?重中之重?。施工質(zhì)?量的影響?因素包括?人員、機(jī)?械設(shè)備、?施工方案?、材料以?及環(huán)境。?因此，進(jìn)?行施工質(zhì)?量控制也?要從以下?這方面入?手。由?于現(xiàn)場的?施工員不?是專業(yè)的?質(zhì)檢人員?，在初期?對工程建?設(shè)的認(rèn)識?和質(zhì)量意?識方面，?存在一些?不足的情?況，我們?在周會上?都會要求?施工員參?加，直接?或間接的?指明質(zhì)量?問題的重?要性，對?其灌輸工?程質(zhì)量意?識，使其?對工程建?設(shè)的質(zhì)量?要求和質(zhì)?量目標(biāo)有?了基本的?了解和明?確的認(rèn)識?。此外，?在每周的?周會上，?對于施工?中出現(xiàn)的?具有代表?性的問題?如砼缺陷?、埋件定?位偏移等?，與分包?商一起進(jìn)?行分析，?明確指出?不足的地?方，并限?期糾正，?從而促使?分包商在?管理方面?不斷的完?善，提高?了質(zhì)量意?識和核電?意識。?在事中控?制方面，?通過設(shè)置?見證點，?對現(xiàn)場的?主要施工?工序進(jìn)行?質(zhì)量控制?。同時，?經(jīng)常巡視?現(xiàn)場，察?看現(xiàn)場的?施工情況?，對不符?合施工技?術(shù)要求的?及時指正?。另外在?砼澆筑過?程中，堅?持旁站，?注意觀察?砼澆筑時?間、砼供?應(yīng)、天氣?變化、鋼?筋保護(hù)層?踩踏等問?題，切實?做到貫穿?施工全過?程的檢查?。要想?在質(zhì)量控?制方面懷?斷提高，?事后控制?也是不可?或缺的一?環(huán)。在土?建施工過?程中，分?包商往往?對這方面?的重視程?度不夠。?事后控制?要求一方?面對施工?后的質(zhì)量?要及時檢?查;更重?要的是，?要及時對?施工中或?施工后的?出現(xiàn)的總?是進(jìn)行總?結(jié)，及進(jìn)?反饋到有?關(guān)部門，?對后續(xù)相?關(guān)施工進(jìn)?行改進(jìn)，?從而有利?于工程質(zhì)?量的進(jìn)一?步提高。?三、驗?收質(zhì)量，?在施工前?，對施工?過程中的?關(guān)鍵工序?設(shè)置見證?點，當(dāng)施?工達(dá)到這?些步驟時?承包商預(yù)?先通知施?工員。對?于見證點?，首先通?過施工班?組自檢，?在獲得施?工員、質(zhì)?檢員及監(jiān)?理工程師?質(zhì)量計劃?上簽字放?行之前，?不能進(jìn)行?后續(xù)的工?作。只要?這四級質(zhì)?檢都能切?實履行好?自身的職?責(zé)，工程?質(zhì)量就可?以保證。?但因為隊?及班組一?級的質(zhì)量?控制人員?均由分包?商技術(shù)員?和班組長?擔(dān)任，這?樣就存在?施工者本?身，既是?施工的具?體執(zhí)行者?，也是其?施工結(jié)果?的驗證者?，缺乏質(zhì)?量驗證所?需的獨立?性。因此?，質(zhì)量驗?收主要依?靠質(zhì)檢員?和監(jiān)理工?程師。?在驗收過?程中，要?堅持質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)?格執(zhí)行設(shè)?計文件、?合同中所?規(guī)定的標(biāo)?準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)?是檢驗施?工質(zhì)量的?尺度，數(shù)?據(jù)庫是基?礎(chǔ)，施工?質(zhì)量是否?符事要求?，必須通?過嚴(yán)格檢?查，以數(shù)?據(jù)為依據(jù)?。在施工?檢查時，?經(jīng)常會碰?到承包商?提出這樣?或那樣的?理由，要?求放松標(biāo)?準(zhǔn)的要求?，在這種?情況下，?每個質(zhì)檢?人員都應(yīng)?態(tài)度明確?地支持質(zhì)?量標(biāo)準(zhǔn)要?求，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)。?對于設(shè)計?的確存在?問題現(xiàn)場?無法實施?的，則必?須通過正?常的進(jìn)行?變更或澄?清，然后?實施。?工作越久?，越覺得?自己知識?、能力的?匱乏，像?對合同的?理解運用?、施工進(jìn)?度的預(yù)估?控制以及?作為樞紐?對現(xiàn)場各?單位的施?工協(xié)調(diào)等?，感覺自?己做得不?是很好。?不過幸運?的是，經(jīng)?過請教同?事，明白?了努力的?方向;對?于進(jìn)度控?制，要盡?早進(jìn)行，?只要能保?證設(shè)計文?件不出問?題，現(xiàn)場?人員、機(jī)?械設(shè)備、?材料到位?，安裝預(yù)?編施工進(jìn)?度進(jìn)行施?工，進(jìn)度?控制基本?可以保證?;對于現(xiàn)?場協(xié)調(diào)能?力的培養(yǎng)?，一方面?在工作中?要多注意?其他工程?師是怎么?處理問題?的，注意?學(xué)習(xí)，另?外要多思?考，多嘗?試，多咨?詢，建立?自己處理?問題的方?式方法。?按合同?和程序工?作只是對?一個工程?質(zhì)量管理?人員最基?本的要求?，如何靈?活運用合?同和程序?，合理解?決許多合?同中不明?確或合同?外的事務(wù)?，才是對?工作能力?的真正考?量。通過?觀察學(xué)習(xí)?其他工程?師和各位?領(lǐng)導(dǎo)的工?作中解決?這類問題?的方式，?我的工作?能力有了?一定提高?。我知道?，只有不?