版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁蘇科版物理八年級上冊1.4人耳聽不到的聲音素養(yǎng)提升練(含解析)第一章聲現(xiàn)象
四、人耳聽不到的聲音
基礎過關全練
知識點1聲音的分類
1.[教材P22T1變式](2023江蘇徐州中考)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀產(chǎn)生的,通過傳入人耳。但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因為蝴蝶發(fā)出聲音的不在可聽聲的范圍內。
2.(2022江蘇濱海期中)某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在4秒內振動了1200次,昆蟲產(chǎn)生聲音的頻率是Hz,人耳的聽覺范圍是20Hz到Hz,人耳(選填“能”或“不能”)聽到該昆蟲發(fā)出的聲音。
知識點2超聲波
3.(2023江蘇南京建鄴期中)聲學是經(jīng)典物理學歷史最悠久,并且仍處于前沿地位的重要分支,人類利用聲音關乎兩個方面:一是聲可以傳遞信息,二是聲具有能量。下列實例主要是利用聲傳遞信息的是,主要是利用聲具有能量的是(以上兩空選填正確答案的序號)。
①超聲波潔牙
②B超成像
③音樂欣賞
④“世界吼王”杰米·溫德拉吼碎玻璃杯
4.[國防教育][新獨家原創(chuàng)]2022年珠海航展上的“彩虹5”海洋應用型無人機引發(fā)廣泛關注。這次“彩虹5”海洋應用型無人機翼下掛載的不是大量彈藥,也不是各種偵察吊艙,而是“聲吶浮標”?!奥晠雀恕蓖ㄟ^發(fā)出的頻率為50000Hz的聲波搜索目標,潛水員在水中(選填“能”或“不能”)聽到這種聲波。
知識點3次聲波
5.(2023江蘇鎮(zhèn)江三中期中)某種物體每分鐘振動360次,其聲波可以穿透十幾米厚的混凝土,并且傳得很遠。利用這種聲波可以制成()
A.超聲波武器B.次聲波武器
C.可聽聲武器D.以上均可
6.(2023江蘇蘇州期中)2022年9月19日在臺灣發(fā)生地震。地震產(chǎn)生的地震波屬于,該聲波(選填“能”或“不能”)在真空中傳播,這種聲波在地下巖石中的傳播速度(選填“大于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
能力提升全練
7.(2022江蘇常州中考,9,★☆☆)2023年7月,我國南海海域,齒鯨發(fā)出巨大的超聲波震暈一群小魚,在齒鯨旁觀察的潛水員卻沒有聽到齒鯨發(fā)出的聲音,齒鯨發(fā)出的聲音()
A.響度大、頻率高B.響度大、頻率低
C.響度小、頻率高D.響度小、頻率低
8.[實驗探究·分析論證](2023江蘇常州中考,12,★★☆)英國科學家切斷番茄植株的莖,用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口處放置錄音機錄音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地聽到“尖叫”聲。這說明,番茄植株遭受傷害后,會發(fā)出()
A.響度很小的超聲B.響度很大的超聲
C.響度很小的次聲D.響度很大的次聲
9.(2023江蘇淮安浦東實驗中學期中,11,★★☆)根據(jù)圖中所給信息,下列說法中正確的是()
A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲
B.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲
C.頻率為16Hz的聲只要振幅足夠大,人耳是能聽到的
D.人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
10.(2023江蘇南京聯(lián)合體期中,14,★☆☆)“地震監(jiān)測儀”是利用波來監(jiān)測地震的,這種波在空氣中的傳播速度(選填“大于”“等于”或“小于”)聲速,地震很可能會引起海嘯,這是因為聲音能傳遞。
11.[跨學科·物理學與日常生活](2023江蘇揚州邗江期中,14,★★☆)
如圖所示為倒車雷達,倒車雷達是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)來工作的;如果倒車雷達發(fā)出信號0.01s后接收到回聲(此時車未動),已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,則障礙物距汽車為m;若倒車過程中司機聽到急促的報警聲,就知道車距障礙物太近了,說明聲音能傳遞。
素養(yǎng)探究全練
12.[科學態(tài)度與責任]閱讀材料,回答問題。
超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波,具有較強的穿透能力,能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、塑料等。目前,超聲波指紋識別技術(簡稱SenseID)已越來越普遍地應用于手機解鎖,與傳統(tǒng)指紋識別不同,超聲波指紋識別技術是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋,并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息,進行比對解鎖。超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響,例如汗水、護手霜等,從而提供一種更穩(wěn)定、精確的認證方法。
