【解析】牛津上海版（深圳用）小學(xué)英語六年級下冊Module 2 Unit 4同步練習(xí)

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牛津上海版（深圳用）小學(xué)英語六年級下冊Module2Unit4同步練習(xí)

一、判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同。

1．判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同。

（1）therewherehere

（2）pointsoilnoisy

（3）earhearnear

（4）bearpairpear

（5）duckunhappyuseful

二、單詞拼寫

2．根據(jù)課文內(nèi)容，填上一個適當(dāng)?shù)脑~。(首字母已給出)

Thechildrenarehanartclass.Theirteacheristellingthemasomepaintings.TheyarelisteningtotheteacherscLookatthethreeponthewall.TheoneonthelisanopaintingandtheoneontherightisaCinkpainting.AndinthemiddleitisnotanoilpaintingoaChineseinkpainting.Itiswatercolor.Itissimple.

三、看圖寫單詞，使句子意思完整。(每空一詞)

3．Ioftenusetopaintpicturesafterschool.

4．Thesearemy.Theyaremanydifferentcolours.

5．—Whatisthegirldoing

—Sheispicturesonthepaper.

6．Thisisan.Itiscolourful.

7．ThatisaChinese.Itispowerful.

四、選擇填空。

8．Doyoulikethepicture____________theleft___________thewall

A．on;onB．in;inC．a(chǎn)t;on

9．I'llhave___________Artlessonsoon.

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．/

10．Thisis__________oilpainting.Thatis___________Chineseinkpainting.

A．a(chǎn);aB．a(chǎn)n;anC．a(chǎn)n;a

11．—How___________thepictures

—Ilike___________alot.

A．with;itB．a(chǎn)bout;itC．a(chǎn)bout;them

12．Ihave___________oldbrush.Itisnot__________usefulone.

A．a(chǎn)n;anB．a(chǎn);aC．a(chǎn)n;a

13．Ihavemany___________.Ipaintwith__________.

A．brush;theyB．brushes;itC．brushes;them

14．Ienjoy________themusicwhenIpaintapicture.

A．listentoB．listeningC．listeningto

15．I__________SueArtlastyearandshe__________meEnglishthisyear.

A．teach;teachesB．taught;teachesC．teach;teach

16．Ienjoy__________animalsandIwanttobean___________inthefuture.

A．draw;artB．drawing;artistC．draw;artist

17．IaskJim___________theteacherinclass_________.

A．listento;carefully

B．listening;careful

C．tolistento;carefully

18．Canyoutellmesomething__________yourschoolI'llknow_______it.

A．in;fromB．a(chǎn)t;aboutC．a(chǎn)bout;about

19．TheMonaLisawasdrawnby_________.

A．LeonardoB．VincentC．Edison

五、根據(jù)情景，選出最佳答案。

20．Whenyoumakeamistake,youshouldsay______________

A．No,Iamright.B．Excuseme.C．Iamsorry.

21．Yourteachersaystoyou"HappyChildren'sDay!",youshouldsay_________

A．Thesametoyou!

B．Thankyou!

C．HappyChildren'sDay!

22．Whenyoudon'tknowtheteacher'sanswer,youshouldsay_________________

A．Youcanaskothers.

B．Idon'tknow.

C．I'msorry.Idon'tknow.

23．Whensomeonesays,"Iamsorry",youshouldsay_________________

A．OK!B．That'sallright!C．Allright!

24．Whensomeonehelpsyou,youcansay___________________

A．Thankyou!B．Allright!C．That'sallright!

六、選詞填空，完成對話。

25．選詞填空，完成對話。

think;on;left;ones;about

Peter:Lookatthethreepicturesthewall,Sam.

Sam:Oh,theyaremyfavourite.

Peter:Ontheitisanoilpainting.

Sam:Yes,youareright.Whattheoneontheright

Peter:Oh,IitisaChineseinkpainting.

Sam:Yes,youaregreat.Doyoulikepainting

Peter:Yes,itismyfavouritesubject.Iwonalotofawards.

七、完形填空。

26．完形填空

Thereis（1）honestboyhere.Heis（2）NewZealand.He（3）sports

andsubjects.Heisstrongandkind.AndhestudiesEnglish（4）.

Healwayshelpshisteachersandhisclassmates.Healsolikes（5）famousstories.Whenhefinisheshis

homework,heusuallygoestothelibraryorthebookshop.

（1）A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．the

（2）A．ofB．forC．from

（3）A．likeB．likesC．liked

（4）A．goodB．wellC．nice

（5）A．readB．lookingC．reading

27．完形填空

Jimmywasathree-year-oldboy,hestarteddrawing.Whenhewasfive,hewasalreadyvery（1）atit.Hedrewmanybeautifulinterestingpictures,andmanypeople（2）them.Theythoughtthisboywasgoingtobe（3）andthentheyaregoingto（4）thesepicturesforalotofmoney.

Jimmy'spictureswerequitedifferentfromother（5）,becauseheneverdrewonallofthepaper.Hedrewon（6）ofit,andtheotherhalfwasalways（7）"That'sveryclever,"everybodysaid."（8）otherpeoplehaveeverdonethatbefore."

Onedaysomebodyaskedhim,"Pleasetellme,Jimmy.Whydoyoudrawonthebottomhalfofyourpictures,（9）notonthetophalf"

"BecauseIamsmall."Jimmysaid,"andmybrushescan't（10）veryhigh."

（1）A．poorB．goodC．glad

（2）A．boughtB．broughtC．took

（3）A．differentB．cleverC．famous

（4）A．buyB．showC．sell

（5）A．child'sB．people'sC．boy's

（6）A．halfB．partC．side

（7）A．fullB．emptyC．read

（8）A．NoB．SomeC．Any

（9）A．thenB．a(chǎn)ndC．but

（10）A．changeB．turnC．reach

八、閱讀理解。

28．閱讀理解

CindyBrownwasborninCanadain1967.Shewastheeldestoffourchildreninthefamily.Shewasalovelygirl.Shewasgoodatoilpaintingandwonadozenawardsduringhighschool.

