要重點工作計劃

要重點工作計劃要重點工作方案篇一

1.申請籌備的各種資料(申辦報告舉辦者資格證明材料及資信證明材料園來源及使用證明辦園可行性報告)

2.申請正式社園的各類材料。(抽射批準書辦園注冊金辦園可行性報告幼兒園章程師資隊伍狀況園長資格證明幼兒園規(guī)章制度和崗位責任制)

3.幼兒園機構成員名單及相關證件。

老師：老師資格證一般話證(二級乙等)健康證。

具有觀看分析幼兒的力量，設計教育活動的力量，指導嬉戲活動的力量。

保健員：具有肯定保健業(yè)務的學問與力量。

保育員：提高管理幼兒生活的力量和參加肯定教育工作力量。

財務人員：把握計算機基礎基本操作技能。

二.幼兒園設備

1.大型玩具一套

依據價格材質不同，價格在一萬五到二萬之間

2.小型玩具一套

以益智類玩具為主，如積木和拼插類。

3.家具類

桌椅床玩具柜鞋柜毛巾水杯等

小班三十人中班三十五人大班四十人

4.地鋪地毯幼兒園活動場地

5.幼兒用書老師用書電子琴鋼琴錄像機等

6.特色課程老師及設備(如蒙氏教育舞蹈教室等)

三.招生事宜

1.可編寫一本幼兒園的家長完全手冊其中包括幼兒園狀況概要舉辦者的背景，辦園理念，辦園特色。收費標準，入園須知等一具體介紹。

要重點工作方案篇二

1、上半月按方案完成各科教學活動的開展，下半月“啟蒙閱讀”和各愛好班將對家長們進行開放和匯報，屆時請家長抽空參與。

2、為了更好地促進保教服務質量，期末將開展“小伴侶寵愛的老師”評比活動，感謝家長和孩子們共同協(xié)作此項工作的完成。

3、做好班級、個人的年終總結；仔細做好幼兒學期末的評價。

4、14日25日老師們備課時間進行“蒙氏教學”、“啟蒙閱讀教學”、“古詩成語識字三合一教學”的培訓及考核。

5、本學期幼兒放寒假時間從20xx年1月31日起，下學期開學時間為2月27日。下學期的保育費、教育費共收5個月（3月7月）。請家長們妥當支配好孩子的假期生活，祝大家春節(jié)歡樂！

幼兒園20xx年重點工作支配

一月

1、幼兒元旦慶祝活動。

2、寒假平安教育。

3、和孩子們一起做個壓歲錢開支方案。

4、祝福幼兒及家人過一個平安、祥和的春節(jié)

二月

1、召開教工大會，宣布新學期方案，爭論全園大事。

2、各班老師依據全園工作方案制定班級具體工作方案。

3、考慮到開學可能消失的狀況，有重點的進行家訪。

4、歡迎小伴侶，讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

5、幼兒一日常規(guī)的落實，開好特色課程（禮儀品行教育）。

6、向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本等。

三月

1、觀看、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣。

2、做好春季床染病的預防工作，留意空氣消毒和幼兒的衣著

3、結合三八婦女節(jié)，開展敬重各行各業(yè)勞動者的教育活動。

4、召開家長委員會會議和家長會，更新家長園地的內容。

5、各班按方案對幼兒進展水平進行一輪觀看、記錄。

四月

1、組織清明節(jié)前后的憑吊活動。

2、組織春游，活動中要留意平安，激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。

3、班級支配各具特色的家長開放日活動。

4、加強家園聯(lián)系，詳細指導家長如何帶幼兒春游、巡游、觀看、飼養(yǎng)。

5、依據一學年及本學期的科研方案要求和業(yè)務討論重點內容，組織老師學習有關幼教理論，有效實施常規(guī)課程，做好特色課程的研討，實施把新的教育觀落實到實際操作過程中的教研比武活動。

五月

1、連續(xù)開展教研比活動。

2、提前做好下令防暑降溫的預備工作，協(xié)作做好用電平安教育。

3、協(xié)作防疫站做好一年一度的幼兒體檢，做好齲齒、貧血等的矯治工作。

4、集合“五一”國際勞動節(jié)，有目的的通過參觀、訪問等的活動對幼兒進行愛勞動教育。

5、制定“六一”活動的方案，如“小能人”競賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動等，讓師生及家長做好節(jié)日前的預備工作，是幼兒在參加預備，迎接活動的過程中獲得樂觀的情感體驗，并得到力量上的提高。

六月

1、“六一”親子運動會。

2、做好幼兒進展匯報單的書寫工作。

3、教學成果回報活動，讓家長參考與特色

七月——八月

1、開好畢業(yè)班幼兒的畢業(yè)歡送會、班組匯報會。

2、關心家長支配幼兒假期生活，做好平安教育宣揚。

3、校內室內室外的環(huán)境改造，教學用具的更新與增補。

4、做好新生錄用工作，通報同學錄用狀況、新生體檢時間、報道須知等。

九月

1、組織新生的歡迎活動。

2、召開教工大會，宣布新學期方案，爭論全園大事。

3、各班教室依據全園工作方案制定班級具體工作方案。

4、考慮到開學后可能消失的狀況，有重點的進行家訪。

5、幼兒一日常規(guī)的落實，開好特色課程。

要重點工作方案篇三

年一度的兒童節(jié)是幼兒最歡樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸跇酚^的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家進步一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會共享。

