湖南省龍山縣三校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級英語期末測試卷（含解析）

第第頁湖南省龍山縣三校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級英語期末測試卷（含解析）七年級英語

I.聽力技能（三個部分，共20小題，計25分）略

II.知識運用（兩個部分，計20分）

A）單項填空（共10小題，計10分）

1．—Canyouplay________chess

—Yes.AndIcanplay________piano,too.

A．the,theB．/,theC．the,/

2．Mymothergivesmetwo________ofourfamily.

A．photoB．photosC．photoes

3．—Isthat________radio

—Yes,itis.

A．hisB．heC．him

4．Inourcitymuseum,therearemanyoldthingsfromtwo________yearsagoonshow.

A．thousandsB．thousandsofC．thousand

5．Canyourbrother________well

A．dancesB．todanceC．dance

6．What’sthis________English

A．inB．a(chǎn)tC．for

7．—Whereisthehotel

—It’s________thebank________thelibrary.

A．a(chǎn)cross;fromB．between;andC．from;to

8．Sportsstarsmusteat________andhave________eatinghabits.

A．good;wellB．well;goodC．well;well

9．Eitheryouorhe_______theclassroomeverymorning.

A．cleanB．cleansC．toclean

10．Bob________Billaren’tinthesameschool,________theyaregoodfriends.

A．a(chǎn)nd;andB．a(chǎn)nd;butC．but;but

B）完形填空（共10題，計10分）通讀下面的短文，然后從短文后所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案填空，使短文完整通順。

Johnisacleverboy.Helikesdrawingverymuch,buthisfatherdoesn’twanthimtodraw.Hisfatherthinksitis11forhisstudy.HewantsJohntostudyhardandgetgoodgrades.

It’sa12Sundaymorning.John’sfathergoesout.Johnsitsinfrontoftheirhouse.Heseesaredcarintherain.Hethinksthecarisniceandhe13italot.Thenhebeginstodrawapictureofit.

Intheafternoon,twopolicemencometoJohn’shouseto14aredcar.Theredcarhits(碰撞)anoldmanonthestreetandthebaddriverdrivesaway.John’sfatheraskshimto15thepolicemenhispicture.ThepolicemenlookatJohn’spictureandgetthe16ofthecarfromhispicture.

Afterafewdays,thepolicemencometothankJohnandhisfather17John’spicturehelpsthemalot.They18theredcarandthedriverbyitsnumber.OnepolicemansaystoJohn’sfather,“Yoursonisgoodatdrawingandhispictureisveryuseful.Maybe19canbeanartistoneday.”John’sfathersmilesandheisveryproud(自豪的)ofhisson.Now,John’sfatheris20toseehimdrawing.

11．A．goodB．difficultC．bad

12．A．sunnyB．rainyC．cold

13．A．helpsB．thanksC．likes

14．A．lookatB．talkwithC．a(chǎn)skabout

15．A．showB．sellC．buy

16．A．colorB．driverC．number

17．A．becauseB．soC．but

18．A．likeB．findC．lose(失去)

19．A．youB．IC．he

20．A．sadB．happyC．sorry

III.閱讀技能（三個部分，計50分）

A）選擇（共15小題，計30分）閱讀下面三篇材料，從每題所給A、B、C三個選項中選出最佳答案。

It’snineo’clockonSaturdaymorning.Lindaishavingherbreakfast.Shegetsuplate,becauseshedoesn’tgotoschooltoday.DadisreadinganewspaperandMomiscleaningthehouse.

Lindasaystohermother,“WhatcanIdoforyouafterbreakfast,Mom”

“Well,”sayshermother.“YoucangotoMr.Johnson’sshopandgetyourfather’sjacketback.Heneedsittomorrow.”

“IsMr.Johnsonwashingit”Lindaasks.

“Yes,”herfathersays.“AnditwillbeOKateleven.”

“Herearesixdollars.RemembertogivefivedollarstoMr.Johnson.Andtheotheronedollarcanbeyours,”hermothersays.