However,averysadeventtookplacewhenshewaselevenyearsold.Shewashitbyavanonherwaytoschool.Herarmswereseverelyinjured(嚴(yán)重受傷)andneededtobecutoffimmediately.Fromthenon,peoplecouldhardlyseeasmileonherface.Butshecontinuedtopaintwithherfeetandtoes.Paintinghelpedhertoexpressherfeelings.Intenyears'time,shebecameoneofthemostfamousartistsinCanada.

（1）WhatwasCindy

A．Shewasateacher.

B．Shewasadoctor.

C．Shewasafamousartist.

（2）HowmanychildrenwerethereinCindy'sfamily

A．Four.B．Five.C．Six.

（3）HowmanyawardsdidCindywinduringhighschool

A．Ten.B．Eleven.C．Twelve.

（4）WhathappenedtoCindywhenshewaselevenyearsold

A．Shelostherlegs.B．Shelosthereyes.C．Shelostherarms.

（5）HowdidCindypaintaftertheaccident

A．Shepaintedwithherhands.

B．Shepaintedwithherfeetandtoes.

C．Shepaintedwithhermouth.

29．閱讀理解

IliketopaintonT-shirtsinmysparetime.Ioftenpaintafterfinishingmyhomework.Igotthisideatwoyearsagoformybrother'sbirthdaygift.

IwantedaspecialT-shirtformybrother'sbirthdaygift,buttheshopwanted$20foraspecialdesign(設(shè)計)onaT-shirt,soIdecidedtodoitmyself.IboughtawhitecottonT-shirtandsomepaints,andIpaintedalioninthefront.Itonlycost(花費)$6.

WhenIgaveittomybrotheronhisbirthday,heloveditverymuch.Youneedn'tbeagreatartist,andyoucanjustpaintsimplethings.TheT-shirtsarethemostexpensivepartofmyhobby.Andyouneedtobuygood-quality(質(zhì)量)brushes.IlovemyhobbybecauseIcanmakeT-shirtsthatnooneelsehas.Igivealotofthemawayaspresentstomyfamilymembersandfriends.Theylovethemverymuch.

（1）Whatdoestheunderlinedword"spare"mean

A．Free.B．Busy.C．Boring.

（2）Howmuchdidthewritersave(節(jié)省)fromthepresentforhisbrother

A．$6.B．$20.C．$14.

（3）Whichpartofthewriter'shobbycoststhemost

A．Thepaints.B．Thebrush.C．TheT-shirt.

（4）WhichisNOTnecessary(必要的)ifyouwanttopaintadesignonaT-shirt

A．Tobeanartist.B．Aspecialpaint.C．AT-shirt.

（5）What'sthebesttitleforthispassage

A．Mypaintings.B．MyhobbyC．Learntopaint.

九、書面表達(dá)。

30．看圖寫話。(不少于3句話。)

31．看下面兩幅圖畫，一幅是油畫，一幅是水彩畫，你喜歡哪一幅，為什么？

用60左右的詞描述一下。(要求:書寫規(guī)范，沒有語法錯誤。)

答案解析部分

1．【答案】（1）錯誤

（2）正確

（3）正確

（4）正確

（5）錯誤

【知識點】音標(biāo)

【解析】【分析】（1）there，where劃線部分字母發(fā)音是/e/，here劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為錯誤

（2）point，soil，noisy劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為正確。

（3）ear，hear，near劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為正確。

（4）bear，pair，pear劃線部分字母發(fā)音是/e/。故答案為正確。

（5）duck，unhappy劃線部分字母發(fā)音是//，useful劃線部分字母發(fā)音是/ju:/。故答案為錯誤。

【點評】本題考查了字母發(fā)音，注意相同字母在不同單詞的發(fā)音不一定相同。

2．【答案】having；about；carefully；pictures；left；oil；Chinese；or

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】（1）句意：孩子們正在……美術(shù)課。以首字母h開頭，上have，本句是現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成be+doing，have-having。故答案為having.

（2）句意：他們的老師正在給他們講……一些畫。以首字母a開頭，有關(guān)about。故答案為about.

（3）句意：他們正在聽老師們……講。以首字母c開頭，仔細(xì)地carefully。故答案為carefully.

（4）句意：看墻上的三幅……。以首字母p開頭，picture畫，名詞復(fù)數(shù)是pictures。故答案為pictures.

（5）句意：……一幅是……畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母l開頭，左邊left。故答案為left.

（6）句意：左邊一幅是……畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母o開頭，oil油。故答案為oil.

（7）句意：左邊一幅是油畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母C開頭，中國的Chinese。故答案為Chinese.

（8）句意：中間不是油畫，也不是水墨畫。以首字母o開頭，or和。故答案為or.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫。

3．【答案】brushes

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：放學(xué)后我經(jīng)常用……畫畫。圖片是一些刷子，刷子brush，名詞復(fù)數(shù)是brushes。故答案為brushes.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞漢語意思和用法。

4．【答案】paints

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：這些是我的……。它們有許多不同的顏色。圖片是油彩，paint油彩，名詞復(fù)數(shù)是paints。故答案為paints.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫和用法。

5．【答案】painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：—那女孩在干什么？—她正在紙上……。圖片是女孩在畫畫，畫畫paint，本句用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成bedoing，paint-painting畫畫。故答案為painting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫和漢語意思。

6．【答案】oil；painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：這是一幅……。它是五顏六色的。圖片是一幅油畫，油畫oilpainting。故答案為oilpainting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞用法。

7．【答案】ink；painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：那是一幅中國……。它充滿力量。圖片是一幅中國的水墨畫，水墨畫inkpainting。故答案為inkpainting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞。

8．【答案】A

【知識點】介詞短語

【解析】【分析】句意：你喜歡左邊墻……的畫嗎？在左邊ontheleft，在墻上onthewall，介詞短語。與選項A相匹配。故選A.

