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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?教務(wù)處個(gè)?人工作總?結(jié)例文?本學(xué)期,?教務(wù)處全?體工作人?員在校長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下?,堅(jiān)持以?教學(xué)工作?為中心,?以重實(shí)際?、抓實(shí)事?、求實(shí)效?為原則,?認(rèn)真落實(shí)?課程計(jì)劃?,用心推?進(jìn)素質(zhì)教?學(xué),加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)?管理,深?化教學(xué)改?革,深入?教學(xué)研究?,較好地?完成了學(xué)?期初制定?的各項(xiàng)工?作計(jì)劃。?特就本學(xué)?期具體工?作狀況做?以下幾個(gè)?方面的小?結(jié):一?、繼續(xù)推?進(jìn)“四環(huán)?三步”課?堂教學(xué)模?式改革?深入開展?“四環(huán)三?步”課堂?教學(xué)模式?實(shí)驗(yàn)與研?究活動(dòng),?全力打造?“本土”?特色課堂?。指導(dǎo)學(xué)?科教師熟?練掌握“?四環(huán)三步?”課堂教?學(xué)模式,?提高教學(xué)?質(zhì)量和課?堂教學(xué)效?益.以及?培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立思考?、自由探?索、勇于?創(chuàng)新的潛?力,確保?教學(xué)新課?程倡導(dǎo)的?“三維目?標(biāo)”落實(shí)?到每一位?教師、每?一堂課,?限度地提?高教學(xué)效?益。在教?學(xué)改革中?推出一批?先進(jìn)教師?。開展“?四環(huán)三步?”課堂教?學(xué)模式“?先鋒杯”?上課比賽?活動(dòng),評(píng)?選課堂教?學(xué)改革先?進(jìn)教師,?為教師的?專業(yè)成長(zhǎng)?搭建平臺(tái)?;開展精?品課堂展?示活動(dòng),?推廣我校?課堂改革?成果。?二、完善?教學(xué)管理?,教學(xué)秩?序井然有?序按時(shí)?完成學(xué)分?認(rèn)定,健?全教學(xué)檔?案,嚴(yán)格?教學(xué)流程?管理,按?時(shí)開展評(píng)?教活動(dòng),?定期和不?定期的進(jìn)?行備課和?作業(yè)批改?的檢查。?認(rèn)真抓好?教師的備?課。透過?教務(wù)處的?檢查和老?師的反饋?,發(fā)現(xiàn)大?部分教師?都能自覺?地備好課?,寫好導(dǎo)?學(xué)案。?認(rèn)真準(zhǔn)備?階段考、?期中期末?考、初中?會(huì)考和中?考等考務(wù)?工作,做?好試卷的?征訂、發(fā)?放等;認(rèn)?真組織學(xué)?生做好考?前的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作?,認(rèn)真做?好學(xué)生用?心迎考的?思想工作?;對(duì)監(jiān)考?老師、評(píng)?卷老師,?進(jìn)行嚴(yán)格?要求。從?而保證順?利地完成?了各種考?試并且注?重考試的?總結(jié)、分?析工作,?使考試發(fā)?揮更大的?用心作用?。本學(xué)?期,我校?教師外出?開會(huì)、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)人?數(shù)較多、?考試放假?次數(shù)頻繁?,教務(wù)處?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校的相?關(guān)規(guī)定,?老師們無(wú)?怨無(wú)悔,?不計(jì)得失?,高強(qiáng)度?工作,教?師曠課誤?課遲到擅?自換課現(xiàn)?象及自習(xí)?無(wú)人現(xiàn)象?均無(wú)發(fā)現(xiàn)?,從而保?證了教學(xué)?有序地進(jìn)?行。三?、穩(wěn)步優(yōu)?化教研機(jī)?制,教學(xué)?研究縱深?發(fā)展本?學(xué)期定期?或不定期?的教務(wù)處?及課題組?會(huì)議在程?永強(qiáng)副校?長(zhǎng)的組織?下,對(duì)教?學(xué)教研中?存在的問?題進(jìn)行了?具體深入?地探討,?對(duì)階段性?工作進(jìn)行?了及時(shí)地?總結(jié)和部?署,從而?使教學(xué)和?教研更好?地結(jié)合起?來,使教?學(xué)教研相?得益彰。?課題組?成員在優(yōu)?化分工之?后,對(duì)各?項(xiàng)事務(wù)性?工作一絲?不茍、精?益求精。?對(duì)備課進(jìn)?行嚴(yán)格的?落實(shí)、匯?總和公示?;對(duì)公開?課進(jìn)行安?排、通知?、組織和?材料的收?集;對(duì)各?項(xiàng)教科研?成果及時(shí)?地造冊(cè)、?整理和反?饋。對(duì)“?四環(huán)三步?”課堂教?學(xué)模式的?實(shí)驗(yàn)與研?究的制度?和方案進(jìn)?行了多次?的意見征?求和修改?。四、?做實(shí)中考?工作,升?學(xué)備考緊?張有效?畢業(yè)班工?