“OK.Thanks,Mom.”Lindaisveryhappy.Shecanbuyherfavoriteice-creamwiththeonedollar.

21．Linda’smotheris________.

A．havingbreakfastB．cleaningthehouseC．readinganewspaper

22．Mr.Johnson’sshopisaplaceto________.

A．washclothesB．readbooksC．sellclothes

23．Linda’sfatherneedshisjacketon________.

A．SaturdayB．FridayC．Sunday

24．Lindawantstobuy________withheronedollar.

A．a(chǎn)bookB．a(chǎn)cardC．ice-cream

25．Fromthepassage,weknowthat________.

A．Lindagetsupearlyonweekends

B．Linda’sfatherisreadinganewspaper

C．Lindadoesn’twanttohelphermother

B

I’mLiXia.I’minNo.10MiddleSchoolinShanghai.I’m12.Ihavetwogoodfriendsinschool.TheyareWangFangandHuBin.

I’mMary.Hereisapictureofmyfamily.ThenicegirlismycousinSandy.Sheis8.TheboyismybrotherPaul.Heis10.TheyareinBeijingnow.I’mnotinChina.

I’mZhaoHui.ThisisaphotoofZhaoLiang.HeisinTianjin.Heis13andheisinNo.5MiddleSchool.ZhaoLiangisnotmybrother.Heismyfriend.

26．________areinNo.10MiddleSchool.

①LiXia②Paul③WangFang④HuBin

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

27．Mary’scousinis________.

A．8B．9C．10D．12

28．Thelastoneisapictureof________.

A．ZhaoHuiB．ZhaoLiangC．MaryD．LiXia

29．WhoisinBeijing

A．LiXia’ssister.B．Mary’sbrother.C．ZhaoHui’sbrother.D．Paul’scousin.

30．WhichofthefollowingisTRUE(下面哪一項是正確的)

A．LiXiais13.B．Youcanseefourgirlsinthepictures.

C．MaryisnotinChina.D．Thefirstoneisapictureoftwogirls.

C

Johnisagoodboy.Hestudieshardandisneverlateforschool.Hehasalotoffriends.Andheoftenhelpsthemandtheylikehim.Buthealwaysthinkshimselfthecleverest(最聰明)inhisclassandlooksdownupon(看不起)others.

Thistermanewstudent,Fred,comestohisclass.He’sthinandshortandnevertalkswiththeboys.Sonochildrenknowhimwell.AndJohnlaughathim.Buthedoesn’tmind(介意)itatall.

OnedayJohngoestoMike’sbirthdayparty.Hesings,danceandshowallhistalents(才能)tothechildren.AfterthathesaystoFred,“Whatareyougoingtoshowus,myfriend”

“I’mnotclever,”saysFred.“Canyouguesssomeofmyriddles(謎語)”

“Certainly,Ican,”saysJohn.

Fredtellssomeriddles,butJohncan’tguessany.Atlasttheboysays,“NowI’lltelltheeasiestriddle.Listentomecarefully.You’llguessitthistime.Ananimal(動物)hastwoheads,sixlegs,alongnoseandashortnose.Canyoutellmewhatitis”

Johnthinkshardandhard,butcan’tguessit.Hisfaceturnredandsays,“What’sit”

“It’samanridinganelephant!”

Johndoesn’tsayanythinganylongerattheparty.

31．ThechildrenlikeJohnbecause________.

A．heoftenhelpsthem

B．helooksdownuponthem

C．hethinkshimselfthecleverest

32．NochildrenknowFredwellbecause________.

A．hedoesn’tansweranyquestionsinclass

B．he’softenlateforclass

C．henevertalkswithothers

33．JohnoftenlaughsatFredbecause________.

A．theboyisthin

B．hedoesn’tthinktheboyisclever

C．theboyisn’tfriendlytohim

34．________,soheissurehecanguesstheriddles.

A．Johnisgoodatdoingit

B．JohnthinksheisclevererthanFred

C．Johnisgoodathislessons

35．John’sfaceturnredbecause________.

