2023教師個人思想工作總結標準范文（2篇）

第5頁共5頁2023?教師個人?思想工作?總結標準?范文本?學期，我?任教三年?級的語文?，能認真?____?教育方針?，熱愛教?育事業(yè)，?把教書育?人作為自?己的天職?。自覺遵?守《教師?法》，結?合當前的?社會發(fā)展?，教育改?革的形勢?以及學生?的實際，?努力提高?自己的教?研、教育?、教學的?能力。我?任教的班?級教學質?量也能達?到學校制?定的成績?指標?，F(xiàn)?在將我的?工作總結?匯報如下?：一、?愛崗敬業(yè)?，盡職盡?責。在?教學工作?崗位上，?我認真執(zhí)?行教師的?職業(yè)道?德。愛崗?敬業(yè)，熱?愛學生，?服從學校?領導的工?作安排，?一切從集?體利益出?發(fā)，為搞?好教育教?學工作盡?職盡責，?堅守崗位?。做到堅?持早到學?校，不遲?到，不早?退，不缺?課，不無?故請假，?認真執(zhí)行?學校的作?息制度和?各項規(guī)章?制度。?二、與學?生和睦相?處，做學?生的知心?朋友。?要使自己?的教學取?得好成績?，就必須?要想方設?法使學生?喜歡自己?，親近自?己。所以?教師和學?生在人格?上是完全?平等的，?師愛是一?種無私的?愛，愛得?深沉，持?久，學生?對老師的?愛往往刻?苦銘心，?終身難忘?。我在實?踐中找到?了"對癥?下藥"的?良方，就?是：管理?好班級學?生，要學?生都喜歡?自己，首?先是深入?實際，從?每個學生?入手，一?有空我就?常到班上?去，除了?盡快地認?識學生的?名字，避?免弄錯學?生的現(xiàn)象?之外，更?重要的是?通過與學?生的交流?中了解每?一位學生?的實際情?況。如他?們的興趣?、性格、?學習情況?、家庭情?況等，同?時知道了?哪些學生?的性格是?內(nèi)向的，?哪些學生?的個性是?好動、頑?皮的。從?中找到制?訂幫助學?生上進的?方法，做?到有法可?依。確實?，溝通與?交流成了?師生之間?的一條重?要橋梁。?由于我常?與學生促?膝談心，?和睦相處?，逐漸地?我與學生?的關系更?為密切，?從中也物?色了一些?得力的助?手協(xié)助我?順利地開?展教學工?作。三?、自訂學?習的奮斗?目標，制?訂好，增?強學習信?心。學?生的學習?成績相差?懸殊，統(tǒng)?一標準，?統(tǒng)一要求?是不可能?的，老師?靠硬手段?去壓更是?不行。怎?么辦好呢?我一改以?往的教育?方式，采?取發(fā)揮學?生的主體?作用，讓?學生自我?管理，自?我約束，?由家長協(xié)?助監(jiān)督。?讓學生自?己訂出每?一單元測?試的目標?成績，每?個人都以?第一單元?測試成績?為基礎標?準。指導?學生訂目?標成績時?要結合自?己的實際?，訂出的?目標成績?要明確，?要緊緊圍?繞自己的?目標成績?去學習。?每次訂出?的目標成?績都先由?家長過目?、簽名。?每次實現(xiàn)?了目標成?績都在班?上給予表?揚、鼓勵?，并向家?長報喜。?不能實現(xiàn)?目標成績?的則鼓勵?他繼續(xù)努?力，直到?達標為止?。在實施?學習目標?時，我還?采用了"?一幫一"?的方法，?以優(yōu)帶差?，營造一?種互相學?習，互幫?互助，你?追我趕的?優(yōu)良學風?。誘導他?們明確學?習目的，?明白個人?成績關乎?到整個班?集體的榮?譽，能否?取得先進?班，班級?的學習成?績是最重?要的。因?而我通過?各種途徑?，鼓勵學?生為班集?體的榮譽?而共同努?力，為實?現(xiàn)自己的?目標成績?而奮斗。?通過這一?活動的開?展，學生?之間的競?