2、宣揚口號：

我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參與活動的預備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和阿姨樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20--年6月1日。

3、對象：本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩嬉戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩嬉戲

(1)活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與小伴侶合作交往的力量，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)活動要求：要求幼兒能樂觀、大膽地與小伴侶參與“六一”嬉戲活動。

(3)嬉戲內容：

1、貼鼻子

嬉戲規(guī)章：在紙上畫一個人頭，嬉戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓嬉戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子

嬉戲規(guī)章：預備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最終的人為優(yōu)勝者。

3、歡樂呼拉圈

嬉戲規(guī)章：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

嬉戲規(guī)章：事先預備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

要重點工作方案篇四

作為中樞機構，辦公室工作人員的工作力量和水平凹凸，直接影響服務的質量和效率。2022年，我們將把加強學習作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學、深學、多學，提高在實際工作中分析問題、解決問題的力量；提高政策水平，努力討論各項政策和單位業(yè)務工作，增加工作的主動性和制造性；提高綜**平，增加綜合協(xié)調力量，承辦專項詳細工作和實施管理力量等。

辦公室工作最重要的職責是參加政務、管理事務、協(xié)調服務。第一，增加服務意識，確保"兩個到位"。一是為全處工作服務到位，為全體工作人員的工作、學習、后勤保障等方面做好服務，為大家營造良好的工作環(huán)境。二是宣揚工作到位，提高工作效率，加大宣揚力度，為全處工作的順當開展供應良好的軟環(huán)境。其次，理清思路，形成"三個關系"。發(fā)揮上通下達的橋梁作用，協(xié)調好領導與職工的溝通溝通；發(fā)揮團結協(xié)調的紐帶作用，協(xié)調好科室與科室之間的協(xié)作協(xié)作；發(fā)揮聯(lián)絡溝通的窗口作用，協(xié)調好單位與局相關科室之間的關系。第三，提高參謀水平，當好領導助手。在為領導決策上，當好信息員，在把握信息的深度、廣度、精確?????度方面提高力量和水平；對領導交辦的各項工作任務做好督辦，確保按時保質完成。

辦公室作為一個綜合科室，工作千頭萬緒，必需按制度辦事、按程序辦事。明年，我們將進一步完善落實學習制度、值班制度、請（銷）假制度、印章使用管理制度等各項規(guī)章制度。通過這些機制和制度的建立完善，使辦公室工作走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。

要重點工作方案篇五

通過上學期的教學能夠看出，同學對本學科的學習樂觀性還是比較高，由于信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說同學覺得比較新奇。但是這又存在一個問題就是同學感愛好的并不是學習，而是打嬉戲、上網談天。所以，同學對計算機的熟悉還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教學目標

1、培育同學信息素養(yǎng)，提高同學的思維學習力量、動手與實踐力量;

2、培育并滲透網絡德育教育;

3、通過學習評價、思維導圖等方式來鞏固所學的信息技能;

4、使同學把握通式操作，知道如何求助;

5、同學能夠從網上查找、下載、管理信息，并公與他人共享。

三、教材分析

今年的新教材主要是適應學校非零起點教學需求，同時也為零起點同學供應了必要的補習內容。主要體現“提煉技術價值”和“體現信息需求”，把握學習規(guī)律，為今后的進一步學習和探究打好基礎?！皩嵺`”模塊主要是通過解決問題的過程把握技能;“補缺”則為同學供應了必要的補習內容;“加油”則為學有余力的同學預備，深化把握所學技能;而“思維導圖”則可以使同學系統(tǒng)把握每一章的內容，理清思路。

要重點工作方案篇六

1.通過閱讀，開拓孩子的學問視野，樹立正確的讀書觀念，養(yǎng)成讀書習慣，讓孩子和書成為好伴侶。

2.通過閱讀，豐富和提高孩子的語言表達力量和與人交往的力量，培育、熬煉孩子豐富的想像力。

3.通過閱讀，引導孩子樹立宏大抱負，熏陶優(yōu)秀品質。讓孩子明白更多為人處事的道理。

4、熬煉孩子的記憶力，增加父母與孩子的感情，親密父母與孩子之間的親熱關系。

二、主題：

我讀書，我歡樂

三、閱讀書目：

必讀書目：《愛心樹》《石頭湯》《一只孤獨的烏鴉》《我和小姐姐格拉拉》、《小豬唏哩呼?！贰ⅰ杜茇i嚕?！贰ⅰ赌九计嬗鲇洝?、《犟龜》。

選讀書目：《西游記》、《童話故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》等。

四、讀書支配：

3、進行一次家庭朗讀或講故事競賽，并賜予肯定嘉獎(如新書一本)，幫孩子將美麗的語句或心靈感悟準時記錄下來。

4、將“親子閱讀”的讀書進展狀況和心得體會等準時更新、充實到博客上。

四、讀書成效：

讀書要仔細，謝炎峰要做