A．hefeelssorryB．hefeelsshyC．hisfriendslaughathim

B）摘錄（共5題，計10分）

請閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，在方框內(nèi)的縮寫文章中，填入與短文意思最符合的單詞，并將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。每空一詞。

Alanisamiddleschoolstudent.Heisnothappytoday,becauseitisreallyaterribledayforhim.

Inthemorning,hisclockisbroken,sohegetsuplate.Alanrunsquicklytoschool,butheisstilllateforclass.Inthehallway,AlanmeetshisteacherMs.Green.Ms.Greentellshim,“Don’truninthehallwayandremembertogettoschoolontime.”Afterthefirstclass,Alanishungryandheeatsbreakfastintheclassroom.Ms.Greenseeshimandsays,“Don’teatintheclassroom.”Afterthesecondclass,Alanfindshedoesn’tbringhisnotebooktoschool.Hetakesouthismobilephoneandmakesacalltohismother.Ms.Greensays,“Don’tbringyourmobilephonetoschool.”WhenAlangetshomeat5:00p.m.,hisbestfriendPeteraskshimtoplayoutside.Buthismothertellshim,“Youhavetodoyourhomeworkfirstandthenyoucanplay.”

“Whyaretheresomanystrictrules”Alanthinks.Hedoesn’twanttofollowthemsometimes.Buthisparentsandteachersthinkrulesareveryimportant.Theycanhelphimgetbetter.

TodayisterribleforAlan.Inthemorning,hisclockdoesn’twork,sohearrives36forschool.Intheschool,Ms.Greentellshimnottoruninthehallwayandtogettoschoolontime.Ms.Greentellshimnottoeatinthe37.Later,hefindsdoesn’tbringhisnotebook.He38hismom,butMs.Greenaskshimnottobringthemobilephonetoschool.WhenAlangetshome,hismothersayshecanonlyplayoutside39hefinisheshishomework.Alanthinkstheserulesare40,buthisparentsandteachersthinktheyareimportantandhelpful.

C）簡答（共5小題，計10分）

DearAlice，

I’mveryglad(高興的)tohearfromyou.Inyourletteryouaskedmeaboutmyweekend.NowI’lltellyousomethingaboutmyweekend.YouknowI’mamiddleschoolgirl.Ihavealotofhomeworktodoeveryday.Everyweekend,Ican’tdotheotherthingsuntilIfinishmyhomework.Butlastweekend,Iwasveryhappy.Ididn’thaveanyhomeworktodobecauseIhadaschooltrip.Iwenttoacarmuseumwithmyclassmatesandteachers.

Wewenttherebybus.Inthemuseum,Isawmanydifferentcarsandlearnedalotaboutthehistoryofcarindustry(工業(yè)).MygoodfriendZhangPengtookmanypicturesofme.Weenjoyedourselves.Howaboutyourlastweekend

Pleasewritetome.

Yours,

LiPing

41．Whomisthisletterfrom

42．Howdidthewriterfeellastweekend

43．Wheredidthewritergolastweekend

44．Whatdidthewriterseelastweekend

45．Whotookpicturesofthewriter

IV寫作技能（兩個部分，共1小題和一篇作文，計25分）

A）完成對話（共5題，計10分）通讀下面的對話，然后根據(jù)上下文補全對話內(nèi)容。

根據(jù)對話內(nèi)容，在空白處填入適當(dāng)?shù)木渥樱箤υ捯馑纪暾?/p>

Peter:Hi,Eric!46

Eric:Myschooltripwasprettygood.

Peter:47

Eric:Iwenttothemountains.

Peter:Howwerethemountains

Eric:Theywerebeautiful.

Peter:Soundsgood.48

Eric:Itwassunnyandwarm.

Peter:Oh,nice.49

Eric:Yes,Itooksomephotos.Theywerebeautiful.

Peter:Luckyyou.