爭意識強?了，學習?成績也提?高了，學?習成績終?于能達到?學校的成?績指標。?四、家?訪工作。?我深深?地體會到?：學生取?得好的成?績，除了?他自身的?努力，老?師的教導?外，也離?不開家庭?的教育。?我非常注?重家訪工?作，除了?利用電話?與家長聯(lián)?系，互相?溝通教育?孩子外，?還利用節(jié)?假日、晚?上親自到?學生家中?與家長座?談。我覺?得家訪工?作做得好?，是教育?學生的成?功之路。?以上是?我本學年?度在思想?，工作，?學習上所?下的功夫?，取得了?一定的成?績，課堂?教學質量?有所提高?，有待認?清形勢，?更新觀念?，不斷地?挑戰(zhàn)自我?，努力向?上，爭取?更大的進?步。2?023教?師個人思?想工作總?結標準范?文（二）?回顧一?學年工作?，我深刻?體會到，?教師工作?非常辛苦?，不僅擔?負著教書?的工作，?更擔負著?育人的重?擔。為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經(jīng)驗、?吸取教訓?，本人就?本年度的?工作小結?如下：?一、思想?政治方面?：我能?積極參加?政治學習?，關心國?家大事。?遵守工作?紀律，團?結同事，?熱心幫助?同事。積?極認真地?做好本辦?公室的衛(wèi)?生打掃工?作。二?、專業(yè)知?識、工作?能力方面?：和剛?走上工作?單位時相?比，自己?在教育教?學能力方?面有了進?一步的提?升。堅持?積極參加?教研室組?織的教研?活動，在?師傅和各?位同事的?指導下進?行備課，?勤于聽課?學習，領?會精神實?質。然后?根據(jù)教學?要求，認?真?zhèn)湔n，?精心制作?每節(jié)課的?課件和每?份學案。?虛心向老?教師學習?、請教。?認真批改?作業(yè)，做?到有批必?講。能利?用休息時?間輔導基?礎差的學?生。為上?好課，我?常上網(wǎng)查?資料，博?采眾長。?將所授內(nèi)?容盡量簡?潔化，符?合所教班?級的學情?。上課的?時候能夠?認真講課?，力求抓?住重點，?突破難點?。運用多?種教學方?法，從學?生的實際?出發(fā)，注?意調(diào)動學?生學習的?積極性和?創(chuàng)造性思?維，使學?生有舉一?反三的能?力。培養(yǎng)?學困生的?學習興趣?，簡單的?問題常找?學困生回?答。巡視?時，注意?對學困生?的輔導。?課后及時?做授課后?記，找出?不足。到?復習階段?時，我總?是把每一?單元的詞?語、重點?內(nèi)容整理?成復習資?料，便于?學生利用?有限的復?習時間取?得更大的?復習成果?。三、?職業(yè)道德?方面：?作為教師?，公平對?待每個學?生，熱愛?每個學生?，尤其是?對后進生?多給些溫?暖，理解?、尊重和?信任是我?一貫的準?則。每?次上課節(jié)?都提前進?班，主動?關心學生?的學習生?活，了解?學生的想?法。多鼓?勵學困生?，增加他?們的信心?。四、?成績方面?：本年?度所帶的?兩個平行?班，底子?比較差，?但是在我?與全班學?生的努力?下，每次?考試成績?在同層次?班級中都?名列前茅?。本年?度我積極?學習各種?教育理論?，以充實?自己，以?便在工作?中以堅實?的理論作?為指導，?更好地進?行教育教?學。我還?參加了南?京市學校?心理輔導?老師的培?訓，以便?更好的做?好學生的?教育工作?。本年?度開設校?公開課_?___節(jié)?，市課題?申報成功?，撰寫論?文一篇。?回顧這?一年的工?作，學校?提供了各?種讓自己?快速鍛煉?成長的平?臺，年級?組長和學?校領導給?予自