【點評】本題考查了介詞短語ontheleft和onthewall，注意牢記介詞短語。

9．【答案】B

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：不久我將有……美術(shù)課。Art是以元音音素開頭的單數(shù)名詞，前面用不定冠詞an修飾，表示一節(jié)。故選B.

【點評】本題考查了不定冠詞用法。

10．【答案】C

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：這是……油畫。那是……中國水墨畫。oil是以元音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞an修飾；Chinese是以輔音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞a修飾，表示一幅，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了不定冠詞，注意牢記不定冠詞漢語意思。

11．【答案】C

【知識點】代詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：—照片怎么樣？—我很喜歡……。詢問某物怎么樣，用howabout句型，pictures照片，是名詞復(fù)數(shù)，答語用them它們表示，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定句型和代詞辨析。

12．【答案】C

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：我有……舊刷子。它不是有用的。old是以元音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞an修飾，表示一把；useful是以輔音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞a修飾，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了不定冠詞，注意牢記不定冠詞用法和區(qū)分。

13．【答案】C

【知識點】可數(shù)名詞；代詞辨析

【解析】【分析】句意：我有許多……。我用……畫畫。many許多的，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；with用，是介詞，后面接人稱代詞賓格形式，表示使用某種工具。與選項C刷子；它們，相匹配。故選C.

【點評】本題考查了名詞復(fù)數(shù)和代詞辨析。

14．【答案】C

【知識點】固定搭配

【解析】【分析】句意：我喜歡畫畫時……音樂。enjoydoingsth喜歡做某事，固定搭配，A聽，動詞原形；B聽，動詞ing形式；C聽，動詞ing形式，listento聽，固定搭配，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定搭配enjoydoingsth和listento，注意牢記固定搭配拼寫和用法。

15．【答案】B

【知識點】一般現(xiàn)在時；一般過去時；動詞單三式；動詞過去式

【解析】【分析】句意：我去年……過蘇·艾特，她今年……我英語。lastyear去年，是一般過去時時間狀語，謂語動詞用過去式；thisyear今年，是一般現(xiàn)在時，后半句主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單三形式，A教，動詞原形；教，動詞單三形式；B教，動詞過去式；教，動詞單三形式；C教，動詞原形；教，動詞原形，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了動詞過去式和動詞單三形式。

16．【答案】B

【知識點】名詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：我喜歡……動物，我想將來成為一名……。enjoydoingsth喜歡做某事，固定搭配；wanttobean表示想成為一個什么樣子的人，A畫，動詞原形；美術(shù)；B畫畫，動詞ing形式；藝術(shù)家；C畫，動詞原形；藝術(shù)家，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了固定搭配enjoydoingsth和名詞辨析。

17．【答案】C

【知識點】副詞原級；固定搭配

【解析】【分析】句意：我請吉姆在課堂上…………老師講課。asksbtodosth讓某人做某事，固定搭配；副詞修飾動詞，A聽，動詞原形；認(rèn)真地，副詞；B聽，現(xiàn)在分詞；認(rèn)真的，形容詞；C聽，動詞不定式；認(rèn)真地，副詞，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定搭配和副詞用法。

18．【答案】C

【知識點】介詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：你能告訴我……你學(xué)校的情況嗎？我將要了解它。固定搭配tellsbaboutsth，告訴某人某事。knowabout了解，固定搭配，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了介詞辨析和固定搭配。

19．【答案】A

【知識點】常識

【解析】【分析】句意：蒙娜麗莎是……畫的。A列奧納多；B文森特；C愛迪生，根據(jù)常識，列奧納多畫的蒙娜麗莎。故選A.

【點評】本題考查了常識，注意牢記有關(guān)名畫的。

20．【答案】C

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)你犯錯時，你應(yīng)該說……。A不，我是對的。B打擾了。C對不起。與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)抱歉的日常用語。

21．【答案】B

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：你的老師對你說“兒童節(jié)快樂！”，你應(yīng)該說……。A你也一樣！B謝謝你！C兒童節(jié)快樂！別人祝福你，要感謝對方，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)感謝的日常用語。

22．【答案】C

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)你不知道老師的答案時，你應(yīng)該說……。A你可以問別人。B我不知道。C對不起。我不知道。在不知道別人問的問題時，要表示抱歉，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)抱歉的日常用語。

23．【答案】B

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)有人說“對不起”時，你應(yīng)該說……。A好的！B沒關(guān)系！C好吧！別人表示抱歉，要有禮貌的說沒關(guān)系，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記禮貌用語。

24．【答案】A

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)有人幫你的時候，你可以說……。A謝謝你！B好吧！C沒關(guān)系！別人幫助你，要感謝對方，與選項A相匹配。故選A.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)感謝的日常用語。

25．【答案】on；ones；left；about；think

【知識點】選詞填空

【解析】【分析】think想；on在……上；left左邊；ones那些；about關(guān)于。

（1）句意：山姆，看看墻上的三幅畫。onthewall在墻上，介詞短語。故答案為on.

（2）句意：哦，它們是我最喜歡的。my我的，修飾名詞或代詞，主語they，是復(fù)數(shù)形式，后面也用復(fù)數(shù)形式，ones那些。故答案為ones.

（3）句意：在……是一幅油畫。ontheleft在左邊，介詞短語。故答案為left.

