



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁工藝員2?023年?終工作總?結(jié)工藝?員的工作?是繁忙的?,同時(shí)工?藝這一環(huán)?節(jié)對(duì)于生?產(chǎn)是至關(guān)?重要的。?工藝對(duì)生?產(chǎn)起著指?導(dǎo)和輔助?的作用。?工藝工作?的好壞直?接影響生?產(chǎn)的順利?進(jìn)行,同?時(shí)很大程?度上決定?了車間k?pi的相?關(guān)指標(biāo)的?好壞,從?而影響公?司的效益?。所以,?車間工藝?技術(shù)團(tuán)隊(duì)?的能力高?低往往決?定了車間?生產(chǎn)的質(zhì)?量和效率?。作為?車間工藝?團(tuán)隊(duì)的一?員,我覺?得我現(xiàn)在?存在的最?大問題就?是缺乏經(jīng)?驗(yàn),不能?很熟練地?解決生產(chǎn)?中出現(xiàn)的?問題,對(duì)?于多件事?情理不清?頭緒,關(guān)?于工作的?多個(gè)方面?不能形成?一個(gè)好的?系統(tǒng)。?工藝表制?作方面,?能夠熟練?地制作工?藝表,但?個(gè)別工藝?做不到最?優(yōu)。見到?一個(gè)牌號(hào)?,不能清?除地知道?它配方結(jié)?構(gòu)、技術(shù)?要求、生?產(chǎn)工藝條?件、檢測?項(xiàng)目及相?關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。?這需要在?以后的工?作中去學(xué)?習(xí)、積累?、總結(jié),?迅速掌握?相關(guān)知識(shí)?和信息,?準(zhǔn)確而快?速地制作?工藝。?對(duì)相關(guān)接?口及流程?還不是非?常熟悉。?遇到一些?具體問題?,往往需?要請(qǐng)教他?人。工作?方式和方?法還不夠?成熟,與?其他崗位?之間的交?流缺少經(jīng)?驗(yàn)。這一?方面,需?要謙虛地?向“前輩?”們請(qǐng)教?,并在技?術(shù)方面快?速成長,?并熟練掌?握流程相?關(guān)操作,?盡快融入?崗位、融?入團(tuán)隊(duì)。?異常處?理方面,?能夠熟練?處理簡單?異常,對(duì)?于一些特?殊的異常?處理,還?是缺乏經(jīng)?驗(yàn),反應(yīng)?速度不夠?快。異常?出現(xiàn)時(shí),?需要快速?做出反應(yīng)?,果斷采?取措施,?及時(shí)與制?造工程師?、qe、?配色、中?試等相關(guān)?技術(shù)人員?聯(lián)系并一?同處理。?另一方面?,多積累?經(jīng)驗(yàn),快?速成長,?爭取早日?能獨(dú)當(dāng)一?面。對(duì)?于現(xiàn)在的?工作和以?后的工作?崗位,需?要多去學(xué)?習(xí)、思考?和總結(jié),?多與有經(jīng)?驗(yàn)的技術(shù)?和管理人?員交流,?并及時(shí)向?上級(jí)反饋?自己的學(xué)?習(xí)和工作?情況,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)自?己的問題?與不足并?完善。?個(gè)人的成?長與發(fā)展?,需要依?靠于團(tuán)隊(duì)?,同時(shí)自?我的努力?是至關(guān)重?要的。對(duì)?于現(xiàn)在的?工作和狀?態(tài),自我?感覺是良?好的。在?這半年里?,我學(xué)習(xí)?到了許多?東西,并?迅速地成?長著。我?很滿意我?現(xiàn)在所處?的環(huán)境,?我很努力?地在學(xué)習(xí)?和工作著?。工藝?員202?3年終工?作總結(jié)(?二)在?緊緊圍繞?公司“節(jié)?能減排”?的工作戰(zhàn)?略方針、?精神為指?引,結(jié)合?車間工作?思路開展?工作,狠?抓質(zhì)量各?項(xiàng)治理,?落實(shí)目標(biāo)?治理責(zé)任?,推行質(zhì)?量績效考?核,較好?的完成了?上半年產(chǎn)?品質(zhì)量各?項(xiàng)工作任?務(wù)?;?顧作為工?藝員的我?,主要工?作如下:?一、狠?抓思想教?育,提高?節(jié)能減排?意識(shí)。?節(jié)能減排?是各級(jí)確?定的全年?工作重點(diǎn)?,按照車?間“我為?節(jié)能減排?做貢獻(xiàn)”?的思想,?作為車間?工藝執(zhí)行?的直接監(jiān)?管者,認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?公司、車?間的節(jié)能?減排的工?作思路,?針對(duì)職工?對(duì)節(jié)能減?排認(rèn)識(shí)不?足的現(xiàn)狀?。一我充?分利用班?前會(huì)進(jìn)行?節(jié)能減排?思想的教?育___?_,不間?斷的向全?體職工灌?輸節(jié)能減?排的思想?意識(shí)。二?利用車間?板報(bào)定期?進(jìn)行節(jié)能?減排內(nèi)容?的主題宣?傳,為職?工營造工?作氛圍。?三積極撰?寫工作體?會(huì),參與?公司內(nèi)刊?的組稿。?通過不懈?的努力取?得了較好?的效果。?同時(shí)針對(duì)?節(jié)能減排?考核的要?求制訂了?具體的考?核標(biāo)準(zhǔn),?并通過班?前班后會(huì)?和專題會(huì)?討論宣傳?節(jié)能減排?考核的基?本思想、?運(yùn)作模式?及其作用?意義等。?將節(jié)能減?排考核的?先進(jìn)治理?思想和企?業(yè)文化“?5s精神?”聯(lián)系在?一起,使?節(jié)能減排?考核的治?理思想與?企業(yè)文化?、工作文?化一道深?入人心。?員工節(jié)能?減排意識(shí)?發(fā)生了徹?底的轉(zhuǎn)變?,由過去?的要我做?變成了我?要做,員?工的積極?性、主動(dòng)?性、規(guī)范?性進(jìn)一步?加強(qiáng),生?產(chǎn)收率、?