下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
校園封閉式管理及隔離制度為了確保疫情防控期間的校園安全,臨高縣多文學(xué)校制定了封閉式管理及隔離制度。以下是該制度的具體要求:一、校園封閉式管理要求1.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生不得返校;校外無關(guān)人員不得進入校門;師生進入校門必須核驗身份并監(jiān)測體溫;發(fā)燒咳嗽者必須實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者將會嚴(yán)肅處理。2.疫情期間,校園實行封閉式管理,只開放一個大門,其他出入口一律關(guān)閉。疫情防控解除后,將視情況開啟其他校門。3.嚴(yán)格執(zhí)行值班值守制度,確保校園24小時有人值守。領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。4.值守人員必須配備防護用品,如口罩、消毒液等,并且大門值班室要配備合格達標(biāo)的體溫槍(計),嚴(yán)格執(zhí)行進校檢測制度。同時備有值班值守人員通訊表、值班記錄冊、外來人員登記表等,要保證電話暢通。5.校園入門流程必須落實到位。所有人員進入校園,師生應(yīng)憑有效證件如教職工證、學(xué)生證等,按照規(guī)定在校門口進行體溫測量,符合規(guī)定的方可進入校園;體溫超過37.3°、感冒、咳嗽、發(fā)燒的一律不得進入校園,通知家長接去就醫(yī)或回家觀察。外來人員核驗身份,實名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強行進入、擾亂管理秩序者,第一時間報請屬地派出所依法處理。6.疫情防控期間,中午不開放校門,學(xué)校師生一律在學(xué)校用午餐。如有特殊情況中途需要離開學(xué)校的,需由班主任簽字同意,提交政教處或保衛(wèi)處登記后方可放行,返校時需要重新測量體溫并確保無異常后方可入校園。7.嚴(yán)格控制外來人員進校,凡外來人員需要進入校園的,需提前跟學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,經(jīng)有關(guān)部門聯(lián)系確認(rèn),出示有效證件,履行登記手續(xù),體溫檢測無異常并佩戴口罩方可進入校園。學(xué)生宿舍樓嚴(yán)禁留宿外來人員,嚴(yán)禁外賣進入校園。一、校園內(nèi)疫情防控措施為了保障師生的健康安全,學(xué)校必須嚴(yán)格控制校園內(nèi)的非必要接觸。在疫情解除之前,不得舉辦非教育教學(xué)的聚集性活動,學(xué)校閱覽室只提供圖書借閱,不允許在閱覽室內(nèi)閱讀。校內(nèi)超市暫停使用,所有在校內(nèi)的人員必須佩戴口罩,并嚴(yán)禁不同班級間學(xué)生串門或在課間扎堆聊天。班級內(nèi)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生間的交流必須保持安全距離。此外,學(xué)校還將停止不必要的興趣輔導(dǎo)班,以減少人員接觸。二、異常狀況隔離要求為了有效應(yīng)對疫情,學(xué)校必須設(shè)置隔離區(qū)或隔離室。根據(jù)實際情況,學(xué)校應(yīng)按規(guī)定設(shè)置隔離區(qū)或隔離室,并配備體溫計、口罩等物品。如果師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱等異常癥狀,必須第一時間進入學(xué)校隔離區(qū)(室)隔離觀察,并做好相應(yīng)記錄,及時報定點聯(lián)系醫(yī)院或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門。在校內(nèi)隔離觀察期間,發(fā)熱咳嗽病例或有異常癥狀者應(yīng)盡量安排在最短的時間內(nèi)由家長或?qū)W校送到醫(yī)院診治。隔離室應(yīng)該有足夠的空間,并相對獨立,不得設(shè)置在緊靠教室、食堂以及學(xué)生易到達的場所。隔離室應(yīng)該采光、通風(fēng)良好,并最好配備單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施。同時,應(yīng)在醒目處設(shè)立提醒標(biāo)識,以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源汽車充電樁安裝與維護勞動合同3篇
- 2024年酒店床墊設(shè)計與生產(chǎn)合同
- 二零二五年度品牌形象授權(quán)合同6篇
- 2025機器設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同范文
- 2025年度搬遷工程物資采購合同3篇
- 疼痛護理查房
- 2024年汕頭房產(chǎn)買賣代理居間合同
- 2025年度水電站施工合同:水電站建設(shè)期項目管理與協(xié)調(diào)服務(wù)3篇
- 2025版智能工廠生產(chǎn)線設(shè)備采購合同2篇
- 2025版按揭房產(chǎn)買賣合同法律援助范本3篇
- 行車工考試試題
- 小兒頭皮靜脈輸液課件
- 宇電溫控器ai 500 501用戶手冊s 6中文說明書
- 電力電纜高頻局放試驗報告
- 肺病科主任年度述職匯報
- 2023年福建省晉江市數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 水利水電工程基礎(chǔ)坑隱蔽工程驗收證書
- 余熱發(fā)電工程總施工組織設(shè)計方案
- 建設(shè)工程監(jiān)理費計算器(免費)
- 希望點-列舉法
- 六年級體育課《投擲實心球》教案
評論
0/150
提交評論