2023年浙教版八年級數(shù)學(xué)上冊2.6.1 直角三角形名校資料_第1頁
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文檔簡介

【文庫獨家】浙教版八年級數(shù)學(xué)上冊2.6.1直角三角形基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.(2019浙江寧波奉化期中)已知直角三角形ABC,有一個銳角等于50°,則另一個銳角的度數(shù)是()A.30°B.40°C.45°D.50°2.直尺與三角尺按如圖2-6-1的方式疊放在一起,在圖中所標(biāo)記的角中,與∠1互余的角有()A.2個B.3個C.4個D.5個3.已知:如圖2-6-2,在Rt△ABC中,∠BAC=90o,AD⊥BC.垂足為D.求證:∠BAD=∠C.4.如圖2-6-3,一根木棍AB,斜靠在與地面OM垂直的墻ON上,當(dāng)木棍A端沿墻下滑,且B端沿地面向右滑行時,AB的中點P到點O的距離()變大B.變小C.先變小后變大D.不變5.(獨家原創(chuàng)試題)直角三角形斜邊上的高與中線長分別是5cm和6cm.則它的面積是_________cm2.6.如圖2-6-4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的中線,且△ADC≌△AEC.求證:EC∥AB.能力提升全練1.如圖2-6-5.在Rt△ABC中,∠C=90°.∠A=30°,AB+BC=12cm,則AB的長等于()A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm2.如圖2-6-6,在△ABC中,D是BC上一點,AB=AD,E,F(xiàn)分別是AC,BD的中點,EF=2,則AC=()A.3B.4C.5D.63.(2017湖南張家界中考)如圖2-6-7,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,則∠2的度數(shù)是_________.4.(2018黑龍江哈爾濱中考)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,點D在BC邊上,連結(jié)AD,若△ABD為直角三角形,則∠ADC的度數(shù)為_______.5.如圖2-6-8所示,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點F.求證:∠AFE=(∠ABC+∠C).6.如圖2-6-9所示,已知∠ACB=∠ADB=90°,N,M分別是AB,CD的中點,判斷MN與CD的位置關(guān)系,并說明理由.三年模擬全練填空題1.(2018浙江寧波鄞州期中,13,★★☆)若直角三角形的兩個銳角之差為20°,則較小角的度數(shù)為______.2.(2019浙江寧波奉化期中,16.★★☆)如圖2-6-10,CD是Rt△ABC斜邊AB上的高,將△ACD沿CD折疊,A點恰好落在AB的中點E處,則∠B等于______度.五年中考全練填空題1.(2018江蘇徐州中考,15,★★☆)如圖2-6-11,Rt△ABC中,∠ABC=90°,D為AC的中點,若∠C=55°,則∠ABD=__________°2.(2018浙江金華中考,12,★★☆)如圖2-6-12,△ABC的兩條高AD,BE相交于點F,請?zhí)砑右粋€條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是_______.核心素養(yǎng)全練(2016河北中考)如圖2-6-13,已知∠AOB=7o,一條光線從點A出發(fā)后射向OB邊.若光線與OB邊垂直,則光線沿原路返回到點A,此時∠A=90°-7°=83°.當(dāng)∠A<83o時,光線射到OB邊上的點A?后,經(jīng)OB反射到線段AO上的點A?,易知∠1=∠2.若A?A?⊥AO,光線又會沿A?→A?→A原路返回到點A,此時∠A=____。......若光線從點A發(fā)出后,經(jīng)若干次反射能沿原路返回到點A,則銳角∠A的最小值=____。浙教版八年級數(shù)學(xué)上冊2.6.1直角三角形基礎(chǔ)闖關(guān)全練1.B另一個銳角的度數(shù)為90°-50°=40°.故選B.2.B∠2,∠3,∠4與∠1互余.3.證明∵AD⊥BC(已知),∴∠ADB=90°(垂直的定義),∴∠B+∠BAD=90°(直角三角形的兩銳角互余).在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,∴∠B+∠C=90°(直角三角形的兩銳角互余),∴∠BAD=∠C(同角的余角相等).4.D連結(jié)OP.在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,AP=PB,∴OP=AB.∵AB的長是定值,∴OP的長是定值.故選D.5.答案30解析∵直角三角形斜邊上的中線長是6cm,∴斜邊長是12cm,∴直角三角形的面積=×5×12=30cm2.6.證明∵CD是AB邊上的中線,且∠ACB=90o,∴CD=AD=AB.∴∠CAD=∠ACD,又∵△ADC≌△AEC,∴∠ECA=∠ACD,∴∠ECA=∠CAD,∴EC//AB.能力提升全練1.C作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,則CD=AD=BD=AB,∵∠A=30°,∴∠A=∠DCA=30°,又∵∠ACB=90°,∴∠B=∠BCD=60°,∴△DBC為等邊三角形.∴BC=BD=AB,又∵AB+BC=12cm,∴AB+AB=12cm,∴AB=8cm.故選C.2.B連結(jié)AF.∵AB=AD,F是BD的中點,∴AF⊥BD.∵在Rt△ACF中,∠AFC=90°,E是AC的中點,EF=2,∴AC=2EF=4.故選B.3.答案55°解析如圖,延長AP交直線b于點C,∵a∥b.∴∠3=∠1=35°,在Rt△BPC中,∠2=90°-∠3=90°-35°=55°.4.答案90°或130°解析∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°.∴點D在BC邊上,△ABD為直角三角形,∴當(dāng)∠BAD=90°時,如圖(1),∠ADB=90°-∠B=50°,∴∠ADC=130°;當(dāng)∠ADB=90°時,如圖(2),∠ADC=90°.故答案為90°或130°.5.證明如圖,∵BE⊥AC,∴∠AEF=90°.在Rt△AEF中,∠AFE+∠2=90°,∴∠AFE=90°-∠2.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2=∠BAC.又∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°,∴(∠BAC+∠ABC+∠C)=90°,∴∠AFE=90°-∠2=(∠BAC+∠ABC+∠C)=∠BAC=(∠ABC+∠C),即∠AFE=(∠ABC+∠C).6.解析MN⊥CD.理由如下:如圖,連結(jié)ND,NC.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,N是AB的中點,∴ND=AB.同理可得NC=AB.∴ND=NC.∴△NDC是等腰三角形,在等腰△NDC中,∵M(jìn)是CD的中點.∴MN⊥CD.三年模擬全練填空題1.答案35°解析設(shè)該直角三角形中較大銳角的度數(shù)為x°,較小銳角的度數(shù)為y°,則解這個方程組得故填35°.2.答案30解析在Rt△ABC中,∵點E是斜邊AB的中點,∠ACB=90°,∴CE=BE=AE(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半).又由折疊可得CE=CA.∴CE=CA=AE,∴△ACE是等邊三角形,∴∠CAE=60°,∠B=30°(直角三角形的兩個銳角互余).五年中考全練填空題1.答案35解析在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D為AC的中點,∴BD是AC上中線,∴AD=BD=CD,∴∠DBC=∠C=55°,∴∠ABD=90°-55°=35°.2.答案AC=BC(答案不唯一)解析添加的條件為AC=BC(答案不唯一).∵AD,BE為△ABC的兩條高,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°(直角三角形的兩個銳角互余),∴∠EBC=∠DAC(同角的余角相等),在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS).核心素養(yǎng)全練答案76;6解析由題圖可知∠1=∠2=90°-∠O=83°,∴∠AA?A?=180°-∠1-∠2=14°,∴∠A=90°-∠AA?A?=

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