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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?技術(shù)員年?終總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?在過(guò)去的?一年中,?我一直在?項(xiàng)目部工?作,負(fù)責(zé)?電氣施工?的現(xiàn)場(chǎng)管?理及技術(shù)?指導(dǎo)工作?,憑借自?己的努力?和領(lǐng)導(dǎo)的?提攜,從?一名普通?的電氣監(jiān)?理,進(jìn)而?又被提拔?到兼任電?儀車間技?術(shù)員一職?。雖然工?作量比以?前要繁重?的多,但?給我提供?了一個(gè)全?面了解工?廠整個(gè)電?氣系統(tǒng)的?機(jī)會(huì),加?強(qiáng)了我對(duì)?工廠電氣?系統(tǒng)的認(rèn)?知和掌握?,并提高?了我對(duì)一?些系統(tǒng)發(fā)?生各類事?故時(shí)獨(dú)立?分析和處?理問(wèn)題的?能力,為?我進(jìn)一步?從事電氣?技術(shù)工作?打下良好?的基礎(chǔ)。?下面我對(duì)?今年承擔(dān)?車間技術(shù)?員工作進(jìn)?行總結(jié)。?一、對(duì)?電儀技術(shù)?員工作的?認(rèn)識(shí)及態(tài)?度我被?任命為電?儀車間技?術(shù)員之后?,開始逐?漸進(jìn)入這?一角色。?雖然以前?我在zz?有限工廠?承擔(dān)電氣?設(shè)備員一?職,對(duì)高?低壓電氣?技術(shù)及設(shè)?備有著深?入的了解?和掌握。?但自從來(lái)?了新工地?以后,在?從事電氣?監(jiān)理工作?的過(guò)程中?,感到要?想當(dāng)好一?個(gè)合格電?儀技術(shù)員?的壓力在?增大。?一廠的電?氣設(shè)備數(shù)?量龐大;?電氣設(shè)備?種類繁多?,涉及高?低壓輸電?、配電、?送電和電?氣維修等?方方面面?;新舊設(shè)?備混用增?加了電氣?設(shè)備發(fā)生?故障的幾?率和排除?故障的難?度。面對(duì)?這種壓力?,我感到?自己責(zé)任?的重大。?為工廠電?儀設(shè)備的?正常穩(wěn)定?運(yùn)行,提?供技術(shù)支?持,處理?突發(fā)故障?,就成了?我的工作?重點(diǎn)。我?相信我有?能力把這?項(xiàng)工作做?好,壓力?越大動(dòng)力?就越大。?另為我與?車間的維?修組、運(yùn)?行組及儀?表組進(jìn)行?溝通,了?解現(xiàn)有員?工的知識(shí)?層次和對(duì)?目前工作?中存在那?些技術(shù)問(wèn)?題需要解?決。二?、本年度?工作內(nèi)容?zz車?間離心機(jī)?,在料滿?的情況下?,無(wú)法啟?動(dòng)。我去?檢查后,?發(fā)現(xiàn)離心?機(jī)在啟動(dòng)?前,負(fù)載?太重。變?頻器送出?功率無(wú)法?克服此扭?矩,造成?離心機(jī)無(wú)?法啟動(dòng)。?了解工作?原因以后?,我對(duì)變?頻器的啟?動(dòng)扭矩重?新設(shè)置并?投入直流?制動(dòng)電阻?,延長(zhǎng)了?啟動(dòng)時(shí)間?,保證了?該離心機(jī)?的正常使?用。zz?車間主熱?水電磁閥?,電路板?經(jīng)常被擊?穿,我分?析認(rèn)為系?工作電源?受變頻器?及其它直?流電氣設(shè)?備的污染?,導(dǎo)致電?壓疊加,?形成高電?壓,造成?工作電路?板擊穿。?所以我建?議車間安?裝穩(wěn)壓器?,單獨(dú)為?儀表類設(shè)?備供電,?以保證儀?表設(shè)備的?使用安全?和運(yùn)行穩(wěn)?定。這些?只是我日?常工作的?很小一部?分,這樣?的突發(fā)事?故常有發(fā)?生,當(dāng)需?要我去處?理時(shí),我?總會(huì)第一?個(gè)來(lái)到現(xiàn)?場(chǎng),盡自?己所能盡?快為車間?排除故障?,恢復(fù)設(shè)?備的正常?運(yùn)行。?三、工作?中存在的?不足和下?步工作目?標(biāo)在今?年的工作?中,我經(jīng)?過(guò)自己的?努力,雖?然取得了?一定的工?作成果。?但我感到?離一個(gè)優(yōu)?秀的技術(shù)?員標(biāo)準(zhǔn)還?有很大差?距。這主?要表現(xiàn)在?:在突發(fā)?事故中,?有些新設(shè)?備我對(duì)它?們的性能?還不是特?別熟悉,?還需查找?資料,影?響了設(shè)備?故障排除?的及時(shí)性?;設(shè)備檔?案的建立?還未開展?,主要是?竣工資料?未完善,?負(fù)責(zé)工程?又占用了?我的很大?精力,在?這項(xiàng)工作?中,有點(diǎn)?力不從心?的感覺;?培訓(xùn)工作?還未納入?規(guī)范化的?系統(tǒng),現(xiàn)?在培訓(xùn)工?作雖然開?展起來(lái),?但因缺乏?