（4）句意：是的，你說得對。右邊那個怎么樣？Whatabout+名詞/代詞/動詞ing形式，表示詢問……怎么樣？固定句型。故答案為about.

（5）句意：哦，我……這是一幅中國水墨畫。本句缺少謂語動詞，think想。故答案為think.

【點評】本題考查了選詞填空，先翻譯對話，然后根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使對話完整。

26．【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）B；（5）C

【知識點】完形填空

【解析】【分析】大意：短文講述了一個來自新西蘭誠實的男孩。

（1）句意：這里有……誠實的男孩。不定冠詞修飾名詞單數(shù)，表示強(qiáng)調(diào)數(shù)量；定冠詞，強(qiáng)調(diào)特指，本句強(qiáng)調(diào)數(shù)量，honest是以輔音音素開頭的單數(shù)名詞，前面用不定冠詞a修飾，表示一個。故答案為B.

（2）句意：他來自新西蘭。befrom來自，固定搭配。故答案為C.

（3）句意：他……運動和科目。本句主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單三形式，A喜歡，動詞原形；B喜歡，動詞單三形式；C喜歡，動詞過去式。故答案為B.

（4）句意：他英語學(xué)得很……。A好的，形容詞；B好地，副詞；C好的，形容詞，副詞修飾動詞。故答案為B.

（5）句意：他也喜歡……著名的故事。likedoingsth喜歡做某事，固定搭配，A讀，動詞原形，排除；B看，動詞ing形式，強(qiáng)調(diào)引起注意，排除；C讀，動詞ing形式。故答案為C.

【點評】本題考查了完形填空，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使短文完整。

27．【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）C

【知識點】完形填空

【解析】【分析】大意：短文講述了男孩吉米擅長畫畫，他的畫總是畫一半，許多人都買了他的畫畫，人們問他，他說畫筆不能達(dá)到很高的高度。

（1）句意：當(dāng)他五歲的時候，他已經(jīng)很擅長了。begoodat擅長，固定搭配。故答案為B.

（2）句意：他畫了許多漂亮有趣的畫，許多人都……了。A買；B帶來；C帶去，根據(jù)前半句，畫了許多漂亮有趣的畫，許多人都買了他的畫，不能說帶來或帶去。故答案為A.

（3）句意：他們想這個男孩會……，然后他們會把這些照片賣很多錢。A不同的；B聰明的；C出名的，根據(jù)后半句，thesepicturesforalotofmoney這些畫會值很多錢，可知小男孩可能將來會出名。故答案為C.

（4）句意：他們想這個男孩會出名，然后他們會把這些照片……很多錢。A買；B看看；C賣，男孩出名，他的畫也會賣很多錢。故答案為C.

（5）句意：吉米的畫和……完全不同，因為他從不在所有的紙上畫畫。A孩子的；B人的；C男孩的，主語吉米的畫，與其他人的進(jìn)行比較，主語用名詞復(fù)數(shù)，對象也用名詞所有格復(fù)數(shù)形式。故答案為B.

（6）句意：他畫了……的畫，而另一半總是……，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過。”A一半；B部分；C邊，后半句theotherhalf另一半，可知前半句是畫的一半。故答案為A.

（7）句意：他畫了一半人的畫，而另一半總是……，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過?！盇滿的；B空的；C讀，本句是系表結(jié)構(gòu)，be+形容詞，排除C，前半句強(qiáng)調(diào)畫了，可知后半句是空的。故答案為B.

（8）句意：他畫了一半人的畫，而另一半總是空的，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過?！盇不；B一些；C一些，指以前從沒有人這樣做過。故答案為A.

（9）句意：為什么你要畫下半部，……不是上半部呢？”A然后；B和；C但是，前半句是肯定句，后半句是否定句，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接。故答案為C.

（10）句意：“因為我很小，”吉米說，“而且我的畫筆不能……很高的高度?！盇改變，強(qiáng)調(diào)發(fā)生變化；B變，變顏色；C達(dá)到，本句句意指達(dá)不到高度。故答案為C.

【點評】本題考查了完形填空，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使短文完整。

28．【答案】（1）C

（2）A

（3）C

（4）C

（5）B

【知識點】閱讀理解

【解析】【分析】大意：短文講述了加拿大的辛迪·布朗，在失去雙臂后仍然畫畫，十年后，她成為加拿大最著名的藝術(shù)家之一。

（1）根據(jù)Intenyears'time,shebecameoneofthemostfamousartistsinCanada.可知辛迪·布朗是最著名的藝術(shù)家。故答案為C.

（2）根據(jù)Shewastheeldestoffourchildreninthefamily.可知辛迪家里四個孩子。故答案為A.

（3）根據(jù)Shewasgoodatoilpaintingandwonadozenawardsduringhighschool.可知她擅長油畫，高中時獲得過十幾個獎項。故答案為C.

（4）根據(jù)Herarmswereseverelyinjuredandneededtobecutoffimmediately.可知她失去了雙臂。故答案為C.

（5）根據(jù)Butshecontinuedtopaintwithherfeetandtoes.可知她繼續(xù)用腳和腳趾作畫。故答案為B.

【點評】本題考查了閱讀理解，首先通讀短文，理解大意；其次閱讀題干，根據(jù)題干信息找出相關(guān)句進(jìn)行選擇。

29．【答案】（1）A

（2）C

（3）C

（4）A

（5）B

【知識點】閱讀理解

【解析】【分析】大意：短文講述了我的愛好，愛好在T恤衫上畫畫。

（1）spare空閑的，是空閑的意思，與free意思相同。故答案為A.

（2）根據(jù)IwantedaspecialT-shirtformybrother'sbirthdaygift,buttheshopwanted$20foraspecialdesignonaT-shirt,soIdecidedtodoitmyself.Itonlycost$6.可知節(jié)省14元錢。故答案為C.

