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多動癥兒童注意力訓(xùn)練有竅門以下內(nèi)容由廣州海軍腦癱康復(fù)治療中心提供注意力不集中,容易分心,是多動癥孩子的共性。年齡越小,控制注意力的時間越短,比如1?2歲左右的孩子的注意力最多不會超過3分鐘。多動癥孩子具有注意力分散度較大的氣質(zhì)特點,應(yīng)該及早給予幫助。對于這類孩子,挑選講故事作為訓(xùn)練注意力的項目之一,具體操作方法:講故事前,先與孩子面對著面手拉著手坐好,再開始有聲有色地為孩子講故事,并經(jīng)常用眼神和體態(tài)、語言與孩子交流,還可以用提問形式讓孩子參與講故事。直到發(fā)現(xiàn)孩子的注意力實在無法堅持集中時,立即宣布“今日故事講到這里,明日繼續(xù)?!彪S著聽故事時間的延長,注意力的提高,可以發(fā)展到讓孩子收聽電臺里的故事。其它活動形式也可按類似方式進行。在訓(xùn)練多動癥孩子的注意力時需要注意些什么:1、剛開始訓(xùn)練時,可能孩子并不合作,這時切忌打罵是關(guān)鍵,否則他們會對訓(xùn)練產(chǎn)生厭惡情緒,導(dǎo)致訓(xùn)練無法深入進行。2、訓(xùn)練內(nèi)容一定要圍繞著“玩”字,切忌認(rèn)字、寫字或課堂式教育。3、練時間長短一定要根據(jù)孩子的年齡與特征決定,不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量與要求小孩子。更多關(guān)于小兒多動癥的內(nèi)容可搜索【中華腦癱康復(fù)網(wǎng)】小兒腦癱治療的方法很多,下面廣州海軍醫(yī)院腦癱康復(fù)治療中心()專家劉洪峰教授具體介紹幾種最常見的治療方法:1、藥物療法腦神經(jīng)營養(yǎng)藥、肌肉松弛藥、活血藥等。包括構(gòu)筑和修復(fù)腦組織(細(xì)胞)的藥物,如卵磷脂(包含磷脂酰膽堿、腦磷脂、鞘磷脂等),能修復(fù)因外傷、出血、缺氧造成的腦細(xì)胞膜損害,保護神經(jīng)細(xì)胞,加快神經(jīng)興奮傳導(dǎo),改善學(xué)習(xí)與記憶功能。2、綜合康復(fù)醫(yī)療如運動(體育)療法,包括粗大運動、精細(xì)運動、平衡能力和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練;如爬行、有目的的指認(rèn)(鼻、耳等)、訓(xùn)練抓物、持物、起坐、搖擺、扶行(背靠墻、面朝墻)、原地運動(彎腰拾物、抬腳訓(xùn)練、單腳獨立、原地起跳)、行、跑;再如物理療法,包括神經(jīng)電刺激療法、溫?zé)岑煼?、水療法;還有作業(yè)療法即能力訓(xùn)練,現(xiàn)在這種專門化的醫(yī)院或診所在城市也有了,經(jīng)濟條件好的家庭可以選擇,但療效一般。3、 “BC——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法”“BC——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法”的研制是從分子基因?qū)W、細(xì)胞病理學(xué)、納米藥理學(xué)、生物物理學(xué)、分子免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多種學(xué)科出發(fā),立體綜合地治療腦癱疾病基礎(chǔ),是一種中樞神經(jīng)再生療法?!癇C——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法”的三大優(yōu)勢優(yōu)勢一:腦部組織損傷后釋放各種趨化因子,“BC一腦的細(xì)胞介入修復(fù)療法”治療可以吸引神經(jīng)細(xì)胞聚集到損傷部位,并在局部為環(huán)境的作用下分化為不同種類的神經(jīng)細(xì)胞可以分泌多種神經(jīng)營養(yǎng)因子,修復(fù)及補充損傷的神經(jīng)細(xì)胞。重塑腦神經(jīng),新生正常的腦神經(jīng),并替代舊有異常的遺傳性腦神經(jīng)。另外在多種黏附分子的作用下,神經(jīng)細(xì)胞可以透過血腦屏障(BBB),高濃度的聚集在損傷部位。由于缺血、匹
1=1缺氧導(dǎo)致血管內(nèi)皮細(xì)胞、膠質(zhì)細(xì)胞的損傷,使局部通透性增匹
1=1優(yōu)勢二:“BC——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法”將重組產(chǎn)生新生的腦神經(jīng)細(xì)胞,從根本上發(fā)生神經(jīng)電生理信息傳遞,控制遠(yuǎn)端異常放電,從而從生理學(xué)的角度上徹底改變體質(zhì),使共濟失調(diào)患者的
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