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習(xí)作語文園地小學(xué)語文三年級(上)RJ語文園地六習(xí)作習(xí)作內(nèi)容這兒真美

花園、果園、田野、小河……我們周圍有許多美麗的地方,你發(fā)現(xiàn)了嗎?操場后的小花園秋天的樹林池塘邊技巧點(diǎn)撥①審題:仔細(xì)觀察我們周圍美麗的地方,并把發(fā)現(xiàn)的美景寫下來。

②立意:圍繞一個(gè)意思,抓住景物的特點(diǎn),按一定的順序進(jìn)行描寫??梢杂蒙闲聦W(xué)的詞語,還可以運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法。③思維導(dǎo)圖習(xí)作指導(dǎo)寫景時(shí)要有重點(diǎn)

寫景時(shí),要有所取有所棄,抓住最有特征的景物加以描寫,其他的景色可以略寫或不寫。

要寫景,那就按照時(shí)間順序,或空間順序,先看到什么,后看到什么,一樣一樣地講清楚,說完整。寫景要有順序

寫景物的作文,不是為了寫景而寫景,它最終的目的是要表達(dá)人的一種情感。寫景時(shí)要有抒情盛開飛舞狂歡閃閃發(fā)光漂亮優(yōu)美明朗靜悄悄粗壯香甜清涼亮晶晶語文園地交流平臺有的時(shí)候,一段話的開頭就表達(dá)了這段話的主要意思,后面的內(nèi)容都是圍繞開頭這句話來寫的。這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。

西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。這個(gè)文段是圍繞哪一句話來寫的?西沙群島也是鳥的天下。這個(gè)文段是圍繞哪一句話來寫的?

校園的東墻邊,有一張乒乓球臺。球臺的四周圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真啊!他們你追我擋,一個(gè)球常常打了幾十個(gè)回合還不分勝負(fù)。乒乓小將們打得多認(rèn)真??!這個(gè)文段是圍繞哪一句話來寫的?站在在長城上,踏著腳下的方磚,很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這些數(shù)不盡的條石,每塊有兩三千斤重,那時(shí)候沒有汽車、火車,沒有起重機(jī),單靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。

這樣的句子也有可能在一段話的末尾或中間。

通過以上的閱讀和交流,我們可以發(fā)現(xiàn)中心句有什么作用呢?

找到這樣的句子,可以幫助我們更好地理解一段話的意思。我們習(xí)作的時(shí)候也可以學(xué)著這樣寫。關(guān)鍵句包括:點(diǎn)明主旨的句子;總結(jié)全文的句子;相互照應(yīng)的句子;承上啟下的過渡句;……識字加油站蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚???????kēdǒuélǐjìshā?

蝌蚪蛾鯉鯽鯊kēdǒuélǐjìshā蝌蚪飛蛾螃蟹鯉魚鯽魚鯊魚我的發(fā)現(xiàn):

加點(diǎn)字都是由兩個(gè)漢字組成的,其中的一個(gè)漢字表示事物的類別,另一個(gè)表示事物的讀音。這樣的漢字叫做形聲字。你還知道哪些形聲字?停,球,臂,飄,蜘蛛……

形聲字的分類螃蝌蚪蛾鯉鯽蟲+科蟲+斗蟲+我魚+里魚+即1.左形右聲蟲+旁蟹解鯊蟲沙魚

我知道:還有右形左聲、上形下聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲、形在一角、聲在一角。同學(xué)們在課下找找吧!2.下形上聲詞句段運(yùn)用

看到下面的詞語,你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面?選擇一兩個(gè)詞語寫句子。懶洋洋慢騰騰顫巍巍興沖沖靜悄悄空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄chànwēihōng我們知道這些詞語是ABB式的形容詞。讀一讀這些詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么?車站的人可真多......我喜歡夏天的夜晚......用下面的句子開頭,試著說一段話。日積月累早發(fā)白帝城【唐】李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。李白(701—762),字太白,號青蓮居士,唐代著名詩人,被稱為“詩仙”。他的詩是盛唐詩歌的典型代表,想象豐富而奇特。代表詩作有《靜夜思》《望廬山瀑布》等。

詩意:

清晨,朝霞滿天,我就要踏上歸程。從江上往高處看,可以看見白帝城彩云繚繞,如在云間,景色絢麗!千里之遙的江陵,一天就已經(jīng)到達(dá)。兩岸猿猴的啼叫聲不斷,回蕩不絕。猿猴的啼聲

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