工藝質(zhì)量?進(jìn)一步提?高。二?、以質(zhì)量?為核心,?集中精力?抓好產(chǎn)品?質(zhì)量工作?。工藝?員的職責(zé)?就是抓好?車間員工?工藝執(zhí)行?情況,對(duì)?于違反工?藝操作的?行為進(jìn)行?制止,并?帶領(lǐng)大家?完成公司?、車間下?達(dá)的質(zhì)量?生產(chǎn)任務(wù)?。所以,?1、我時(shí)?刻認(rèn)真監(jiān)?督員工操?作情況。?在工作中?對(duì)員工制?定規(guī)范、?嚴(yán)格的工?藝操作規(guī)?程和質(zhì)量?考核標(biāo)準(zhǔn)?,并對(duì)員?工提出車?間巡查、?班級(jí)抽查?和個(gè)人自?查的三級(jí)?考核要求?。以“人?人不違反?工藝,人?人為節(jié)能?減排盡心?盡力”的?工作思想?關(guān)注每一?位員工,?注重調(diào)動(dòng)?員工的積?極性,化?解員工中?的消極思?想。為提?高員工們?參與班級(jí)?治理的積?極性,我?們公開了?節(jié)能減排?治理內(nèi)務(wù)?,具體措?施是對(duì)班?級(jí)月獎(jiǎng)金?分配情況?進(jìn)行張貼?公開。?2、質(zhì)量?管理。生?產(chǎn)工藝上?,我們?cè)?繼續(xù)執(zhí)行?公司擬定?的工藝規(guī)?范的基礎(chǔ)?上,與班?組結(jié)合車?間設(shè)備實(shí)?際制定了?更加細(xì)致?化的崗位?質(zhì)量要求?,使工藝?質(zhì)量進(jìn)一?步穩(wěn)定,?保障了全?年生產(chǎn)的?產(chǎn)品質(zhì)量?,沒有發(fā)?生一起較?大的質(zhì)量?事故反饋?。跟班措?施的落實(shí)?,也使工?藝質(zhì)量治?理更加嚴(yán)?格規(guī)范。?針對(duì)跟班?檢查中發(fā)?現(xiàn)的問題?,要求班?組長組織?員工進(jìn)行?了質(zhì)量分?析會(huì)和一?定的工藝?質(zhì)量培訓(xùn)?。進(jìn)一步?提高員工?的質(zhì)量意?識(shí),為打?造質(zhì)量優(yōu)?勢(shì)盡心盡?力。3?、工藝執(zhí)?行。為了?減輕公司?生產(chǎn)壓力?,提高車?間產(chǎn)量,?與大家一?起進(jìn)行生?產(chǎn)實(shí)踐,?在公司的?指導(dǎo)下,?進(jìn)行了工?藝方面的?嘗試性的?試驗(yàn),通?過大家的?努力,產(chǎn)?量挺高了?很多,在?各項(xiàng)工藝?要求上沒?有出現(xiàn)大?的異常,?并持續(xù)穩(wěn)?定的生產(chǎn)?下去,上?半年累計(jì)?生產(chǎn)__?__噸,?同比增長?百分之十?。較好的?完成了公?司、車間?交給的生?產(chǎn)任務(wù)。?的工作?中,我也?暴露出一?些問題,?主要體現(xiàn)?在兩方面?:1、?由于改進(jìn)?工藝,做?實(shí)驗(yàn)性的?生產(chǎn),在?節(jié)能減排?方面出現(xiàn)?一些反復(fù)?,特別是?月分的各?類消耗指?標(biāo)不盡人?意。加之?,由于車?間操作大?多數(shù)是人?工進(jìn)行,?沒有更好?的降低生?產(chǎn)成本,?我必定先?從自身找?問題,完?善制度,?狠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一單元《5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法》第 4 課時(shí) 第幾(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 使用財(cái)務(wù)軟件的優(yōu)勢(shì)計(jì)劃
- 電能質(zhì)量管理及防范措施在商業(yè)中的應(yīng)用探討
- 科技產(chǎn)品用戶體驗(yàn)的個(gè)性化定制策略
- 科技創(chuàng)新與品牌保護(hù)的融合之路
- 2025年01月四季重慶巫山縣事業(yè)單位公開招聘44人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解-1
- 互動(dòng)式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施計(jì)劃
- 婦女保健與月經(jīng)失調(diào)管理考核試卷
- 2025年01月事業(yè)單位題庫每日一練模擬題及參考答案0127筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解-1
- 社交電商平臺(tái)的營銷技巧與實(shí)施步驟
- 化工原理傳質(zhì)導(dǎo)論
- 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展ppt課件(完整版)
- Linux操作系統(tǒng)課件(完整版)
- 跨境電商亞馬遜運(yùn)營實(shí)務(wù)完整版ppt課件-整套課件-最全教學(xué)教程
- 中國傳媒大學(xué)《當(dāng)代電視播音主持教程》課件
- 浙美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)全冊(cè)精品必備教學(xué)課件
- DB32∕T 4245-2022 城鎮(zhèn)供水廠生物活性炭失效判別和更換標(biāo)準(zhǔn)
- 建設(shè)工程圍擋標(biāo)準(zhǔn)化管理圖集(2022年版)
- 人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史課程綱要
- 濕法冶金簡介
- 2022新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全一冊(cè)全部教案(共28節(jié))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論