（3）根據(jù)TheT-shirtsarethemostexpensivepartofmyhobby.可知T恤衫是業(yè)余愛好中最貴的部分。故答案為C.

（4）根據(jù)Youneedn'tbeagreatartist,andyoucanjustpaintsimplethings.可知你不需要成為一個偉大的藝術(shù)家，你只需要畫一些簡單的東西。故答案為A.

（5）本文講述了我的愛好，所以短文最好的標(biāo)題是我的愛好。故答案為B.

【點評】本題考查了閱讀理解，首先通讀短文，理解大意；其次閱讀題干，根據(jù)題干信息找出相關(guān)句進(jìn)行選擇。

30．【答案】Lookatthepicture.ThisismyfriendMary.Shelearnstodrawapicture.Wehavethesamehobby.

【知識點】看圖寫話

【解析】【分析】這是一篇圖片作文，要求描述圖片。范文以第三人稱，使用一般現(xiàn)在時，描述了有關(guān)圖片的事情，首先點明看這幅畫，其次點明是朋友瑪麗，接著描述了學(xué)會畫畫，最后總結(jié)有同樣的愛好。全文條理清晰，詳略得當(dāng)，過渡自然，恰到好處地描寫了圖片內(nèi)容，是一篇不錯的文章。

【點評】考查寫作題，寫時注意時態(tài)，人稱，數(shù)的變化，注意句子之間的發(fā)展和連貫，盡量使用不同長度的句子，使句子間的銜接自然流暢。

31．【答案】Hi,IamJudy.Iaminterestedinpaintings.IlikedrawingChineseinkpaintingsverymuchbutIdon'tdrawwell.SoIdoiteveryday.Iwanttobeanartistinthefuture.SoIliketheChineseinkpaintingsontheright.Itisblackandwhite.Itisreallytrue.Ilikedrawingthehorses.ItlookspowerfulandIlikeitalot.

【知識點】其他作文

【解析】【分析】這是一篇提綱作文，要求描述一幅油畫或一幅水彩畫。范文以第一人稱，使用一般現(xiàn)在時，描述了有關(guān)中國水墨畫的事情，首先點明名字，其次點明喜歡畫中國水墨畫，想將來成為一名藝術(shù)家，接著描述了喜歡右邊的中國水墨畫，最后總結(jié)描述這幅畫。全文條理清晰，詳略得當(dāng)，過渡自然，恰到好處地描寫了中國水墨畫，是一篇不錯的文章。

【點評】考查寫作題，寫時注意時態(tài)，人稱，數(shù)的變化，注意句子之間的發(fā)展和連貫，使句子多樣化，使句子間的銜接自然流暢。

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牛津上海版（深圳用）小學(xué)英語六年級下冊Module2Unit4同步練習(xí)

一、判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同。

1．判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同。

（1）therewherehere

（2）pointsoilnoisy

（3）earhearnear

（4）bearpairpear

（5）duckunhappyuseful

【答案】（1）錯誤

（2）正確

（3）正確

（4）正確

（5）錯誤

【知識點】音標(biāo)

【解析】【分析】（1）there，where劃線部分字母發(fā)音是/e/，here劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為錯誤

（2）point，soil，noisy劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為正確。

（3）ear，hear，near劃線部分字母發(fā)音是//。故答案為正確。

（4）bear，pair，pear劃線部分字母發(fā)音是/e/。故答案為正確。

（5）duck，unhappy劃線部分字母發(fā)音是//，useful劃線部分字母發(fā)音是/ju:/。故答案為錯誤。

【點評】本題考查了字母發(fā)音，注意相同字母在不同單詞的發(fā)音不一定相同。

二、單詞拼寫

2．根據(jù)課文內(nèi)容，填上一個適當(dāng)?shù)脑~。(首字母已給出)

Thechildrenarehanartclass.Theirteacheristellingthemasomepaintings.TheyarelisteningtotheteacherscLookatthethreeponthewall.TheoneonthelisanopaintingandtheoneontherightisaCinkpainting.AndinthemiddleitisnotanoilpaintingoaChineseinkpainting.Itiswatercolor.Itissimple.

【答案】having；about；carefully；pictures；left；oil；Chinese；or

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】（1）句意：孩子們正在……美術(shù)課。以首字母h開頭，上have，本句是現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成be+doing，have-having。故答案為having.

（2）句意：他們的老師正在給他們講……一些畫。以首字母a開頭，有關(guān)about。故答案為about.

（3）句意：他們正在聽老師們……講。以首字母c開頭，仔細(xì)地carefully。故答案為carefully.

（4）句意：看墻上的三幅……。以首字母p開頭，picture畫，名詞復(fù)數(shù)是pictures。故答案為pictures.

（5）句意：……一幅是……畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母l開頭，左邊left。故答案為left.

（6）句意：左邊一幅是……畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母o開頭，oil油。故答案為oil.

（7）句意：左邊一幅是油畫，右邊一幅是……水墨畫。以首字母C開頭，中國的Chinese。故答案為Chinese.

（8）句意：中間不是油畫，也不是水墨畫。以首字母o開頭，or和。故答案為or.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫。

三、看圖寫單詞，使句子意思完整。(每空一詞)

3．Ioftenusetopaintpicturesafterschool.

【答案】brushes

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：放學(xué)后我經(jīng)常用……畫畫。圖片是一些刷子，刷子brush，名詞復(fù)數(shù)是brushes。故答案為brushes.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞漢語意思和用法。

4．Thesearemy.Theyaremanydifferentcolours.

【答案】paints

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：這些是我的……。它們有許多不同的顏色。圖片是油彩，paint油彩，名詞復(fù)數(shù)是paints。故答案為paints.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫和用法。

5．—Whatisthegirldoing

—Sheispicturesonthepaper.