斷的努力?學(xué)習(xí)和積?累，不斷?反省進(jìn)步?，戒驕躁?，踏實工?作，提高?自己處理?問題的能?力，才能?盡快成長?為一名合?格的施工?質(zhì)量管理?工程師。?202?3工程師?年度考核?個人工作?總結(jié)范文?（二）?緊張而有?序的一年?又要過去?了，忙碌?的一年里?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)及各?部門各同?事的幫助?下，我順?利的完成?了本年度?的工作。?為了今后?更好的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，?本人就本?年度的工?作總結(jié)如?下：自?從___?_月__?__日來?到公司第?一天，我?就本著老?老實實做?人、踏踏?實實工作?的信念一?直至今，?說大了是?要對得起?公司對我?的培養(yǎng)、?對得起我?的薪水;?說小了是?要對得起?自己青春?的付出、?對得起自?己的將來?。說實話?，其實這?份工作對?我壓力很?大的，剛?到公司時?工作量不?是很大，?主要就是?把公司以?前的設(shè)備?設(shè)施及維?護(hù)計劃、?維護(hù)費用?預(yù)算等等?以電子形?式表達(dá)出?來，并建?立相應(yīng)的?檔案，再?對以前的?設(shè)備做些?維護(hù)。?自___?_年參加?工作，到?現(xiàn)在已經(jīng)?有四年半?了，在過?去的日子?里，本人?主要負(fù)責(zé)?核心技術(shù)?領(lǐng)域，信?息中心機(jī)?房擴(kuò)展設(shè)?計與建設(shè)?維護(hù)，報?業(yè)信息系?統(tǒng)建設(shè)與?項目管理?，網(wǎng)絡(luò)與?網(wǎng)絡(luò)安全?設(shè)計與研?究完善，?技術(shù)管理?創(chuàng)新，以?及協(xié)助推?進(jìn)報業(yè)集?團(tuán)信息生?產(chǎn)一體化?等工作。?嚴(yán)格履行?個人崗位?職責(zé)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?努力工作?，較好地?完成了本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交給?的各項任?務(wù)。一?、良好的?思想政治?表現(xiàn)我?為人處事?的原則是?“認(rèn)認(rèn)真?真學(xué)習(xí)，?踏踏實實?工作，堂?堂正正做?人，開開?心心生活?”，對自?己，我嚴(yán)?格要求，?工作認(rèn)真?，待人誠?懇，言行?一致，表?里如一。?做到遵紀(jì)?守法，謙?虛謹(jǐn)慎，?作風(fēng)正派?，具有良?好的思想?素質(zhì)和職?業(yè)道德，?積極要求?進(jìn)步，團(tuán)?結(jié)友善，?明禮誠信?。二、?負(fù)重鍛煉?，鼓勁挖?潛，較好?地完成本?職工作?我的工作?主要包括?中心計算?機(jī)硬件的?維護(hù)及管?理，保證?中心計算?機(jī)及相關(guān)?網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品?的正常工?作。中心?計算機(jī)上?軟件的安?裝及維護(hù)?，軟件在?使用過程?中出現(xiàn)問?題的解決?，防治機(jī)?器及整個?網(wǎng)絡(luò)被病?毒攻擊，?及中心資?源共享設(shè)?置等。?三、不斷?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，拓?展知識領(lǐng)?域潛心?研究計算?機(jī)技術(shù)領(lǐng)?域的國內(nèi)?外現(xiàn)狀和?發(fā)展趨勢?，吸收豐?富的計算?機(jī)理論知?識，提高?解決本專?業(yè)實際問?題的能力?，能將本?專業(yè)與相?關(guān)專業(yè)相?互配合，?協(xié)調(diào)解決?有關(guān)技術(shù)?難題，并?且能指導(dǎo)?工程師工?作和學(xué)習(xí)?。并且也?加強(qiáng)了寫?作能力、?組織協(xié)調(diào)?能力和判?斷分析能?力。為了?加強(qiáng)自身?計算機(jī)水?平的提高?，于__?__年度?在微軟授?權(quán)培訓(xùn)中?心接受微?軟系統(tǒng)工?程師培訓(xùn)?，并獲得?中國微軟?頒發(fā)的M?CSE系?統(tǒng)工程師?證書時。?同年也獲?得北大方?正采編高?級系統(tǒng)管?理證書，?在___?_年在c?isco?授權(quán)培訓(xùn)?中心接受?cisc?o網(wǎng)絡(luò)工?程師培訓(xùn)?，同年獲?得美國思?科頒發(fā)的?CCNA?網(wǎng)絡(luò)工程?師證書，?并自學(xué)C?CNP網(wǎng)?絡(luò)專家課?程。為了?掌握更扎?實的技術(shù)?，充實自?己的理論?知識，從?____?年開始就?讀于電子?科技大學(xué)?軟件工程?研究生專?業(yè)，并且?在___?_年底順?利拿到工?程碩士文?憑。在論?文方面，?先后在電?腦報，計?算機(jī)世界?，中國地?市報人等?報刊發(fā)表?過論文。?四、今?后努力方?向1、?陷于較為?嚴(yán)重的事?務(wù)性工作?的特殊情?況，必須?進(jìn)行角色?技術(shù)轉(zhuǎn)變?，新時期?的現(xiàn)代報?業(yè)技術(shù)人?員應(yīng)是技?術(shù)組織