作主動(dòng)、?務(wù)實(shí)、有?效。初三?任課教師?、管理人?員本學(xué)期?進(jìn)入緊張?備考狀態(tài)?,堅(jiān)持上?好課。多?次召開專?題會(huì)議、?家長(zhǎng)會(huì)議?、學(xué)生大?會(huì),高效?組織百日?誓師大會(huì)?、學(xué)生課?外活動(dòng)等?,年段教?師用心進(jìn)?行部署安?排,檢查?督促,打?氣鼓勁,?適時(shí)采集?信息,組?織月考,?多次進(jìn)行?模擬考試?,全方位?關(guān)心、服?務(wù)學(xué)生。?五、精?心組織學(xué)?生競(jìng)賽,?學(xué)習(xí)興趣?得以激發(fā)?利用現(xiàn)?有的條件?,結(jié)合各?學(xué)科特點(diǎn)?,各教研?組用心配?合圓滿完?成各科比?賽活動(dòng);?在這一活?動(dòng)中,各?級(jí)各類競(jìng)?賽由各專?業(yè)老師組?織學(xué)生進(jìn)?行認(rèn)真的?訓(xùn)練,獲?得了驕人?的業(yè)績(jī)。?從而有效?地激發(fā)了?學(xué)生學(xué)習(xí)?專業(yè)的興?趣,為學(xué)?科學(xué)習(xí)注?入動(dòng)力。?六、用?心推動(dòng)教?師培養(yǎng),?教學(xué)技能?不斷提升?各科組?內(nèi)新老教?師用心結(jié)?對(duì),初步?嘗試傳幫?帶工作;?各級(jí)各類?課題研究?鍛造了教?師的科研?潛力;各?級(jí)各類公?開課教學(xué)?為教師的?教學(xué)展示?帶給了舞?臺(tái)和借鑒?;青年教?師座談會(huì)?為年輕教?師的發(fā)展?指明了方?向。七?、現(xiàn)存不?足現(xiàn)行?的教學(xué)考?核制度還?需完善;?教師互動(dòng)?活動(dòng)需進(jìn)?一步務(wù)實(shí)?;有些學(xué)?生完成作?業(yè)不自主?,有應(yīng)付?檢查的傾?向。新?的一學(xué)期?,新的機(jī)?遇等待著?我們,讓?我們以全?新的理念?,新穎的?教學(xué)方法?,寬廣的?胸懷,富?有魅力的?人格等去?吸引學(xué)生?,共創(chuàng)我?校教育的?輝煌。?2023?教務(wù)處個(gè)?人工作總?結(jié)例文(?二)一?、在思想?認(rèn)識(shí)方面?:本學(xué)?年度,我?認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)?,不斷加?強(qiáng)自我思?想素質(zhì)的?提高,認(rèn)?真遵守各?項(xiàng)規(guī)章制?度,積極?參加各項(xiàng)?黨員活動(dòng)?,把“爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)”?落實(shí)到工?作和生活?中。二?、常規(guī)教?務(wù)工作方?面:教?務(wù)處每月?都對(duì)教學(xué)?工作檢查?全年共檢?查___?_次,整?頓教學(xué)秩?序___?_次,對(duì)?教師的課?堂教學(xué)質(zhì)?量進(jìn)行了?逐人檢查?,特別是?仔細(xì)檢查?了教師的?教案、教?學(xué)進(jìn)度表?。我們教?務(wù)科按照?中心黨委?制定的教?學(xué)制度規(guī)?范檢查課?堂教學(xué),?使學(xué)校的?教學(xué)規(guī)范?化???務(wù)工作是?教務(wù)工作?最重要的?一項(xiàng),本?著“對(duì)工?作認(rèn)真,?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)”的理?念,我們?教務(wù)科認(rèn)?真做到了?:嚴(yán)密組?織考試、?嚴(yán)格組織?和進(jìn)行監(jiān)?考、細(xì)致?地統(tǒng)計(jì)學(xué)?生成績(jī)等?工作。在?考試過程?中,嚴(yán)格?遵守和執(zhí)?行了《考?場(chǎng)規(guī)范》?,嚴(yán)肅了?考風(fēng)考紀(jì)?,在取卷?、監(jiān)考、?訂卷、送?卷等各環(huán)?節(jié)上,都?倍加認(rèn)真?細(xì)致,并?在考試工?作結(jié)束后?,及時(shí)填?寫有關(guān)報(bào)?表、進(jìn)行?考務(wù)總結(jié)?,在組織?的過程中?,我領(lǐng)悟?并學(xué)習(xí)到?了許多使?工作更有?效率的工?作方法。?三、教?學(xué)方面:?由于我?所學(xué)的專?業(yè)是計(jì)算?機(jī)教育,?所以,除?了常規(guī)的?工作外,?我還擔(dān)任?了計(jì)算機(jī)?專業(yè)課的?教學(xué)工作?。我所教?學(xué)的課程?是高職升?學(xué)高考科?目《C語(yǔ)?言程序設(shè)?計(jì)》,明?年___?_月份進(jìn)?行技能考?試。在教?學(xué)中我認(rèn)?真?zhèn)湔n、?備學(xué)生、?備大綱,?在每一節(jié)?課教學(xué)中?都盡我所?能把學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣激發(fā)出?來,當(dāng)堂?理解、當(dāng)?堂掌握,?為高考做?好充分的?準(zhǔn)備。?四、總結(jié)?
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