【答案】painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：—那女孩在干什么？—她正在紙上……。圖片是女孩在畫畫，畫畫paint，本句用現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成bedoing，paint-painting畫畫。故答案為painting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞拼寫和漢語意思。

6．Thisisan.Itiscolourful.

【答案】oil；painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：這是一幅……。它是五顏六色的。圖片是一幅油畫，油畫oilpainting。故答案為oilpainting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞用法。

7．ThatisaChinese.Itispowerful.

【答案】ink；painting

【知識點】單詞拼寫

【解析】【分析】句意：那是一幅中國……。它充滿力量。圖片是一幅中國的水墨畫，水墨畫inkpainting。故答案為inkpainting.

【點評】本題考查了單詞拼寫，注意平時牢記單詞。

四、選擇填空。

8．Doyoulikethepicture____________theleft___________thewall

A．on;onB．in;inC．a(chǎn)t;on

【答案】A

【知識點】介詞短語

【解析】【分析】句意：你喜歡左邊墻……的畫嗎？在左邊ontheleft，在墻上onthewall，介詞短語。與選項A相匹配。故選A.

【點評】本題考查了介詞短語ontheleft和onthewall，注意牢記介詞短語。

9．I'llhave___________Artlessonsoon.

A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．/

【答案】B

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：不久我將有……美術(shù)課。Art是以元音音素開頭的單數(shù)名詞，前面用不定冠詞an修飾，表示一節(jié)。故選B.

【點評】本題考查了不定冠詞用法。

10．Thisis__________oilpainting.Thatis___________Chineseinkpainting.

A．a(chǎn);aB．a(chǎn)n;anC．a(chǎn)n;a

【答案】C

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：這是……油畫。那是……中國水墨畫。oil是以元音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞an修飾；Chinese是以輔音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞a修飾，表示一幅，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了不定冠詞，注意牢記不定冠詞漢語意思。

11．—How___________thepictures

—Ilike___________alot.

A．with;itB．a(chǎn)bout;itC．a(chǎn)bout;them

【答案】C

【知識點】代詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：—照片怎么樣？—我很喜歡……。詢問某物怎么樣，用howabout句型，pictures照片，是名詞復(fù)數(shù)，答語用them它們表示，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定句型和代詞辨析。

12．Ihave___________oldbrush.Itisnot__________usefulone.

A．a(chǎn)n;anB．a(chǎn);aC．a(chǎn)n;a

【答案】C

【知識點】不定冠詞

【解析】【分析】句意：我有……舊刷子。它不是有用的。old是以元音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞an修飾，表示一把；useful是以輔音音素開頭的單詞，前面用不定冠詞a修飾，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了不定冠詞，注意牢記不定冠詞用法和區(qū)分。

13．Ihavemany___________.Ipaintwith__________.

A．brush;theyB．brushes;itC．brushes;them

【答案】C

【知識點】可數(shù)名詞；代詞辨析

【解析】【分析】句意：我有許多……。我用……畫畫。many許多的，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；with用，是介詞，后面接人稱代詞賓格形式，表示使用某種工具。與選項C刷子；它們，相匹配。故選C.

【點評】本題考查了名詞復(fù)數(shù)和代詞辨析。

14．Ienjoy________themusicwhenIpaintapicture.

A．listentoB．listeningC．listeningto

【答案】C

【知識點】固定搭配

【解析】【分析】句意：我喜歡畫畫時……音樂。enjoydoingsth喜歡做某事，固定搭配，A聽，動詞原形；B聽，動詞ing形式；C聽，動詞ing形式，listento聽，固定搭配，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定搭配enjoydoingsth和listento，注意牢記固定搭配拼寫和用法。

15．I__________SueArtlastyearandshe__________meEnglishthisyear.

A．teach;teachesB．taught;teachesC．teach;teach

【答案】B

【知識點】一般現(xiàn)在時；一般過去時；動詞單三式；動詞過去式

【解析】【分析】句意：我去年……過蘇·艾特，她今年……我英語。lastyear去年，是一般過去時時間狀語，謂語動詞用過去式；thisyear今年，是一般現(xiàn)在時，后半句主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單三形式，A教，動詞原形；教，動詞單三形式；B教，動詞過去式；教，動詞單三形式；C教，動詞原形；教，動詞原形，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了動詞過去式和動詞單三形式。

16．Ienjoy__________animalsandIwanttobean___________inthefuture.

A．draw;artB．drawing;artistC．draw;artist

【答案】B

【知識點】名詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：我喜歡……動物，我想將來成為一名……。enjoydoingsth喜歡做某事，固定搭配；wanttobean表示想成為一個什么樣子的人，A畫，動詞原形；美術(shù)；B畫畫，動詞ing形式；藝術(shù)家；C畫，動詞原形；藝術(shù)家，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了固定搭配enjoydoingsth和名詞辨析。

17．IaskJim___________theteacherinclass_________.

A．listento;carefully

B．listening;careful

C．tolistento;carefully

【答案】C

【知識點】副詞原級；固定搭配

【解析】【分析】句意：我請吉姆在課堂上…………老師講課。asksbtodosth讓某人做某事，固定搭配；副詞修飾動詞，A聽，動詞原形；認(rèn)真地，副詞；B聽，現(xiàn)在分詞；認(rèn)真的，形容詞；C聽，動詞不定式；認(rèn)真地，副詞，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了固定搭配和副詞用法。

18．Canyoutellmesomething__________yourschoolI'llknow_______it.

A．in;fromB．a(chǎn)t;aboutC．a(chǎn)bout;about

【答案】C

【知識點】介詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：你能告訴我……你學(xué)校的情況嗎？我將要了解它。固定搭配tellsbaboutsth，告訴某人某事。knowabout了解，固定搭配，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了介詞辨析和固定搭配。

19．TheMonaLisawasdrawnby_________.