(1)SenseID通過超聲波獲取指紋信息,以下各項應用中與此類似的是。
A.超聲波焊接器
B.超聲波清洗器
C.漁船用聲吶探測魚群情況
D.醫(yī)生用超聲波擊碎結石
(2)SenseID系統(tǒng)置于手機內部,能透過屏幕進行指紋識別,是因為超聲波具有。
(3)SenseID系統(tǒng)利用了仿生學原理,它模仿的是。
A.大象B.蜘蛛C.蝙蝠D.人
(4)某手機利用SenseID,從發(fā)出超聲波至接收到指紋反射的超聲波,用時8×10-6s,已知超聲波在手機材料中傳播速度為900m/s,則SenseID系統(tǒng)裝置到指紋的距離為mm。
(5)放大手指指紋局部,其表面是凹凸不平的,下面是超聲指紋識別系統(tǒng),在A、B、C、D、E五個位置發(fā)射超聲波,遇到手指指紋超聲波被反射,從發(fā)射到接收的時間分別為7.2μs、7.18μs、7.2μs、7.16μs、7.2μs(1μs=10-6s),根據(jù)時間,可繪出該區(qū)域手指表面大致形狀可能是圖中的。
甲乙
丙丁
答案全解全析
基礎過關全練
1.振動空氣頻率
解析人聽到蚊子飛行的聲音,是由蚊子翅膀振動產(chǎn)生的,通過空氣傳入人耳。蝴蝶飛行的聲音人聽不到,其原因是蝴蝶發(fā)出聲音的頻率低于20Hz,是次聲波,不在人耳的聽覺范圍內。
2.30020000能
解析這種昆蟲的翅膀在4秒內振動了1200次,則1秒內振動了300次,即昆蟲產(chǎn)生聲音的頻率是300Hz。人耳的聽覺范圍是20~20000Hz,所以人耳能聽到該昆蟲發(fā)出的聲音。
3.②③①④
解析超聲波潔牙、“世界吼王”杰米·溫德拉吼碎玻璃杯,說明聲具有能量;B超成像、音樂欣賞,說明聲可以傳遞信息。
4.超不能
解析“聲吶浮標”發(fā)出的聲波頻率為50000Hz,高于20000Hz,為超聲波,潛水員在水中聽不到超聲波。
5.B聲波的振動頻率為=6Hz,低于20Hz,是次聲波,次聲波的穿透能力強,利用這種聲波可以制成次聲波武器。
6.次聲波不能大于
解析地震產(chǎn)生的地震波屬于次聲波,次聲波不能在真空中傳播,其在地下巖石中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。
能力提升全練
7.A齒鯨發(fā)出的聲音屬于超聲波,超聲波的頻率高,人聽不到。齒鯨發(fā)出巨大的超聲波震暈一群小魚,說明齒鯨發(fā)出的聲音響度很大。
8.A用超大音量播放,是放大聲音的響度,說明原來聲音響度很小;超低速度播放是減慢聲音的頻率,說明原來聲音頻率很高,故番茄植株遭受傷害后會發(fā)出響度很小的超聲。
9.D人的發(fā)聲頻率范圍為85~1100Hz,人的聽覺頻率范圍為20~20000Hz,所以人的聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍大。頻率為16Hz的聲在人的聽覺頻率范圍之外,人耳不能聽到。蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍為10000~120000Hz,蝙蝠不能發(fā)出頻率為400Hz的聲音,人不能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲。
10.次聲等于能量
解析地震時產(chǎn)生次聲波,“地震監(jiān)測儀”是利用次聲波來監(jiān)測地震的;次聲波在空氣中的傳播速度等于聲速;地震很可能會引起海嘯,這是因為聲音能傳遞能量。
11.超聲波1.7信息
解析倒車雷達是利用超聲波來工作的。障礙物到汽車的距離340m/s×0.5×0.01s=1.7m。若倒車過程中司機聽到急促的報警聲,就知道車距障礙物太近了,說明聲音能傳遞信息。
素養(yǎng)探究全練
12.(1)C(2)較強的穿透能力(3)C(4)3.6(5)乙
解析(1)SenseID通過超聲波獲取指紋信息,利用了聲可以傳遞信息。超聲波焊接器、超聲波清洗器、醫(yī)生用超聲波擊碎結石,利用了聲可以傳遞能量;漁船用聲吶探測魚群情況,利用了聲可以傳遞信息。
(2)SenseID系統(tǒng)置于手機內部,能透過屏幕進行指紋識別,是因為超聲波具有較強的穿透能力。
(3)SenseID系統(tǒng)利用仿生學原理,蝙蝠可以發(fā)出超聲波,并利用超聲波進行回聲定位,因此SenseID系統(tǒng)模仿的是蝙蝠。
(4)從發(fā)出超聲波至
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校工作計劃
- 閉門器配件行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 四年級的科學教學工作計劃
- 倉管的實習自我總結十篇
- 中秋節(jié)活動策劃方案范文錦集六篇
- 三年級數(shù)學教師自我鑒定
- 初中語文課前演講稿10篇
- 生活中的美初中作文600字【5篇】
- 有關晚會策劃方案范文匯編5篇
- 旅游社實習報告四篇
- 《簡·愛》-2022年中考一輪復習之必讀名著對比閱讀訓練
- 新浙美版三年級上冊美術教案
- 交通燈課程設計交通燈控制器
- 中國國際商會入會申請表
- 裂隙燈顯微鏡的原理
- 腫瘤科常見急重癥
- 03SG715-1蒸壓輕質加氣混凝土板(NACL)構造詳圖
- 盡職調查工作底稿1_公司業(yè)務調查
- 汽車維修項目明細表1
- 小學六年級數(shù)學上期家長會精品課件
- 汽車常用英文術語
評論
0/150
提交評論