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文檔簡介
1/1小學四年級語文上冊期中測試卷
學校四班級語文上冊期中測試卷3篇
學校四班級語文上冊期中測試卷1
一、看拼音寫詞語。(10分)
fèiténg
lǒngzhào
cànlàn
jūnyún
lěnɡkù
fènɡxì
yǐnbì
hénjì
shìhòu
ɡuīlǜ
二、給加點字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(3分)
枝折花落(shézhé)
風號浪吼(háohào)
靜謐(mìbì)
一模一樣(mómú)
薄霧(bóbáo)
臉頰(jiáxiá)
三、把下列詞語補充完整,再任選一個詞語造一句話。(10分)
()天卷地
不()其煩
不容()疑
慢條()理
()促擔心
隨()而安
人跡()至
應接不()
四、修改病句。(4分)
1.月光下,奶奶敘述了很多過去的往事。
_____________________________________
2.每個學校生都應當上課用心聽講的好習慣。
_____________________________________
五、按要求改寫句子。(9分)
1、蟋蟀一點一點挖掘自己舒適的住宅。(縮句)
_____________________________________
2、媽媽生病。媽媽沒有去上班。(用關聯(lián)詞語合并一句話)
_____________________________________
3、見到同學有難,我們肯定要幫忙。(改寫成反問句)
_____________________________________
4、自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫成“被”字句)
_____________________________________
5、畫眉鳥站在樹枝上叫。(改寫成擬人句)
_____________________________________
6、我回答問題。(擴句)
_____________________________________
六、默寫古詩,并回答問題。(10分)
題西林壁
________________,________________。
________________,________________。
這首古詩是________代詩人________所作。不僅贊美了廬山雄奇壯麗千姿百態(tài)的景象,還揭示了人生哲理,其中后兩句詩的意思是________________________
七、語言積累。(8分)
1.綠水本無憂,因風皺面;________________。
2.山重水復疑無路,_________________。
3.浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬________,浩浩蕩蕩地________,那聲音猶如________,似乎大地都被震得抖動起來。
5、那翠綠的顏色,光明地________________好像________這漂亮的南國的樹。
6、霧鎖山頭山鎖霧,________。
八、閱讀短文,回答問題(16分)
貓的性格實在有些奇怪。說它狡猾吧,它的.(dedí)確有時候很乖。它會找個溫和.(huohé)的地方,成天睡大覺,無(憂優(yōu))無慮,什么事也不過問??墒牵蛩阋鋈ネ嫱?,就會出走一天一夜,任憑(pínpíng)誰怎么呼(換喚),它也不愿回來。
說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職.(zhǐzhí)。它屏息注視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不行!
1、短文選自________的《________》,我們還學習了他的另一篇課文是《________》。(3分)
2、劃掉文中括號里錯誤的讀音或漢字。(3分)
3、找出一個描寫貓留意力特別集中的詞寫在括號里。()(1分)
4、用“_________”畫出寫貓很乖的句子。(2分)
5、把畫線的句子改寫成陳述句。(2分)
_____________________________________
6、從什么地方可以看出貓非常盡職?摘抄有關句子。(2分)
_____________________________________
7、用“~~~”畫出本段的中心句。(1分)
8、用“非……不行”寫一句話。(2分)
_____________________________________
九、作文。(30分)
在我們的生活環(huán)境中,生活著很多小動物,它們當中有很多是人類的好伴侶。認真觀看一種自己喜愛的小動物,把觀看到的有條理、詳細地寫下來,盼望能寫出動物的特點,表達自己的真情實感。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
學校四班級語文上冊期中測試卷2
一、看拼音寫詞語。(4分)
ɡuīlǜchāichúshìhòuwājué
二、把不正確的讀音劃去。(4.5分)
1、小貓已經學會調皮,耍個沒完沒了(leliǎo),但是跌倒了(leliǎo)立刻起來,再跑再跌。
2、這數(shù)(shǔshù)不清的條石,就靠著很多(shǔshù)的肩膀很多的手一步一步地抬上去。
3、那“鳥的(dedídì)天堂”的(dedídì)確是鳥的天堂啊!
4、內蒙(mēnɡm(xù)énɡm(xù)ěnɡ)古天高云淡,見不到蒙(mēnɡm(xù)énɡm(xù)ěnɡ)蒙的薄(báobó)霧。
三、加上部首組成新字,再組詞。(4分)
肖:
艮:
四、把下列詞語補充完整,并選用其中的一個造句。(4+2=6分)
慢條理隨而安應接不膽小如
費心機促擔心人跡至耀揚威
五、仿按例子寫句子。(6分)
1、例:沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園。
沒有一本書的家,是。
2、例:他整理好了房間。
房間被他整理好了。他把房間整理好了。
他精確?????地讀出了一連串的英語單詞。
3、例:漂亮的雪花漸漸地從空中飄落下來。
樹葉飄舞。
4、例:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。
他跑得真快啊,快得。
5、例:說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?
說它貪玩吧,的確是呀,會一天一夜不回家。
黃老師帶病堅持上課,怎么不讓我們感動呢?
六、用修改符號修改病句。(3分)
1、跑完800米后,感到四肢酸痛。
2、節(jié)日的校內里,插滿了五顏六色的.紅旗。
3、這足球的仆人是四年(6)班小剛買的。
七、將錯亂的句子整理一段話。(4分)
菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的……
只見大門口放滿了菊花,百米長的通道兩旁放滿了菊花。
植物園正在舉辦一年一度的菊展。
學校四班級語文上冊期中測試卷3
一、寫四個表示看的詞語。(不能有“看”字。)
____________________________________
二、我會舉一反三。
藍盈盈灰蒙蒙:___________________________
恍恍惚惚高興奮興:___________________________
面如土色勢如破竹:___________________________
三、我能幫它們找到合適的座位。
(1)奔騰沸騰
只見水天相接的地方消失了一條白線,人群又()起來了。
霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。
(2)欣賞觀賞
媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。
我們到音樂廳()音樂。
四、我能寫出下列意思的詞語。
好象藏在里面看不見,又好象露在外面看得見。()
比方聲勢浩大,氣概宏偉。()
每有方法清點,無法計算。()
供應長輩或年長的人生活所需不完備.()
形容高傲、滿不在乎的樣子。()
拘謹、不自然、擔心寧的樣子。()
特別鎮(zhèn)靜,不慌不忙的樣子。()
形容富有朝氣,布滿活力。()
五、憶課文填空。
(1)潮來了,先聽見遠處傳來_______________,似乎_______________。
過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音猶如_______________,
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