A．LeonardoB．VincentC．Edison

【答案】A

【知識點】常識

【解析】【分析】句意：蒙娜麗莎是……畫的。A列奧納多；B文森特；C愛迪生，根據(jù)常識，列奧納多畫的蒙娜麗莎。故選A.

【點評】本題考查了常識，注意牢記有關(guān)名畫的。

五、根據(jù)情景，選出最佳答案。

20．Whenyoumakeamistake,youshouldsay______________

A．No,Iamright.B．Excuseme.C．Iamsorry.

【答案】C

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)你犯錯時，你應(yīng)該說……。A不，我是對的。B打擾了。C對不起。與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)抱歉的日常用語。

21．Yourteachersaystoyou"HappyChildren'sDay!",youshouldsay_________

A．Thesametoyou!

B．Thankyou!

C．HappyChildren'sDay!

【答案】B

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：你的老師對你說“兒童節(jié)快樂！”，你應(yīng)該說……。A你也一樣！B謝謝你！C兒童節(jié)快樂！別人祝福你，要感謝對方，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)感謝的日常用語。

22．Whenyoudon'tknowtheteacher'sanswer,youshouldsay_________________

A．Youcanaskothers.

B．Idon'tknow.

C．I'msorry.Idon'tknow.

【答案】C

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)你不知道老師的答案時，你應(yīng)該說……。A你可以問別人。B我不知道。C對不起。我不知道。在不知道別人問的問題時，要表示抱歉，與選項C相匹配。故選C.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)抱歉的日常用語。

23．Whensomeonesays,"Iamsorry",youshouldsay_________________

A．OK!B．That'sallright!C．Allright!

【答案】B

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)有人說“對不起”時，你應(yīng)該說……。A好的！B沒關(guān)系！C好吧！別人表示抱歉，要有禮貌的說沒關(guān)系，與選項B相匹配。故選B.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記禮貌用語。

24．Whensomeonehelpsyou,youcansay___________________

A．Thankyou!B．Allright!C．That'sallright!

【答案】A

【知識點】情景交際

【解析】【分析】句意：當(dāng)有人幫你的時候，你可以說……。A謝謝你！B好吧！C沒關(guān)系！別人幫助你，要感謝對方，與選項A相匹配。故選A.

【點評】本題考查了情景交際，注意牢記有關(guān)感謝的日常用語。

六、選詞填空，完成對話。

25．選詞填空，完成對話。

think;on;left;ones;about

Peter:Lookatthethreepicturesthewall,Sam.

Sam:Oh,theyaremyfavourite.

Peter:Ontheitisanoilpainting.

Sam:Yes,youareright.Whattheoneontheright

Peter:Oh,IitisaChineseinkpainting.

Sam:Yes,youaregreat.Doyoulikepainting

Peter:Yes,itismyfavouritesubject.Iwonalotofawards.

【答案】on；ones；left；about；think

【知識點】選詞填空

【解析】【分析】think想；on在……上；left左邊；ones那些；about關(guān)于。

（1）句意：山姆，看看墻上的三幅畫。onthewall在墻上，介詞短語。故答案為on.

（2）句意：哦，它們是我最喜歡的。my我的，修飾名詞或代詞，主語they，是復(fù)數(shù)形式，后面也用復(fù)數(shù)形式，ones那些。故答案為ones.

（3）句意：在……是一幅油畫。ontheleft在左邊，介詞短語。故答案為left.

（4）句意：是的，你說得對。右邊那個怎么樣？Whatabout+名詞/代詞/動詞ing形式，表示詢問……怎么樣？固定句型。故答案為about.

（5）句意：哦，我……這是一幅中國水墨畫。本句缺少謂語動詞，think想。故答案為think.

【點評】本題考查了選詞填空，先翻譯對話，然后根據(jù)對話內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使對話完整。

七、完形填空。

26．完形填空

Thereis（1）honestboyhere.Heis（2）NewZealand.He（3）sports

andsubjects.Heisstrongandkind.AndhestudiesEnglish（4）.

Healwayshelpshisteachersandhisclassmates.Healsolikes（5）famousstories.Whenhefinisheshis

homework,heusuallygoestothelibraryorthebookshop.

（1）A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．the

（2）A．ofB．forC．from

（3）A．likeB．likesC．liked

（4）A．goodB．wellC．nice

（5）A．readB．lookingC．reading

【答案】（1）B；（2）C；（3）B；（4）B；（5）C

【知識點】完形填空

【解析】【分析】大意：短文講述了一個來自新西蘭誠實的男孩。

（1）句意：這里有……誠實的男孩。不定冠詞修飾名詞單數(shù)，表示強(qiáng)調(diào)數(shù)量；定冠詞，強(qiáng)調(diào)特指，本句強(qiáng)調(diào)數(shù)量，honest是以輔音音素開頭的單數(shù)名詞，前面用不定冠詞a修飾，表示一個。故答案為B.

（2）句意：他來自新西蘭。befrom來自，固定搭配。故答案為C.

（3）句意：他……運動和科目。本句主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單三形式，A喜歡，動詞原形；B喜歡，動詞單三形式；C喜歡，動詞過去式。故答案為B.

（4）句意：他英語學(xué)得很……。A好的，形容詞；B好地，副詞；C好的，形容詞，副詞修飾動詞。故答案為B.

（5）句意：他也喜歡……著名的故事。likedoingsth喜歡做某事，固定搭配，A讀，動詞原形，排除；B看，動詞ing形式，強(qiáng)調(diào)引起注意，排除；C讀，動詞ing形式。故答案為C.