B）作文（計15分）

50．假如李明是你的好朋友，根據(jù)提示寫一篇60詞左右的短文介紹李明的業(yè)余愛好。（短文開頭已給出）

提示語：

1.李明的興趣是集郵，認為集郵非常有趣，可以從郵票上學(xué)到很多關(guān)于人物、地點、歷史的知識，有些舊郵票非常昂貴；

2.上周五是李明的生日，他從朋友那里得到了許多郵票，非常高興。

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試卷第8頁，共8頁

參考答案

1．B

【詳解】句意：——你會下棋嗎？——是的。我也會彈鋼琴。

考查冠詞辨析。playchess下象棋；playthepiano彈鋼琴。故選B。

2．B

【詳解】句意：我媽媽給我兩張我們家的照片。

考查名詞復(fù)數(shù)。photo照片，名詞單數(shù)；photos照片，名詞復(fù)數(shù)；photoes錯誤形式。數(shù)詞two后加名詞復(fù)數(shù)。故選B。

3．A

【詳解】句意：——那是他的收音機嗎？——是的，它是。

考查代詞辨析。his他的；he他；him他，賓格?？蘸笥忻~，應(yīng)用形容詞性物主代詞his修飾，故選A。

4．C

【詳解】句意：在我們市的博物館里，陳列著許多兩千年前的古物。

考查thousand的用法。thousand表示概數(shù)時，前面沒有具體的數(shù)字修飾，要用thousandsof結(jié)構(gòu)，如果前面有具體的數(shù)字修飾，thousand要用單數(shù)形式，其后不能加of，空前有two修飾，故選C。

5．C

【詳解】句意：你哥哥跳舞跳得好嗎？

考查情態(tài)動詞用法。句中有情態(tài)動詞can，后加動詞原形，故選C。

6．A

【詳解】句意：這個用英語怎么說？

考查介詞辨析。in+語言，表示使用某種語言；at在；for為了。根據(jù)空后“English”可知，此空應(yīng)填介詞in，表示“用英語”。故選A。

7．B

【詳解】句意：——賓館在哪兒？——它在銀行和圖書館之間。

考查介詞辨析。acrossfrom…在……對面，通常不拆開使用；between…and…在（兩者）之間；from…to…從……到……。根據(jù)“Whereisthehotel”可知，詢問的是賓館的位置，結(jié)合答句，表示在兩個建筑之間，用between…and…。故選B。

8．B

【詳解】句意：體育明星必須吃得好，有良好的飲食習(xí)慣。

考查形容詞和副詞。good好的；well好地。根據(jù)“eat”可知，第一空使用副詞修飾動詞；根據(jù)“eatinghabits”可知，第二空使用形容詞作定語修飾名詞，故選B。

9．B

【詳解】句意：不是你就是他每天早上打掃教室。

考查主謂一致。根據(jù)“Eitheryouorhe”可知，either...or連接并列主語，遵循“就近原則”；再由“everymorning”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“he”為第三人稱單數(shù)，故動詞要用三單形式。故選B。

10．B

【詳解】句意：鮑勃和比爾不在同一所學(xué)校，但他們是好朋友。

考查連詞辨析。and和；but但是。根據(jù)“aren’t”可知，主語是復(fù)數(shù)，因此第一空用and連接兩個并列名詞；再者根據(jù)“theyaregoodfriends”可知，前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此第二空but符合句意；故選B。

11．C12．B13．C14．C15．A16．C17．A18．B19．C20．B

【導(dǎo)語】本文主要講述了約翰用自己的畫幫助了警察，他爸爸從之前不贊成他爸爸到最后很開心看到他畫畫。

11．句意：他父親認為這對他的學(xué)習(xí)不好。

good好的；difficult困難的；bad差的。根據(jù)“buthisfatherdoesn’twanthimtodraw.”可知，爸爸認為畫畫對學(xué)習(xí)不好，所以不想讓他畫畫，故選C。