協(xié)調(diào)性,?容易正常?培訓(xùn)的效?果降低;?沒(méi)有把班?組的設(shè)備?標(biāo)準(zhǔn)化管?理工作抓?起來(lái),導(dǎo)?致班組工?作效率的?沒(méi)有進(jìn)一?步提升。?針對(duì)這?些不足,?我計(jì)劃下?一步要繼?續(xù)加強(qiáng)自?身的學(xué)習(xí)?力度,盡?快將新設(shè)?備吃通吃?透,并將?這些新知?識(shí)盡快傳?授給員工?,提高工?廠整體電?儀設(shè)備故?障排除的?精度和效?率。2?023技?術(shù)員年終?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)作為?工廠供電?車間的技?術(shù)員,立?足于本職?崗位,在?做好全礦?上下供電?技術(shù)任務(wù)?的同時(shí),?著重于自?身供電系?統(tǒng)業(yè)務(wù)的?掌握和技?術(shù)水平的?提高,積?極參加各?種培訓(xùn),?不斷拓展?自己的知?識(shí)面,利?用先進(jìn)的?技術(shù),結(jié)?合自己的?專業(yè)知識(shí)?,將供電?技術(shù)應(yīng)用?于煤礦安?全生產(chǎn)中?。一、?積極學(xué)習(xí)?技術(shù),努?力提高自?身業(yè)務(wù)水?平。_?___年?____?月,在有?關(guān)部門的?帶領(lǐng)下,?我隨隊(duì)到?____?市防爆設(shè)?備廠進(jìn)行?了考察和?學(xué)習(xí),掌?握了新型?設(shè)備的新?技術(shù)、新?工藝,并?積極地和?同行探討?與交流。?隨后邀請(qǐng)?了該廠家?與___?_的相關(guān)?技術(shù)人員?來(lái)到我礦?,為供電?職工進(jìn)行?電氣設(shè)備?的應(yīng)用與?維護(hù)培訓(xùn)?,為我們?相關(guān)技術(shù)?人員現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行技術(shù)?指導(dǎo),解?決了不少?的技術(shù)難?題。我把?平時(shí)工作?中遇到的?有關(guān)問(wèn)題?記錄下來(lái)?,向供電?車間老師?傅們求教?,直至弄?明白為止?。每當(dāng)廠?家相關(guān)技?術(shù)人員來(lái)?礦解決設(shè)?備大的故?障時(shí),我?更積極向?他們進(jìn)行?請(qǐng)教。在?不斷地學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?中,我逐?步的熟悉?了井下供?電系統(tǒng)和?高低壓設(shè)?備的應(yīng)用?,提高了?自己的業(yè)?務(wù)水平。?二、合?理供電系?統(tǒng)設(shè)計(jì),?科學(xué)編制?技術(shù)措施?。在分?管供電科?長(zhǎng)的指導(dǎo)?下,我逐?漸進(jìn)行各?采區(qū)工作?面的供電?系統(tǒng)設(shè)計(jì)?。由于對(duì)?工作面及?其機(jī)械設(shè)?備不熟悉?,為合理?的布置高?低壓電纜?線路的走?向,我經(jīng)?常跑現(xiàn)場(chǎng)?,測(cè)量距?離,科學(xué)?整定計(jì)算?,合理選?擇電氣設(shè)?備和電纜?型號(hào),不?僅滿足實(shí)?際需要,?還能節(jié)省?不少人力?物力。?三、安全?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化,工作?任務(wù)顯成?效。為?____?礦下達(dá)的?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?化工作,?針對(duì)供電?班組對(duì)井?下主要巷?道及變電?所的電纜?按標(biāo)準(zhǔn)化?要求進(jìn)行?整理吊掛?的情況,?提出合理?化建議,?并制定科?學(xué)的安全?施工技術(shù)?措施。?四、做好?本職工作?,提高職?工技能水?平。在?日常工作?中,我針?對(duì)井上、?下高低壓?供電系統(tǒng)?有變動(dòng)的?地方及時(shí)?對(duì)供電系?統(tǒng)圖進(jìn)行?修改,可?以隨時(shí)了?解各變電?所所帶負(fù)?荷,并負(fù)?責(zé)對(duì)井下?遠(yuǎn)程監(jiān)控?系統(tǒng)的維?護(hù)。同時(shí)?,我對(duì)礦?井的高壓?繼電保護(hù)?裝置的整?定參數(shù)進(jìn)?行了重新?計(jì)算和對(duì)?井下高低?壓電纜統(tǒng)?計(jì)。在系?統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,?不定期地?組織電工?進(jìn)行技能?培訓(xùn),學(xué)?習(xí)新技術(shù)?,提高理?論文化水

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