【點評】本題考查了完形填空，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使短文完整。

27．完形填空

Jimmywasathree-year-oldboy,hestarteddrawing.Whenhewasfive,hewasalreadyvery（1）atit.Hedrewmanybeautifulinterestingpictures,andmanypeople（2）them.Theythoughtthisboywasgoingtobe（3）andthentheyaregoingto（4）thesepicturesforalotofmoney.

Jimmy'spictureswerequitedifferentfromother（5）,becauseheneverdrewonallofthepaper.Hedrewon（6）ofit,andtheotherhalfwasalways（7）"That'sveryclever,"everybodysaid."（8）otherpeoplehaveeverdonethatbefore."

Onedaysomebodyaskedhim,"Pleasetellme,Jimmy.Whydoyoudrawonthebottomhalfofyourpictures,（9）notonthetophalf"

"BecauseIamsmall."Jimmysaid,"andmybrushescan't（10）veryhigh."

（1）A．poorB．goodC．glad

（2）A．boughtB．broughtC．took

（3）A．differentB．cleverC．famous

（4）A．buyB．showC．sell

（5）A．child'sB．people'sC．boy's

（6）A．halfB．partC．side

（7）A．fullB．emptyC．read

（8）A．NoB．SomeC．Any

（9）A．thenB．a(chǎn)ndC．but

（10）A．changeB．turnC．reach

【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）B；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）C

【知識點】完形填空

【解析】【分析】大意：短文講述了男孩吉米擅長畫畫，他的畫總是畫一半，許多人都買了他的畫畫，人們問他，他說畫筆不能達(dá)到很高的高度。

（1）句意：當(dāng)他五歲的時候，他已經(jīng)很擅長了。begoodat擅長，固定搭配。故答案為B.

（2）句意：他畫了許多漂亮有趣的畫，許多人都……了。A買；B帶來；C帶去，根據(jù)前半句，畫了許多漂亮有趣的畫，許多人都買了他的畫，不能說帶來或帶去。故答案為A.

（3）句意：他們想這個男孩會……，然后他們會把這些照片賣很多錢。A不同的；B聰明的；C出名的，根據(jù)后半句，thesepicturesforalotofmoney這些畫會值很多錢，可知小男孩可能將來會出名。故答案為C.

（4）句意：他們想這個男孩會出名，然后他們會把這些照片……很多錢。A買；B看看；C賣，男孩出名，他的畫也會賣很多錢。故答案為C.

（5）句意：吉米的畫和……完全不同，因為他從不在所有的紙上畫畫。A孩子的；B人的；C男孩的，主語吉米的畫，與其他人的進(jìn)行比較，主語用名詞復(fù)數(shù)，對象也用名詞所有格復(fù)數(shù)形式。故答案為B.

（6）句意：他畫了……的畫，而另一半總是……，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過?！盇一半；B部分；C邊，后半句theotherhalf另一半，可知前半句是畫的一半。故答案為A.

（7）句意：他畫了一半人的畫，而另一半總是……，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過?！盇滿的；B空的；C讀，本句是系表結(jié)構(gòu)，be+形容詞，排除C，前半句強(qiáng)調(diào)畫了，可知后半句是空的。故答案為B.

（8）句意：他畫了一半人的畫，而另一半總是空的，“那很聰明，”每個人都說，“以前從來……人這樣做過。”A不；B一些；C一些，指以前從沒有人這樣做過。故答案為A.

（9）句意：為什么你要畫下半部，……不是上半部呢？”A然后；B和；C但是，前半句是肯定句，后半句是否定句，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接。故答案為C.

（10）句意：“因為我很小，”吉米說，“而且我的畫筆不能……很高的高度?！盇改變，強(qiáng)調(diào)發(fā)生變化；B變，變顏色；C達(dá)到，本句句意指達(dá)不到高度。故答案為C.

【點評】本題考查了完形填空，先翻譯短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空，使短文完整。

八、閱讀理解。

28．閱讀理解

CindyBrownwasborninCanadain1967.Shewastheeldestoffourchildreninthefamily.Shewasalovelygirl.Shewasgoodatoilpaintingandwonadozenawardsduringhighschool.

However,averysadeventtookplacewhenshewaselevenyearsold.Shewashitbyavanonherwaytoschool.Herarmswereseverelyinjured(嚴(yán)重受傷)andneededtobecutoffimmediately.Fromthenon,peoplecouldhardlyseeasmileonherface.Butshecontinuedtopaintwithherfeetandtoes.Paintinghelpedhertoexpressherfeelings.Intenyears'time,shebecameoneofthemostfamousartistsinCanada.

（1）WhatwasCindy

A．Shewasateacher.

B．Shewasadoctor.

C．Shewasafamousartist.

（2）HowmanychildrenwerethereinCindy'sfamily

A．Four.B．Five.C．Six.

（3）HowmanyawardsdidCindywinduringhighschool

A．Ten.B．Eleven.C．Twelve.

（4）WhathappenedtoCindywhenshewaselevenyearsold

A．Shelostherlegs.B．Shelosthereyes.C．Shelostherarms.

（5）HowdidCindypaintaftertheaccident

A．Shepaintedwithherhands.

B．Shepaintedwithherfeetandtoes.

C．Shepaintedwithhermouth.

【答案】（1）C

（2）A

（3）C

（4）C

（5）B

【知識點】閱讀理解

【解析】【分析】大意：短文講述了加拿大的辛迪·布朗，在失去雙臂后仍然畫畫，十年后，她成為加拿大最著名的藝術(shù)家之一。

（1）根據(jù)Intenyears'time,shebecameoneofthemostfamousartistsinCanada.可知辛迪·布朗是最著名的藝術(shù)家。故答案為C.

（2）根據(jù)Shewastheeldestoffourchildreninthefamily.可知辛迪家里四個孩子。故答案為A.

（3）根據(jù)Shewasgoodatoilpaintingandwonadozenawardsduringhi