12．句意：這是一個下雨的星期天早晨。

sunny晴朗的；rainy下雨的；cold冷的。根據(jù)“Heseesaredcarintherain”可知，這是一個下雨的早晨，故選B。

13．句意：他認為這輛車很好，他很喜歡它。

helps幫助；thanks感謝；likes喜歡。根據(jù)“Hethinksthecarisnice”可知，喜歡這輛車，故選C。

14．句意：下午，兩個警察來到約翰家詢問一輛紅色汽車的事。

lookat看；talkwith與……交談；askabout詢問。根據(jù)“twopolicemencometoJohn’shouseto…aredcar”可知，警察來詢問有關(guān)這輛紅色汽車的事宜，故選C。

15．句意：約翰的父親讓他給警察看他的繪畫。

show展示；sell售賣；buy買。根據(jù)“thepolicemenhispicture”可知，向警察展示他的畫，故選A。

16．句意：警察看了約翰的畫，從他的畫中得到了車牌號。

color顏色；driver司機；number號碼。根據(jù)“theredcarandthedriverbyitsnumber.”可知，找到了車牌號，故選C。

17．句意：幾天后，警察來感謝約翰和他的父親，因為約翰的照片幫助了他們很多。

because因為；so所以；but但是。根據(jù)“John’spicturehelpsthemalot”可知，空格后解釋來感謝他們的原因，故選A。

18．句意：他們根據(jù)車牌號找到了那輛紅色的汽車和司機。

like喜歡；find找到；lose失去。根據(jù)“theredcarandthedriverbyitsnumber”可知，根據(jù)車牌號找到了車和司機，故選B。

19．句意：也許有一天他能成為一名藝術(shù)家。

you你；I我；he他。此空指代前文提到的“約翰”，用he作主語，故選C。

20．句意：現(xiàn)在，約翰的父親很高興看到他畫畫。

sad難過的；happy開心的；sorry抱歉的。約翰的畫幫助了警察，所以他爸爸現(xiàn)在看到他畫畫變得開心了，故選B。

21．B22．A23．C24．C25．B

【導(dǎo)語】本文主要是周六早上Linda和爸爸媽媽的對話，講述Linda幫媽媽去拿爸爸的衣服，可以獲得一美元去買自己最喜歡的冰淇淋。

21．細節(jié)理解題。根據(jù)“Momiscleaningthehouse”可知Linda的媽媽在打掃房間，故選B。

22．推理判斷題。根據(jù)“IsMr.Johnsonwashingit”和“Yes”可知Johnson的店是洗衣服的地方，故選A。

23．推理判斷題。根據(jù)“It’snineo’clockonSaturdaymorning.”和“YoucangotoMr.Johnson’sshopandgetyourfather’sjacketback.Heneedsittomorrow.”可知今天是周六，Linda的爸爸明天需要夾克衫，明天應(yīng)該是周日，故選C。

24．細節(jié)理解題。根據(jù)“Shecanbuyherfavoriteice-creamwiththeonedollar”可知她想用一美元買冰淇淋，故選C。

25．推理判斷題。根據(jù)“Dadisreadinganewspaper”可知Linda的爸爸在讀報紙，故選B。

26．C27．A28．B29．B30．C

【導(dǎo)語】本文介紹了三張照片的人物信息。

26．細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mLiXia.I’minNo.10MiddleSchool…Ihavetwogoodfriendsinschool.TheyareWangFangandHuBin”可知，李霞、王芳、胡斌在第十中學(xué)。故選C。

27．細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mMary.…ThenicegirlismycousinSandy.Sheis8.”可知，瑪麗的表妹8歲。故選A。

28．細節(jié)理解題。根據(jù)“ThisisaphotoofZhaoLiang.”可知，最后一張是趙亮的照片。故選B。

29．細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mMary.…ThenicegirlismycousinSandy.Sheis8.TheboyismybrotherPaul.…TheyareinBeijingnow.”可知，瑪麗的弟弟在北京。故選B。

