二年級上冊美術(shù)教學設計-第6課 染紙多奇妙丨贛美版_第1頁
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二年級上冊美術(shù)教學設計-第6課染紙多奇妙丨贛美版一、教材簡介本節(jié)課教材為《贛美版》二年級上冊第六課《染紙多奇妙》。本課程涉及到的主要知識點包括：水彩畫技法，植物染料的制作及應用，鼠尾草的簡介及應用等等。通過本課的學習，不僅能夠逐步提高學生的創(chuàng)造能力以及美術(shù)表現(xiàn)能力，還能讓學生了解工具的使用技巧，體驗混合顏色、依賴感、建構(gòu)意識以及其他美術(shù)元素，更加深入了解彩色世界的奧妙。二、教學目標1.知識目標了解水彩畫的基本知識和技法；了解鼠尾草的簡介及其應用；知道如何制作植物染料并使用在書法作品中。2.能力目標鍛煉學生的藝術(shù)想象能力和觀察能力；增進學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識；培養(yǎng)學生的色彩搭配能力和手眼協(xié)調(diào)能力。3.情感目標提高學生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力；培養(yǎng)學生熱愛美術(shù)的興趣和愛好；培養(yǎng)學生的團隊合作精神。三、教學重點提高學生的手繪能力，加強學生的觀察力和創(chuàng)造力；掌握水彩畫的基本知識和技法；學會制作和使用植物染料。四、教學難點如何在使用植物染料的過程中，控制顏色的深淺及梳理出合適的花紋；如何在使用水彩畫的技法時，發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。五、教學過程1.引入教師通過引入鼠尾草這個植物得到學生的注意，并帶領(lǐng)學生討論鼠尾草的幾種應用，如何應用到制作美術(shù)作品中。2.知識講解教師通過幻燈片和示范畫圖的形式，講解水彩畫的技法和植物染料的制作方法，并對學生進行逐一解釋和演示。3.實踐操作（1）學生操作制作染紙學生需要準備好所需要的顏色，將淀粉糊放入水中，然后沾染好色料的刷子，輕輕描繪花紋，直到整個紙張都染上了顏色并留下花紋。（2）學生操作制作植物染料教師事先準備好需要的植物材料和化學試劑，讓學生根據(jù)所給的方法和步驟進行植物染料的制作。4.綜合創(chuàng)作學生根據(jù)老師講解和示范的方法進行創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過程中加強與同學的交流，以達到更好的創(chuàng)作效果。六、教學評估學生課堂表現(xiàn)評估。對學生的作品進行評分。各組之間互相評價。七、教學反思本講解主要涵蓋了水彩畫技法，植物染料的制作及應用，鼠尾草的簡介及應用等等，通過本次實踐，學生對這幾個方面的知識點有了更加深刻的了解，并通過實踐操作來提高自己的創(chuàng)造能力和藝術(shù)修養(yǎng)，同時增強了各自之間的合作和溝通能力，旨在給學生創(chuàng)造一個充滿

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