30．細節(jié)理解題。根據(jù)“I’mMary.…I’mnotinChina.”可知，瑪麗不在中國。故選C。

31．A32．C33．B34．B35．B

【導(dǎo)語】本文講述了John覺得自己比其他人聰明，他總是看不起其他人。Fred又瘦又矮，而且不和其他人說話，John嘲笑他。當(dāng)Fred給他出了一個謎語時，他認為自己聰明能猜出來，結(jié)果相反，他感到很慚愧。

31．細節(jié)理解題。根據(jù)“Andheoftenhelpsthemandtheylikehim.”可知孩子們喜歡John，是因為他經(jīng)常幫助他們。故選A。

32．細節(jié)理解題。根據(jù)“He’sthinandshortandnevertalkswiththeboys.Sonochildrenknowhimwell.”可知Fred從不和其他人說話，因此沒有孩子很好的了解他。故選C。

33．推理判斷題。根據(jù)“Buthealwaysthinkshimselfthecleverest(最聰明)inhisclassandlooksdownupon(看不起)others.”可知John認為自己是班級最聰明的，經(jīng)?？床黄饎e人。再根據(jù)“He’sthinandshortandnevertalkswiththeboys.Sonochildrenknowhimwell.”可知，F(xiàn)red不和同學(xué)交談，所以可推斷John認為Fred不如自己聰明，所以嘲笑他。故選B。

34．細節(jié)理解題。根據(jù)“Buthealwaysthinkshimselfthecleverest（最聰明）inhisclassandlooksdownupon(看不起)others”和“‘Certainly,Ican,’saysJohn.”可知John認為自己比Fred聰明，能猜出那個謎語。故選B。

35．推理判斷題。根據(jù)“Johnthinkshardandhard,butcan’tguessit.Hisfaceturnredandsays,‘What’sit’”可知John沒有猜出那個謎語，覺得很不好意思，因此他的臉變紅了。故選B。

36．late37．classroom38．calls39．a(chǎn)fter/when40．strict

【導(dǎo)語】本文主要講述了艾倫在學(xué)校糟糕的一天。

36．句意：所以他上學(xué)遲到。根據(jù)第二段的“Alanrunsquicklytoschool,butheisstilllateforclass.”可知他跑去學(xué)校，但還是遲到了，因此belatefor表示“遲到”。故填late。

37．句意：格林老師叫他不要在教室里吃東西。根據(jù)第二段的“Don’teatintheclassroom.”可知格林老師讓他別在教室吃東西。故填classroom。

38．句意：他給他媽媽打電話，但格林老師讓他別把手機帶到學(xué)校。根據(jù)第二段的“Hetakesouthismobilephoneandmakesacalltohismother.”可知他拿出手機給媽媽打電話，此處應(yīng)填寫call表示打電話，主語he是第三人稱單數(shù)，謂語動詞需要用三單式。故填calls。

39．句意：媽媽說他僅能在完成作業(yè)后才出去外面玩。根據(jù)第二段最后“Youhavetodoyourhomeworkfirstandthenyoucanplay.”可知你必須先做功課，然后才能玩，因此此處表示要在完成功課后才能出去玩，也可表示當(dāng)完成功課才可以出去玩。故填after/when。

40．句意：艾倫覺得這些規(guī)矩很嚴(yán)格。根據(jù)第三段的“Whyaretheresomanystrictrules”可知在抱怨為什么有這么多嚴(yán)格的規(guī)矩。故填strict。

41．LiPing.42．Shefeltveryhappy.43．Shewenttoacarmuseum.44．Shesawmanydifferentcars.45．ZhangPeng.

【導(dǎo)語】本文是LiPing寫給Alice的一封信，信中介紹了自己上周末去汽車博物館的經(jīng)歷。

41．根據(jù)信件結(jié)尾的署名可知，信是LiPing寫的。故填LiPing.

42．根據(jù)“Butlastweekend,Iwasveryhappy”可知上周她很開心。故填Shefeltveryhappy.

43．根據(jù)“Iwenttoacarmus